Внеклассное мероприятие КВН «По просторам биологии» 7 класс
план-конспект занятия по биологии (7 класс) по теме
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 5
Методическая разработка:
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
КВН «По просторам биологии»
(7 класс)
Выполнила:
Кожина Анжела Петровна
учитель биологии МОУ СОШ № 5
г.-к. Анапа
2014 г.
Цели мероприятия: привитие интереса к предмету биологии; экологическое воспитание, развитие познавательных и творческих способностей у учащихся.
Оборудование: листы с заданиями, жетоны из цветной бумаги.
Продолжительность: 40 минут.
Оформление: биологические стенгазеты, выставка поделок из природных материалов. В зале стоит стол для жюри и пять столов для команд. У жюри имеются оценочные листы с перечисленными конкурсами.
Ход мероприятия
1. Вступление.
2. Приветствие команд. Команды приветствуют друг друга и членов
жюри.
3. Разминка. В этом конкурсе команды по очереди отвечают на вопросы:
1. Что носят короли и моллюски?
Ответ: мантию.
2. Что объединяет хлебопечение, пивоварение и эпидемии инфекционных заболеваний?
Ответ: бактерии.
3. Какая птица является главным призом игры «Что? Где? Когда?»
Ответ: сова.
4. Назовите двукрылое насекомое, среди видов которого: мясные, злаковые и комнатные?
Ответ: мухи.
5. Судя по названию, это растение ядовито для животных. А вот люди его считают лекарственным и лечат самые разные недуги. Как называется это растение?
Ответ: зверобой.
6. Из какого дерева делали мачты кораблей?
Ответ: из сосны.
7. В отваре коры какого дерева вымачивают кожу для выделки?
Ответ: дубовой коры.
8. В каком лесу темней – в еловом или сосновом?
Ответ: в еловом.
9. Плоды этого дерева вырастают прямо на стволе из отвратительно пахнущих цветов, опыленных навозными мухами. А напиток из семян мы пьем с удовольствием. Что это за дерево?
Ответ: какао.
10. За 300 лет до нашей эры китайцы использовали биологические методы борьбы с вредителями садов, полей и огородов, разводя этих насекомых. Каких?
Ответ: муравьев.
11. Какому насекомому древние египтяне поклонялись как божеству? Его изображения в Древнем Египте служили амулетами и украшениями.
Ответ: скарабей – навозный жук.
12. Скажите по-немецки «змея», если этой «змеей» садоводы поливают свои грядки.
Ответ: шланг.
4. Конкурс капитанов. Капитанам команд нужно привести как можно больше примеров пословиц и поговорок, в которых встречаются названия животных или растений, например:
1) волка ноги кормят;
2) слово не воробей, вылетит - не поймаешь;
3) метать бисер перед свиньями;
4) без труда не вытянешь и рыбки из пруда;
5) в марте курица из лужицы напьется;
6) кукушка приносит весточку о лете, ласточка - теплые дни;
7) осенью и у кошки пиры;
8) не учи щуку плавать;
9) пчела далеко за каплей летит;
10) у коровы молоко на языке.
5. Конкурс «Биотест». Командам раздаются следующие листы с тестами:
- Сколько ноздрей у слона?
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
2. Назовите единственных животных на Земле, лишенных способности издавать звуки (рыбы не в счет).
а) Жирафы; б) Слоны; в) Олени; г) Верблюды.
3. Назовите геометрическую фигуру, название которой произошло от «яйца».
а) Круг; б) Овал; в) Квадрат; г) Ромб.
4. Что давным-давно славяне-бортники собирали в лесу?
а) Грибы; б) Ягоды; в) Лекарственные растения; г) Мед.
5. К какому классу относится большинство известных видов животных?
а) Млекопитающие; б) Рыбы; в) Птицы; г) Насекомые.
6. Какое из этих помещений используют для выращивания не только растений, но и животных?
а) Оранжерея; б) Теплица; в) Парник; г) Питомник.
7. Что из перечисленного относится к флоре?
а) Чистотел; б) Красотел; в) Мягкотел; г) Долготел.
8. Как называется большой дружный коллектив бактерий?
а) Колония; б) Монополия; в) Мегаполис; г) Орда.
9. Инсектициды – это химические средства борьбы с:
а) Сорняками; б) Грызунами; в) Насекомыми; г) Браконьерами.
10. Какое из этих веществ является основным компонентом хлеба?
а) Жиры; б) Белки; в) Углеводы; г) Витамины.
11. Какому растению обязана своим названием оранжерея?
а) Лимону; б) Мандарину; в) Апельсину; г) Банану.
12. Как по-научному называется спячка?
а) Анабиоз; б) Анамнез; в) Симбиоз; г) Амнезия.
13.Силой какого животного до сих пор измеряют мощность двигателя?
а) Быка; б) Лошади; в) Слона; г) Осла.
14. Как окрестили опасное заболевание домашнего скота?
а) Куриная слепота; б) Бычье упрямство; в) Коровье бешенство; г) Молчание ягнят.
15. Как называется приспособление для подъема воды из колодца?
а) Журавль; б) Страус; в) Аист; г) Цапля.
16. Какое средство существовало в средневековой Англии для избавления мужчин от косоглазия?
а) Съесть пять стручков жгучего перца;
б) Поймать косулю;
в) Завести косую собаку;
г) Поймать 100 зайцев.
17. Слияние человеческого торса с туловищем какого животного позволяло кентаврам быстро бегать?
а) Коня; б) Лося; в) Оленя; г) Гепарда.
18. Какие змеи есть в природе?
а) Чугунки; б) Жестянки; в) Медянки; г) Серебрянки.
6. Конкурс «Самый эрудированный». Команды должны назвать как можно больше животных и растений на одну букву, например: слон, секвойя, сосна, собака, сом, сокол, соловей и т.д.
7. Конкурс художников. Представители команд с завязанными глазами фломастерами рисуют бабочку на листах ватмана, закрепленных магнитами на доске.
8. Конкурс «Блиц» Командам необходимо отгадать следующие загадки:
1. Собачка со стрижкой подо льва. (Пудель)
2. Лошадь в тельняшке. (Зебра)
3. Чукотская транспортная единица. (Олень)
4. Передвижной молокозавод. (Корова)
5. Подводная электростанция. (Скат)
6. Лысеющий на ветру цветок. (Одуванчик)
7. Дерево, плодоносящее подарками. (Ель)
8. Бесплатная начинка яблок и груш. (Червяк)
9. Краснощекий синьор. (Помидор)
10. Бабочка из платяного шкафа. (Моль)
11. Пернатый чемпион по бегу. (Страус)
12. Птица с репутацией плохой матери. (Кукушка)
13. Плавучий фонтан (Кит)
14. Морское желе (Медуза)
15. Шипящая веревка (Змея)
16. Слепой туннелестроитель (Крот)
9. Подведение итогов.
В конце игры подводятся итоги, объявляется команда-победительница.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
stsenariy_bio_kvn_7_kl_14_god.doc | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 5
Методическая разработка:
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
КВН «По просторам биологии»
(7 класс)
Выполнила:
Кожина Анжела Петровна
учитель биологии МОУ СОШ № 5
г.-к. Анапа
2014 г.
Цели мероприятия: привитие интереса к предмету биологии; экологическое воспитание, развитие познавательных и творческих способностей у учащихся.
Оборудование: листы с заданиями, жетоны из цветной бумаги.
Продолжительность: 40 минут.
Оформление: биологические стенгазеты, выставка поделок из природных материалов. В зале стоит стол для жюри и пять столов для команд. У жюри имеются оценочные листы с перечисленными конкурсами.
Ход мероприятия
1. Вступление.
2. Приветствие команд. Команды приветствуют друг друга и членов
жюри.
3. Разминка. В этом конкурсе команды по очереди отвечают на вопросы:
1. Что носят короли и моллюски?
Ответ: мантию.
2. Что объединяет хлебопечение, пивоварение и эпидемии инфекционных заболеваний?
Ответ: бактерии.
3. Какая птица является главным призом игры «Что? Где? Когда?»
Ответ: сова.
4. Назовите двукрылое насекомое, среди видов которого: мясные, злаковые и комнатные?
Ответ: мухи.
5. Судя по названию, это растение ядовито для животных. А вот люди его считают лекарственным и лечат самые разные недуги. Как называется это растение?
Ответ: зверобой.
6. Из какого дерева делали мачты кораблей?
Ответ: из сосны.
7. В отваре коры какого дерева вымачивают кожу для выделки?
Ответ: дубовой коры.
8. В каком лесу темней – в еловом или сосновом?
Ответ: в еловом.
9. Плоды этого дерева вырастают прямо на стволе из отвратительно пахнущих цветов, опыленных навозными мухами. А напиток из семян мы пьем с удовольствием. Что это за дерево?
Ответ: какао.
10. За 300 лет до нашей эры китайцы использовали биологические методы борьбы с вредителями садов, полей и огородов, разводя этих насекомых. Каких?
Ответ: муравьев.
11. Какому насекомому древние египтяне поклонялись как божеству? Его изображения в Древнем Египте служили амулетами и украшениями.
Ответ: скарабей – навозный жук.
12. Скажите по-немецки «змея», если этой «змеей» садоводы поливают свои грядки.
Ответ: шланг.
4. Конкурс капитанов. Капитанам команд нужно привести как можно больше примеров пословиц и поговорок, в которых встречаются названия животных или растений, например:
1) волка ноги кормят;
2) слово не воробей, вылетит - не поймаешь;
3) метать бисер перед свиньями;
4) без труда не вытянешь и рыбки из пруда;
5) в марте курица из лужицы напьется;
6) кукушка приносит весточку о лете, ласточка - теплые дни;
7) осенью и у кошки пиры;
8) не учи щуку плавать;
9) пчела далеко за каплей летит;
10) у коровы молоко на языке.
5. Конкурс «Биотест». Командам раздаются следующие листы с тестами:
- Сколько ноздрей у слона?
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
2. Назовите единственных животных на Земле, лишенных способности издавать звуки (рыбы не в счет).
а) Жирафы; б) Слоны; в) Олени; г) Верблюды.
3. Назовите геометрическую фигуру, название которой произошло от «яйца».
а) Круг; б) Овал; в) Квадрат; г) Ромб.
4. Что давным-давно славяне-бортники собирали в лесу?
а) Грибы; б) Ягоды; в) Лекарственные растения; г) Мед.
5. К какому классу относится большинство известных видов животных?
а) Млекопитающие; б) Рыбы; в) Птицы; г) Насекомые.
6. Какое из этих помещений используют для выращивания не только растений, но и животных?
а) Оранжерея; б) Теплица; в) Парник; г) Питомник.
7. Что из перечисленного относится к флоре?
а) Чистотел; б) Красотел; в) Мягкотел; г) Долготел.
8. Как называется большой дружный коллектив бактерий?
а) Колония; б) Монополия; в) Мегаполис; г) Орда.
9. Инсектициды – это химические средства борьбы с:
а) Сорняками; б) Грызунами; в) Насекомыми; г) Браконьерами.
10. Какое из этих веществ является основным компонентом хлеба?
а) Жиры; б) Белки; в) Углеводы; г) Витамины.
11. Какому растению обязана своим названием оранжерея?
а) Лимону; б) Мандарину; в) Апельсину; г) Банану.
12. Как по-научному называется спячка?
а) Анабиоз; б) Анамнез; в) Симбиоз; г) Амнезия.
13.Силой какого животного до сих пор измеряют мощность двигателя?
а) Быка; б) Лошади; в) Слона; г) Осла.
14. Как окрестили опасное заболевание домашнего скота?
а) Куриная слепота; б) Бычье упрямство; в) Коровье бешенство; г) Молчание ягнят.
15. Как называется приспособление для подъема воды из колодца?
а) Журавль; б) Страус; в) Аист; г) Цапля.
16. Какое средство существовало в средневековой Англии для избавления мужчин от косоглазия?
а) Съесть пять стручков жгучего перца;
б) Поймать косулю;
в) Завести косую собаку;
г) Поймать 100 зайцев.
17. Слияние человеческого торса с туловищем какого животного позволяло кентаврам быстро бегать?
а) Коня; б) Лося; в) Оленя; г) Гепарда.
18. Какие змеи есть в природе?
а) Чугунки; б) Жестянки; в) Медянки; г) Серебрянки.
6. Конкурс «Самый эрудированный». Команды должны назвать как можно больше животных и растений на одну букву, например: слон, секвойя, сосна, собака, сом, сокол, соловей и т.д.
7. Конкурс художников. Представители команд с завязанными глазами фломастерами рисуют бабочку на листах ватмана, закрепленных магнитами на доске.
8. Конкурс «Блиц» Командам необходимо отгадать следующие загадки:
1. Собачка со стрижкой подо льва. (Пудель)
2. Лошадь в тельняшке. (Зебра)
3. Чукотская транспортная единица. (Олень)
4. Передвижной молокозавод. (Корова)
5. Подводная электростанция. (Скат)
6. Лысеющий на ветру цветок. (Одуванчик)
7. Дерево, плодоносящее подарками. (Ель)
8. Бесплатная начинка яблок и груш. (Червяк)
9. Краснощекий синьор. (Помидор)
10. Бабочка из платяного шкафа. (Моль)
11. Пернатый чемпион по бегу. (Страус)
12. Птица с репутацией плохой матери. (Кукушка)
13. Плавучий фонтан (Кит)
14. Морское желе (Медуза)
15. Шипящая веревка (Змея)
16. Слепой туннелестроитель (Крот)
9. Подведение итогов.
В конце игры подводятся итоги, объявляется команда-победительница.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
внеклассное мероприятие по химии и биологии
предметная неделя...
Внеклассное мероприятие по географии и биологии "Экологическое ассорти"
Экологическое образование и воспитание нацелено на формирование высокой культуры поведения человека в окружающей среде, привитие любви и ответственного отношения к природе как к общественному достояни...
Интеллектуальный тир (игра для внеклассных мероприятий по химии и биологии)
Игра предназначена для использования во время проведения недели химии и биологии в основной и средней школах....
Внеклассное мероприятие "Колокола тревоги". Учитель биологии МОУ Куркинская СОШ №1 Архипкина А.П.
Внеклассное мероприятие "Колокола тревоги".Экологический диалог. Телепередача для учащихся 8-11 классов ....
Внеклассное мероприятие "Своя игра по биологии" 9 класс
Внеклассное мероприятие "Своя игра по биологии" 9 класс. Можно проводить в командной или индивидуальной форме....
Внеклассное мероприятие "Счастливый случай" по биологии в 7 классе
Внеклассное мероприятие "Счастливый случай" по биологии в 7 классе...
Сценарий внеклассного мероприятия "И звездные просторы мы скоро покорим" с презентацией
Занятие для 1 класса,посвященное Первому полету человека в космос.Первоклассники совершают космическое путешествие, где знакомятся с жителями Вселенной.Презентация с элементами видеообращения к участн...