Тест по теме "Эволюционное учение"
тест по биологии (10 класс) на тему

Тест по теме «Эволюционное учение»

Выберите 1 правильный ответ

1. Первым высказал идею «лестницы существ» как способа порядка, заложенного в органическом мире:

А. К.Линней

Б. Ж.Кювье

В. Аристотель

Г. Ж.-Б. Ламарк

       2. Смену флор и фаун во времени путём катастроф на поверхности Земли в прошлом, объяснял:

А. Ж.-Б.Ламарк

Б. Ч. Лайель

В. Ж. Сент-Илер

Г. Ж.Кювье

3. Концепция постоянства видов, рассматривающая многообразие органического мира как результат его творения Богом:

А. Катастрофизм

Б. Креационизм

В. Трансформизм

Г. Дарвинизм

      4. Согласно эволюционной теории главной причиной борьбы за существование является:

А. Ограниченность существующих ресурсов

Б. Модификационная изменчивость

В. Скачкообразный мутационный процесс

Г. Необратимость процесса видообразования

5. Внешнее и внутреннее сходство особей одного вида характеризует критерий

А. Морфологический

Б. Экологический

В. Генетический

Г. Физиологический

6. Популяция служит структурной единицей

А. Рода

Б. Вида

В. Семейства

Г. Отряда

7. Примером межвидовой борьбы за существование является:

А. Распределение ролей во время охоты

Б. Миграция стаи одной популяции лосося к месту нереста

В. Выживание кукушонка и гибель другиз птенцов в гнезде

Г. Образование журавлиных стай для осенних миграций

8. Какой из названных показателей нельзя отнести к характеристике биологического прогресса:

А. Широкий ареал распространения

Б. Высокая численность особей

В. Биологическое разнообразие

Г. Низкая численность особей

9. Верны ли следующие суждения о роли наследственной изменчивости в эволюции:

А. Наследственная изменчивость служит материалом для естественного отбора и передаётся по наследству

Б. Наследственная изменчивость приводит к формированию приспособленности организмов и образованию новых видов

А. Верно только А

Б. Верно только Б

В. Верно А и Б

Г. Оба суждения неверны

10. К направляющим факторам эволюции относят:

А. Естественный отбор особей

Б. Скачкообразный мутационный процесс

В. Групповую изменчивость организмов

Г. Процесс воспроизводства особей в популяциях

11. К каким доказательствам эволюции следует отнести сходство зародышей человека и позвоночных животных:

А. Биогеографическим

Б. Биохимическим

В. Эмбриологическим

Г. Сравнительно-анатомическим

12. Сходство многих видов мух в окраске с осами, шмелями и пчёлами – приспособление для:

А. Защиты от врагов

Б. Усиления конкуренции между ними

В. Перенесения резких колебаний температуры

Г. Использования нектара и пыльцы цветков в пищу

Установите соответствие

13. Установите соответствие между характеристикой отбора и его видом:

1)естественный

2)искусственный

А. Действует в природе постоянно

Б. Сохраняет особей с признаками, интересующими человека

В. Обеспечивает формирование приспособленности к условиям жизни в биогеоценозах

Г. Приводит к возникновению новых видов

Д. Способствует созданию новых пород животных

14. Установите соответствие между утверждением и доказательствами эволюции, которым они соответствуют:

1)эмбриологические

2)сравнительно-анатомические

А. Онтогенез шимпандзе начинается с зиготы

Б. Крыло птицы и лапа крота – гомологичные органы

В. В стаде лошадей возможно появление трёхпалых особей

Г. Наличие жаберных щелей зародыша млекопитающего

Д. Все позвоночные в индивидуальном развитии проходят стадию бластулы

15. Установите соответствие между учёным и вкладом, который он внёс в развитие эволюционного учения:

1)К.Линней

2)Ж.-Б.Ламарк

А. Применил принцип бинарной номенклатуры

Б. Создал первую целостную эволюционную теорию

В. Создал естественную систему растений и животных

Г. Считал, что виды созданы природой и непрерывно изменяются

16. Установите соответствие между признаком печёночного сосальщика и критерием вида, для которого он характерен:

1)морфологический

2)экологический

А. Личинка живёт в воде

Б.Тело уплощено

В. По образу жизни-паразит

Г.Имеет две присоски

Д.Пищеварительная система имеет ротовое отверстие

17. Установите соответствие между характеристикой систематической группы и направлением её эволюции:

1)биологический прогресс

2)биологический регресс

А. Многообразие видов

Б. Ограниченный ареал

В. Небольшое число видов

Г. Широкий ареал

Д. Уменьшение числа популяций

Установите правильную последовательность

18. Установите правильную последовательность событий приспособительной эволюции высших животных по Ж.-Б.Ламарку:

А. Выработка новых привычек

Б. Усиленное развитие упражняемых органов и редукция неупражняемых

В. Изменение среды

Г. Наследственное закрепление новой организации

Д. Изменение потребностей

Е. Упражнение органов в соответствии с новыми привычками

Выберите несколько правильных ответов:

19. К процессам, приводящим к образованию новых видов в природе, относят:

А. Митотическое деление клетки

Б. Скачкообразный мутационный процесс

В. Модификационную изменчивость

Г. Географическую изоляцию

Д. Бесполое размножение особей

Е. Естественный отбор

20. Основными положениями синтетической теории эволюции являются:

А. Элементарная единица эволюции -популяция

Б. Наименьшая эволюционная единица – особь

В. Элементарный эволюционный материал – наследственная изменчивость

Г. Элементарный наследственный материал – мутации

Д. Элементарные факторы эволюции – Естественный отбор, мутационный процесс, популяционные волны и изоляция

21. Рудиментарными органами являются:

А. Излишний волосяной покров у человека

Б.  Аппендикс у человека

В. Наличие хвостовых позвонков

Г. Зачаток третьего века во внутреннем углу глаза

22. Макроэволюция – это эволюционный процесс, ведущий к образованию:

А. Видов

Б.Родов

Г. Семейств

Д. Пород и сортов

Е. Классов