Материалы для подготовки к ОГЭ по биологии. Тема "Биология, как наука".
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (8, 9 класс) по теме

9 класс. Биология как наука. Методы биологии (245). 1-я часть.

1. В какой области биологии была разработана клеточная теория?

         1) вирусологии         2) цитологии         3) анатомии         4) эмбриологии

2. Примером применения экспериментального метода исследования является

         1) описание строения нового растительного организма

         2) сравнение двух микропрепаратов с различными тканями

         3) подсчёт пульса у человека до и после нагрузки

         4) формулирование положения на основе полученных фактов

3. Какой научный метод, используемый в биологии, относят к теоретическим?

         1) наблюдение         2) описание         3) измерение         4) моделирование

4. Чтобы проверить научную гипотезу в области иммунологии, необходимо

         1) создать теорию                                2) построить модель

         3) провести эксперимент            4) собрать научные факты

 5. Что является объектом изучения в области гистологии?

1) экосистемы         2) нуклеиновые кислоты          3) миграции птиц         4) животные ткани

6. Какие уровни организации живой материи являются предметом изучения экологии? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

         1) молекулярный                                   2) клеточный                       3)организменный

         4) популяционно-видовой         5) органо-тканевый         6) биогеоценотический

7. Для измерения мышечной силы у человека экспериментатору необходим

         1) спирометр         2) тонометр         3) электрокардиограф         4) динамометр

8. Доказать родство изображённых организмов позволит метод

         1) эксперимента         2) сравнения         3) наблюдения         4) моделирования

9. В какой области биологии сделал свои открытия И.И. Мечников?

         1) анатомия         2) зоология         3) селекция         4) иммунология

10. Чем метод моделирования отличается от метода наблюдения?

         1) его проводят квалифицированные учёные

         2) в процессе его проведения собираются достоверные научные факты

         3) изучается не сам объект, а его копия

         4) он более продолжителен по времени

11. Чтобы доказать невозможность самозарождения, итальянский естествоиспытатель Ф. Реди должен был

         1) изолировать мясо от комнатных мух

         2) рассмотреть кусочки мяса под микроскопом

         3) постоянно убирать с мяса появившихся личинок

         4) держать мясо в тепле

12. Какой научный метод, используемый в биологии, относят к теоретическим?

         1) наблюдение         2) эксперимент         3) измерение         4) анализ

13. Основоположником науки систематики является

         1) К. Линней         2) Ж. Б. Ламарк         3) Ч. Дарвин          4) Аристотель

14. Наиболее точно узнать, как влияют разные условия на прорастание семян разных растений, можно методом

         1) наблюдения         2) моделирования         3) описания          4) эксперимента

15. На рисунке изображён фрагмент энцефалограммы человека. Расшифровать её позволят знания в области

         1) гигиены         2) генетики         3) физиологии         4) анатомии

16. Обезьяна впервые с помощью лежавшей на полу верёвки достаёт чашку с пищей, подвешенную к потолку. Как называют такую форму поведения?

         1) инстинкт                                                                                       2) безусловный рефлекс

         3) элементарная рассудочная деятельность                4) запечатление

17. На фотографии изображена камера Скиннера, в которой содержится крыса. Она, нажимая на определённые кнопки и рычажки, получает корм. Какой метод является ведущим в изучении поведения млекопитающего в таких условиях?

         1) анализ         2) эксперимент         3) измерение         4) моделирование

18. В какой области биологии сделал свои открытия Л. Пастер?

         1) анатомия          2) ботаника                  3) генетика            4) иммунология

19. В какой области биологии были разработаны представления о наследственности?

         1)генетики         2) вирусологии         3) микробиологии          4) физиологии

20. Чем метод эксперимента отличается от метода наблюдения?

         1) его осуществляют квалифицированные учёные

         2) в процессе его проведения собираются достоверные научные факты

         3) он проводится в специально создаваемых и контролируемых условиях

         4) он более продолжителен по времени проведения

21. В какой области биологии была разработана рефлекторная теория поведения?

         1) цитология         2) анатомия          3) физиология         4) эмбриология

22. Каким методом воспользовались учёные Дж. Уотсон и Ф. Крик для построения трёхмерной структуры ДНК?

         1) наблюдения                                                   2) моделирования

          3) сравнительно-историческим          4) экспериментальным

23. Данная фотография иллюстрирует метод

         1) моделирования         2) эксперимента         3) обобщения         4) статистический

24. Специальность врача, специализирующегося на лечении болезней желудка и двенадцатиперстной кишки, –

         1) отоларинголог         2) гастроэнтеролог         3) офтальмолог         4) эндокринолог

25. Какой метод используется при изучении под микроскопом передвижения инфузории туфельки?

         1) моделирования           2) эксперимента         3) сравнения         4) наблюдения

26. Какой научный метод, используемый в биологии, относят к теоретическим?

         1) наблюдение         2) описание           3) измерение         4) обобщение

27. Установите последовательность действий в эксперименте по доказательству образования крахмала в листьях на свету в зелёных частях растения хлорофитума. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.        

1) на обе стороны листа хлорофитума наложите полоски чёрной бумаги так, чтобы они плотно облегали весь лист, включая белую каёмку по краю

2) опустите лист хлорофитума в раствор йода

3) прокипятите лист хлорофитума в воде в течение 2–5 мин.

4) расположите лист хлорофитума напротив источника света и оставьте на сутки

5) прокипятите лист хлорофитума в спирте (40–70%)

28. Активное применение учёными-биологами компьютера позволило широко внедрить в научную деятельность метод

         1) наблюдения         2) измерения         3) эксперимента         4) моделирования

29. Какой научный метод, используемый в биологии, относят к теоретическим?

         1) наблюдение         2) экспериментальный         3) измерение         4) обобщение

30. Какая наука изучает ископаемые остатки вымерших организмов?

         1) систематика         2) палеонтология         3) генетика         4) эмбриология

31. Какие науки изучают живые системы на организменном уровне? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

         1) анатомия                                                                  4) молекулярная биология

         2) биоценология                                                         5) психология

         3) физиология                                                      6) эволюционное учение

32. Создание схем, чертежей, объектов, похожих на натуральные, относят к группе методов

         1) измерения         2) наблюдения         3) экспериментальных         4) моделирования

33. Сформулировать гипотезу – значит

         1) подтвердить объективность полученных данных

         2) провести эксперимент

         3) выдвинуть предположение

         4) собрать имеющиеся факты

34. Какая практическая наука разрабатывает методы сохранения и улучшения здоровья человека?

         1) ветеринария         2) анатомия          3) гигиена         4) антропология

35. Точно установить степень влияния удобрений на рост растений можно методом

         1) эксперимента         2) моделирования           3) анализа          4) наблюдения

36. Закономерности передачи наследственных признаков изучает

         1) генетика         2) экология         3) антропология         4) молекулярная биология

37. Примером применения экспериментального метода исследования можно считать

         1) описание нового вида организмов

         2) сравнение двух микропрепаратов

         3) формирование условного рефлекса на звонок

         4) измерение кровяного давления у пациента

38. Система наиболее общих знаний в определённой области науки – это

         1) гипотеза         2) эксперимент         3) теория         4) факт

39. Микробиолог хотел узнать, насколько быстро размножается один из видов бактерий в разных питательных средах. Он взял две колбы, заполнил их до половины разными питательными средами и поместил туда примерно одинаковое количество бактерий. Каждые 20 минут он извлекал пробы и подсчитывал в них количество бактерий. Данные его исследования отражены в таблице.

Изучите таблицу «Изменение скорости размножения бактерий за определённое время» и ответьте на вопросы.

Изменение скорости размножения бактерий за определённое время

1) Сколько бактерий поместил учёный в каждую колбу в самом начале эксперимента?

2) Как изменялась скорость размножения бактерий на протяжении эксперимента в каждой колбе?

3) Чем можно объяснить полученные результаты?

40. Каким будет увеличение микроскопа, если увеличение линзы окуляра ×7, а линзы объектива ×40?         1) 740         2) 280         3) 47                  4) 33

 41. Какой уровень организации жизни отражён на гравюре И. Шишкина «Ручей в лесу»?         1) биосферный                                      2) органоидно-клеточный

                                                             3) биогеоценотический               4) популяционно-видовой

42. Установите последовательность биологических систем в порядке усложнения их организации. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.        

1) биоценоз    2) популяция      3) нейрон        4) многоклеточный организм           5) биосфера

  1)                 2)

43. Каким методом воспользуется учёный-ботаник при установлении родства между растениями рожь посевная (1) и кукуруза сахарная (2)?

         1) абстрагирования         2) экспериментальным

          3) моделирования                 4) сравнения