Сценарий агитбригады "Животные в мегаполюсе"
методическая разработка по биологии (9 класс) на тему

1 ч.  (под музыку выбегают ребята)

-Здравствуйте !

- Здравствуйте !

- Здравствуйте !

- Здравствуйте !

-Мы  снова с вами!

-Агитбригада  «Гринпис»

-Сегодня мы расскажем

-А может быть покажем

-А может быть докажем

- что?

-Проблему, проблему, проблему

 проблему животных  ,

-где ?

- В городской среде

2 ч.  (под музыку перестраиваются)

Звучит грустная музыка , выходит девочка

-Настя , что с тобой?

-Мне котенка подарили , очень мы его любили,

И кормили молоком , изменилось все потом,

Стал на занавески прыгать  и царапать  всех подряд,

И испортил нашей маме , ее праздничный наряд.

- А мама?

- А мама очень рассердилась, возмутилась на весь дом ,

Или я , или котенок?

Выгнать хулигана вон!!!

-И что?

-Что? Что ? выгнали!!!

- а ты?

-что я, вот ищу его 2 дня!!

-да ладно . не плачь , подумаешь проблема, ничего с ним не случиться , у меня , например на даче жила  собака Белка, чай наверное тоже  где –то бегает. Подумаешь проблема!!!

1. Стоп ! Да ! Проблема ! Причем экологическая проблема!

2. Брошенные  животные загрязняют окружающую среду

3. А наша  среда должна  быть благоприятной для  тебя , для  меня , для всех нас!

       -  Сценка «КОТЕНОК» (под тихую спокойную музыку)

Авторы:

1.Он шел по улице и тихо плакал,

Облезлый , одноухий с больной лапой, повисший хвост , несчастные глаза, а в них жемчужная слеза.

2. Его  никто вокруг не замечал ,

Котенок :а если и замечали , то ворчали и толкали..

2. Он убегал , мог увернуться и думал :

К.  Я такой урод, ну кто же такого  жить возьмет.

2.Так он шел по кромке дороге И вдруг…

К.  Передо мной остановились две огромные ноги и я от страху закрыл глаза.

1. а человек  нагнулся и сказал:

Человек : Красавец то какой!

А  ухо , взгляд, пойдешь со мной??

Я буду очень рад, принцессу и дворец не обещаю ,

А молочком  с сосиской угощу.

 3.Нагнулся , протянул к нему ладошку.

Он первый раз держал в ладошках кошку,

Взглянул на небо , думал дождь  закапал

К. а это кот в руках от счастья плакал

-  под музыку выходят  трое (два щенка и котенок)

.Щ ен.1 – Хорошо , когда тебя человек берет, а меня  вот выгнали,

Кот. 2   - А меня  забыли

Щен.3  -   А меня , а меня  я вообще беспризорный, зато мы  

                                           СТАЯ

1.Животные без дома собираются в стаи

Опасно и  страшно все это знают.

2.Они превращаются в диких  зверей,

Рычат и кусают прохожих   людей.

1.Разносят болезни и всякую грязь,

В любую минуту могут напасть

2.Трясутся ,дрожат от холода .

Они погибают от грязи и холода

1. Их давят машины , они  умирают, их ловят собачники и … убивают…

(под музыку перестраиваются)

Звучит музыка выходят кот Базилио  и лиса Алиса

Л.А.  Ой, куда же я попала-

Да ж  икать я перестала!

Что –то запах здесь такой

Что то едет под ногой.

К.Б.    Под ногой,  да и под лапой!

И клянусь я римским папой-

Кто -то по среди двора

Сделал кучу--- на ура!

Выходят парень : Шарик , Шарик , вы Шарика не видели?

Л.А. и К.Б. (вместе) Нет ! Но почувствовали!!

К.Б. Знаешь Алиса ,

хотелось , что-то  прекрасного , чистого , а получилось …

Л.А.  К ак всегда…

Котик , милый ты в Европе?

Оглянись куда попал,

Ты сейчас ведь не в столице,

Где все чисто за квартал.

Где все ходят : футы –нуты

И с пакетом , и  с совком,

 Чтоб не дай  Бог , штрафанули,…

Не  убрать чтоб за котом…

К.Б.За котом иль за собакой??

Пса завел –вокруг не какай!!

И не какай и не гадь- будет чисто – благодать!!!

Л.А. А пока пойдем мы в сказку,

Подождем с тобой  не тут,

Пока всей стране пакеты и совки всем раздадут!!    

Выходят ребята :

1.Товарищи!

Есть специальные места с  домашними животными гулять,

А на газоны не  следует их пускать,

2. Иначе словно  на войне, кругом ложатся мины ,

И никакую красоту мы видеть не смогли бы !

-Да это проблема , мест  для прогулок НЕТ и незнаю будут ли

(под музыку перестраиваются)

1. И  мы Оли, Коли, Наташки , Сережки ,

2. вообщем  МЫ

3. Думаем и решаем , как им помочь?

 как  решить проблему : животные в мегаполисе

• Если поможем , то городская среда будет благоприятной для жизни всего живого
• Ведь у нас в России действует программа «Добрые руки » , а значит действуют ветеринарные службы, где спасают животных , лечат их , ищут  новых хозяев
• А вы бездомную собачку не пинайте , а погладьте , обогрейте , покормите , приголубьте , приласкайте,
• Но сначала убедитесь, что она привита.Если нет – к ветеринару обратитесь ,другом вы обзаведитесь.
• А если есть дружок домашний , при прогулках вы следите за порядком,

На лужайках, в скверах, улицах  и парках

• Черствеет душа,

Мы привыкаем

Но мы же в ответе тех кого приручаем

                  Песня  (мотив О. Газманов «Ясные дни»)

1. Как же так получается ,что зверей прибавляется,

И что в городе каменном им житья не дают,

Мы же все энергичные , молодые практичные

Мы должны позаботиться . чтоб открыли  приют.

2.  Депутаты народные , помогите с приютами,

чтоб голодных не видели,

Глаз  бродячих зверей,

Вы же все энергичные ,

Молодые практичные ,

Так берите ответственность , вы за них поскорей.

Запомни товарищ!

Запомни навек!

Мы все таки люди ,

Мы человеки!

–(раскрывается плакат)

Ребята раздают под музыку листовки