Учебные листы для учащихся 7 класса по теме "Тип Кольчатые черви.Олигохеты"
учебно-методический материал по биологии (7 класс) на тему

Учебный лист ___________________________________________________________________

Задание №1 Проверка  полученных ранее знаний (Выбери верные суждения)

     Базовый уровень

      1.Все круглые черви – паразиты.

2.Пищеварительная система круглых червей не содержит анального отверстия.

3.Нервная система круглых червей диффузного типа.

4.Круглые черви – гермафродиты.

5.Аскарида – паразит человека.

6.Свободноживущие круглые черви живут на дне  морей, рек, в почве.

7.Аскарида выделяет особое вещество, защищающее её от переваривания соками хозяина.

    Повышенный уровень

      8.Выпишите буквы, кодирующие признаки, характерные для круглых червей.

      А. Гермафродиты.

Б. Раздельнополые животные.

В. Пищеварительная система имеет одно отверстие – рот.

Г. Пищеварительная система представляет собой трубку, которая заканчивается анальным отверстием.

Д. Между стенкой тела и внутренними органами располагается полость тела.

Е. Промежутки между органами заполнены паренхимой.

Задание №2.     Внимательно прочитайте текст об образе жизни дождевого червя, а затем обсудите ответы на вопросы сначала  с соседом по парте, а  потом с учителем.

Текст: Дождевые черви наиболее многочисленны в почве, богатой перегнивающими растительными остатками. На поверхность почвы эти черви выползают в сумерки и ночью. Питаются дождевые черви перегнивающими травинками, опавшими листьями, перегноем. Дождевые черви живут во влажной почве. В сырую погоду, особенно после дождей, черви в большом количестве появляются на поверхности земли, ползают по садовым дорожкам, лежат на дне лужиц. Во время летних засух черви уходят на глубину 40-60 см, свертываются там клубками, иногда буквально завязываясь узлом, выделяют слизь и с ее помощью строят вокруг себя из почвенных частиц довольно прочную капсулу, впадая затем в пассивное состояние. Такая диапауза может продолжаться больше двух месяцев. В зимнее время черви находятся в нижней части своих ходов на глубине примерно 90-150 см.

Вопросы:

1. Почему после дождя можно наблюдать массовый выход дождевых червей на поверхность земли?
2. От каких факторов среды зависит жизнь дождевого червя? (в засушливую погоду, при недостатке влаги, процессы жизнедеятельности затруднены и черви погружаются в глубокие и более влажные слои почвы; в зимнее время они стремятся опуститься ниже глубины промерзания почвы)

Задание №3 Лабораторная работа «Внешнее строение дождевого червя». Рассмотрите внимательно рисунки, выполните задания лабораторной работы . Итогом вашей работы должен быть вывод, основа которого дана в инструктивной карточке.

 «Внешнее строение дождевого червя»

1. Рассмотрите внешний вид дождевого червя.

Определите: - окраску тела,

- длину тела,

- толщину тела,

- передний и задний концы тела,

- поясок.

-на  рисунке  червя обозначьте части тела

.

2. Рассмотрите брюшную часть тела дождевого червя.

Чем она отличается от спинной?

Найдите и обозначьте щетинки. Какова их функция?

 Брюшные пучки щетинок дождевого червя (при увеличении в 100 и 300 раз)

3. Запишите вывод.

Вывод: Дождевые черви имеют……………………………… cимметрию тела. Тело червя сильно вытянуто в …………… . Передний конец тела более ………………… и по цвету …………………… заднего. Ближе к переднему концу тела заметно утолщение - …………………….. . Он имеет значение при размножении. Тело разделено на большое число колец –………………………На брюшной стороне каждого членика расположены по четыре пары ………………….. . Они имеют опорное значение при прокладывании ходов в почве.

Задание №4  Впиши в тексте пропущенные слова, пользуясь учебником  (стр.38)проверь работу соседа по парте, поставь оценку

1.Выделительная система образована………………………………………………………………………………….

2.Нервную систему образуют…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3.Дождевой червь дышит……………………………………………………………………………………………………….

4.Размножаются кольчатые черви…………………………………………………. путём.

5.  Способность живого организма восстанавливать утраченные части тела называется…………………………………………. .

Молодец! Ты  самостоятельно изучил тему, надеюсь правильно.                           

                                                                                                                              Оценка за урок

Учебный лист ___________________________________________________________________

Задание №1 Проверка  полученных ранее знаний (Выбери верные суждения)

     Базовый уровень

      1.Все круглые черви – паразиты.

2.Пищеварительная система круглых червей не содержит анального отверстия.

3.Нервная система круглых червей диффузного типа.

4.Круглые черви – гермафродиты.

5.Аскарида – паразит человека.

6.Свободноживущие круглые черви живут на дне  морей, рек, в почве.

7.Аскарида выделяет особое вещество, защищающее её от переваривания соками хозяина.

    Повышенный уровень

      8.Выпишите буквы, кодирующие признаки, характерные для круглых червей.

      А. Гермафродиты.

Б. Раздельнополые животные.

В. Пищеварительная система имеет одно отверстие – рот.

Г. Пищеварительная система представляет собой трубку, которая заканчивается анальным отверстием.

Д. Между стенкой тела и внутренними органами располагается полость тела.

Е. Промежутки между органами заполнены паренхимой.

Задание №2.     Внимательно прочитайте текст об образе жизни дождевого червя, а затем обсудите ответы на вопросы сначала  с соседом по парте, а  потом с учителем.

Текст: Дождевые черви наиболее многочисленны в почве, богатой перегнивающими растительными остатками. На поверхность почвы эти черви выползают в сумерки и ночью. Питаются дождевые черви перегнивающими травинками, опавшими листьями, перегноем. Дождевые черви живут во влажной почве. В сырую погоду, особенно после дождей, черви в большом количестве появляются на поверхности земли, ползают по садовым дорожкам, лежат на дне лужиц. Во время летних засух черви уходят на глубину 40-60 см, свертываются там клубками, иногда буквально завязываясь узлом, выделяют слизь и с ее помощью строят вокруг себя из почвенных частиц довольно прочную капсулу, впадая затем в пассивное состояние. Такая диапауза может продолжаться больше двух месяцев. В зимнее время черви находятся в нижней части своих ходов на глубине примерно 90-150 см.

Вопросы:

1. Почему после дождя можно наблюдать массовый выход дождевых червей на поверхность земли?
2. От каких факторов среды зависит жизнь дождевого червя? (в засушливую погоду, при недостатке влаги, процессы жизнедеятельности затруднены и черви погружаются в глубокие и более влажные слои почвы; в зимнее время они стремятся опуститься ниже глубины промерзания почвы)

Задание №3 Лабораторная работа «Внешнее строение дождевого червя». Рассмотрите внимательно рисунки выполните задания лабораторной

работы . Итогом вашей работы должен быть вывод, основа которого дана в инструктивной карточке.

 «Внешнее строение дождевого червя»        

1. Рассмотрите внешний вид дождевого червя.

Определите: - окраску тела,

- длину тела,

- толщину тела,

- передний и задний концы тела,

- поясок.

-на  рисунке  червя обозначьте части тела

.

2. Рассмотрите брюшную часть тела дождевого червя.

Чем она отличается от спинной?

Найдите и обозначьте щетинки. Какова их функция?

 Брюшные пучки щетинок дождевого червя (при увеличении в 100 и 300 раз)

3. Запишите вывод.

Вывод: Дождевые черви имеют……………………………… cимметрию тела. Тело червя сильно вытянуто в …………… . Передний конец тела более ………………… и по цвету …………………… заднего. Ближе к переднему концу тела заметно утолщение - …………………….. . Он имеет значение при размножении. Тело разделено на большое число колец –………………………На брюшной стороне каждого членика расположены по четыре пары ………………….. . Они имеют опорное значение при прокладывании ходов в почве.

Задание №4    Впиши в тексте пропущенные слова, слушая рассказ учителя, пользуясь учебником  (стр.38)проверь работу соседа по парте, поставь оценку

1. В первичной полости тела дождевого червя находятся……………………………………………………….
2. Кожа и слой мышц образуют………………………………………………………………………………………………….
3. Пищеварительную  систему  образуют  ………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Кровеносная система дождевого червя состоит……………………..и…………………….кровеносных сосудов,………………………………… сосудов. Кровеносная система……………………………………. типа.

Молодец! Ты  самостоятельно изучил тему, надеюсь правильно.                           

                                                                                                                  Оценка за урок