Тесты по биологии
презентация к уроку по биологии (11 класс) на тему

Слайд 1

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 113 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново – Савиновского района г. Казани Основные методы селекции и биотехнологии WEB-квест по биологии 11 класс Выполнила: у читель биологии МБОУ»Школа № 113», г.Казани Никитина В.А.

Слайд 2

Цели участников квеста : Обобщить знания об основных методах селекции и биотехнологии ; Уметь объяснить значения терминов (селекция, порода, гибридизация, полиплоидия, мутагенез, мутагены, чистые линии, биотехнология); Развивать творческие способности, умение работать с информацией; формировать навыки проектно-исследовательской деятельности, умение определять свою роль в команде и работать сообща.

Слайд 3

Изучив текст учебника и информационные источники по теме с оздайте : Презентацию Информацию в виде текста В изуальный материал (рисунки, таблицы, фотографии) Публикация - Проектное задание для команд

Слайд 4

Роли: Селекционер Генетик Генный инженер

Слайд 5

Вопросы: 1.Дать определение: Селекционер Сорт Порода 3.Методы селекции 4 .Что известно о происхождении домашних животных; 5 .Родоначальники , каких животных стали: тур, дикий волк, тарпан, кабан, дикая банкивская курица; 6 .Методы селекции; 7. Чем искусственный отбор отличается от естественного. Задание для селекционера

Слайд 6

Вопросы: Дать определение: - генетическая инженерия; мутагенез; Аутбридинг; Инбридинг; Эффект гетерозиса; 2.Почему межвидовые гибриды, как правило бесплодны? Задание для генетика

Слайд 7

Вопросы: 1.Найти факты из научно – популярн6ой литературы применения биотехнологии в разных отраслях народного хозяйства; 2.Перспектива развития селекции и биотехнологии; 3.Задачи селекции и биотехнологии; Задания для ученого

Слайд 8

Задания Инженер Вопросы: Дать определение науки: 1. Биотехнологии; 2.Генная инженерия; 3.Клеточная инженерия Задания для инженера

Слайд 9

1. Гетерозис — это; а) отдаленная гибридизация; б) межвидовая гибридизация; в) близкородственное скрещивание; г) развитие гибридов, полученных при скрещивании чистых линий, одна из которых гомозиготна по доминантным, а другая - по рецессивным генам. 2. Гомозиготность организмов можно усилить путем: а) гетерозиса; б) мутаций; в) инбридинга. 3. В сельскохозяйственной практике часто применяют веге­тативное размножение растений, чтобы: а) быстрее получить взрослые растения; б) повысить их устойчивость к вредителям; в) получить высокий урожай; г) повысить устойчивость к болезням. 4. Массовый отбор как метод селекции в отличие от инди­видуального отбора: а) проводится по фенотипу; б) проводится по генотипу; в) используется при восстановлении численности зубров; г) особенно широко используется в животноводстве. 5. Селекционеры используют методы биотехнологии с целью получения: а) пищевых добавок для продуктов питания; б) гибридных клеток и выращивания из них гибридов; в) эффективных лекарственных препаратов; г) кормового белка для питания животных. 6. Вычеркните лишнее слово: селекция; центры происхождения домашних животных и культурных растений; естественный отбор; одомашнивание. 7. К каждому понятию, приведенному в левой колонке, под­берите соответствующее определение из правой колонки. I. Полиплоидия 1. Потомство, гомозиготное по комплексу признаков И. Чистая линия 2. Мощное развитие и высокая жизнестойкость гибридов генетически отдаленных форм III. Гибрид 3. Использование ионизирующей радиации и некоторых химических веществ для стимулирования мута­ционного процесса IV. Искусственный мутагенез 4. Организм, полученный в результате скрещивания разнородных в генетическом отношении родитель­ских форм V. Гетерозис 5. Наличие дополнительных наборов хромосом 8. Вместо точек вставьте необходимые термины. Скрещивание разных видов или родов - это метод. . . Отбор на племя лучших растений или животных - это ме­тод. . . Получение кратного увеличения набора хромосом – это метод. . . Задания второго варианта - смотрите документ.

Слайд 10

Заключение. Селекция – это наука о выведении новых и совершенствовании существующих пород животных и сортов растений. Теоретической базой селекции я вляется генетика. Она использует достижения теории эволюции, молекулярной биологии, биохимии и других биологических наук. Уже полученные и ожидаемые в области биотехнологии открывают большие возможности в решении многих проблем, стоящих перед человечеством. В то же время современные биотехнологические исследования требуют тщательного анализа всех возможны их последствий их широкого и использования.