Внеклассное мероприятие для учащихся 6 класса. Этот удивительный мир природы.
классный час по биологии (6 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по биологии

«Удивительный мир природы»

(игра – путешествие)

6-е классы

Пояснительная записка

Внеклассное мероприятие «Удивительный мир природы» –  биологическая игра - путешествие. Предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений в качестве самостоятельного внеклассного мероприятия или в рамках недели биологии.

Краткая аннотация: игра-путешествие «Удивительный мир природы» рассчитана на детей среднего школьного возраста (5-6 классы).

 Цель мероприятия: формирование интереса к биологии;  организация досуга обучающихся.

Задачи: расширение кругозора учащихся о живой природе, воспитание бережного отношения к природе, развитие  творческих способностей детей, навыков работы в коллективе.

Ход мероприятия:

Ведущий: 

Я слушал, как поёт тропа лесная,

И всё гадал: о ком она? О чём?

Который век бежит, не зарастая,

Как будто ей столетья нипочём.

                 В её напеве слышу отголоски

Шагов, прошедших некогда людей.

Смотрю на тропку, стоя у березки,

И сердце бьётся чётче и нежней.

                 И верится, не стало тленом, пылью

Минувшее, поныне живо тут.

Все люди, что по тропке проходили,

Идут по ней, незримые идут.

И мы пройдем, а через годы - внуки,

И каждый сердцем у лесной тропы

Услышит те же песенные звуки

Одной для нас единственной судьбы.

                                                                А. Каныкин

Ведущий: - Дорогие ребята! Приглашаем  вас  в путешествие в удивительный мир живой природы.

Станция1 «Ботаническая».

• Конкурс 1. Угадать растения /1 балл/

1. Дерево – литературный символ нашей Родины. (берёза)

2. С каким деревом люди связывают похолодание в мае? (черёмуха)

3. Из какого дерева делают спички? (осина)

4. Как называется национальный цветок японцев? (хризантема)

5. Самое сладкое дерево наших лесов? (липа)

6. Кудри в речку опустила

И о чём – то загрустила.

А о чём она грустит,

Никому не говорит. (ива)

7. Две сестры летом зелены, к осени одна краснеет, а другая чернеет.

(красная и чёрная смородина)

8. Это растение называют «кормильцем Востока». (рис)

9. Кустарник от сорока болезней? (боярышник)

10. Это растение является хищником для насекомых? (росянка)

/презентация 1/

• Конкурс 2. «АБВГДейка»

Напишите название известных вам цветущих растений, начинающихся с каждой буквы алфавита. /1 балл/

• Конкурс  3. Кроссворд «На грядке» 

Разгадать кроссворд.

1. «Семьдесят одёжек, а все без застёжек».
2. «Сам алый, сахарный, кафтан зелёный, бархатный».
3. «Ни окошек, ни дверей, полна горница людей».
4. «Кругла, а не месяц; желта, а не масло; с хвостом, а не мышь».
5. «Без рук, без ног, на забор ползет».
6. «Сидит дед, в сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает».
7. «Сидит девица в темнице, а коса на улице».
8. «Вверху зелено, внизу красно, в землю вросло».

 Ответы к загадкам в кроссворде.

По горизонтали: 1. Капуста. 2. Арбуз.

 3. Огурец. 4. Репа. 5. Горох. 6. Лук. 7. Морковь. 8. Свекла.
По вертикали: 9. Прополка

Станция 2 «Тёзки животных».

Ведущий: - Некоторые слова , которые мы используем имеют разное значение. Например: Лилия, Роза – это и цветок, и женское имя, а лимон – это растение и название количества денег. В животном мире таких слов много. Отгадайте.  (презентация2)       1 балл

• Конкурс1  «Отгадай тезку»

1. Птица и парусный корабль. (фрегат)

2. Бабочка и воинское звание. (адмирал)

3. Домашнее животное и шахматная фигура. (конь)

4. Птица и каша. (овсянка)

5. Утка, гнездившаяся в дуплах и фамилия известного русского писателя.

(Гоголь)

6. Птица и бывшая денежная единица Италии. (лира)

7. Лесной жаворонок и детская игрушка. (юла)

8. Рыба и город в Липецкой области .(елец)

9. Рыба и спутник Земли. (луна)

10. Парнокопытное млекопитающее животное и буддийский монах. (лама)

• Конкурс2  «От мухи до слона»

Ведущий. Все мы любим и знаем сказки и мультфильмы. Героями многих сказок являются животные, которым даются имена.

Задание: Дополнить имена сказочным героям и заработать как можно больше баллов.   /1 балл/

1. Муха –
2. Удав –
3. Ослик –
4. Братец –
5. Обезьяна –
6. Пудель –
7. Сивка –
8. Лиса –
9. Змей –
10.  Пчела –
11.  Курочка –
12.  Черепаха –
13.  Оленёнок –
14.  Конёк –
15.  Поросёнок –
16.  Вини –
17.  Крокодил –
18.  Акула –
19.  Крыса –
20.  Кот –

Ответы:

1. Цокотуха                8. Алиса                        15. Пятачок

2. Каа                        9. Горыныч                 16. Пух

3. Иа-Иа                        10. Майя                         17. Гена

4. Кролик                11. Ряба                         18. Каракула

5. Чичи                        12. Тортила                 19. Лариска

6. Артемон                13. Бемби                         20. Матроскин

7. Бурка                        14. Горбунок

Станция 3 «Зоологическая».

• Конкурс 1 «Анаграммы»

Задание. В словах перепутались слоги. Расшифровать анаграммы. Угадать названия животных.

ЛИМАН

НАВАР

СКАЛА

БАНКА

ТИК

БАРК

СИЛА

ПИРАТ

Ответы:

(налим, варан, ласка, кабан, кит, краб,  лиса, тапир)

Налим – рыба семейства тресковых

Варан-ящерица семейства варановых

Ласка- хищное млекопитающее семейства куньих

Кабан-млекопитающее из отряда парнокопытных

Кит-млекопитающее из отряда китообразных

Краб- десятиногое ракообразное животное

Лиса- хищное млекопитающее семейства псовых

Тапир-млекопитающее  из отряда непарнокопытных.

(Демонстрируются картинки с изображениями животных.)

• Конкурс 2 «Спрятанные животные». (презентация 3)

Станция5 «Творческая».

• Составить памятку «Правила поведения в природе».

Блицтурнир для болельщиков «Мульти-пульти».

1. Какое животное было царевной?

2. Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора.

3. Медведь, обучавший Маугли Закону Джунглей.

4. Кенгуру из повести А.Милна «Винни –Пух и все-все-все».

5. Крыса старухи Шапокляк.

6. Лев из сказочной повести Э.Успенского «Крокодил Гена и его друзья».

7. Зверёк, который пытался пробраться в хижину Элли во время ночлега в Волшебной стране.

8. Кто проглотил злого Бармалея .

9. Пудель Мальвины.

10. Черепаха, подарившая Буратино золотой ключик.

11. Вожак стаи волков, приютивших Маугли.

12. Пёсик, которому крокодил Гена и Чебурашка помогли найти друга.

13.Пёсик Элли.

14. Сова доктора Айболита.

15. Корова, которую купил кот Матроскин.

16. Крокодильчики из сказки К. Чуковского «Мойдодыр».

17. Кто сказал «мяу»?

18. Шакал, враг Маугли.

19. Утка доктора Айболита.

20. Мальчик – луковка.

Ответы на вопросы блицтурнира:

1. Лягушка                11. Акела

2. Шарик                12.  Тобик

3. Балу                13. Тотошка

4. Кенга                14. Бумба

5. Лариска                15. Мурка

6. Чандр                16. Тотоша и Кокоша

7. Барсук                17. Кошка

8. Крокодил        18. Табаки

9. Артемон                19. Кики

10. Тортила                20. Чиполлино

Подведение итогов. Награждение.

Ведущий: -Мы  должны помнить, что все мы дети природы. И с малых лет человек должен познавать ее и непременно учиться любить, оберегать, разумно пользоваться ее богатствами.

Берегите землю! Берегите!

Жаворонка, в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинках солнечные блики,

На камнях играющего краба,

Над саванной тень от баобаба.

Ястреба, парящего над полем,

Ясный месяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите.

Берегите Землю! Берегите!