методическая разработка "Дифференцированный подход в обучении биологии в рамках ФГОС второго поколения"
методическая разработка по биологии по теме
материал содержит теоретичекий аспект вопроса и примеры дифференциации заданий в обучении биологии
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Системно-деятельностный подход к обучению школьников в системе ФГОС второго поколения по географии.
Реализуя на практике ФГОС второго поколения, я столкнулась с трудностями, обусловленными низкой мотивацией отдельных учащихся на предмет "открытия" новых знаний, активности в учебной...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/11/picture-266190-1384116326.jpg)
Статья и презентация по теме: "Требования к современному уроку биологии в рамках ФГОС второго поколения".
Статья информирует о вопросах современного преподавания биологии в рамках реализации ФГОС нового поколения....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/02/picture-417350-1396452736.jpg)
методическая разработка "Дифференцированный подход в обучении биологии в рамках ФГОС второго поколения"
материал содержит теоретичекий аспект вопроса и примеры дифференциации заданий в обучении биологии...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/23/picture-443957-1592904826.jpg)
«МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ КАК ОСНОВНОЕ ТРЕБОВАНИЕ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ»
Выступление на педагогическом совете 28.01.2015«МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ КАК ОСНОВНОЕ ТРЕБОВАНИЕФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ»(зам .директора по УВР О.В.Мартьянова)Установленные стандартом новые треб...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/02/picture-842155-1478111311.jpg)
Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС второго поколения
Выступление на заседании педсовета будет полезно как представителю администрации школы, так и любому педагогу, интересующемуся вопросом метапредметного подхода...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-979762-1511938067.jpg)
Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС второго поколения
ФГОС устанавливает требования к результатам образования, называя их личностными, метапредметными и предметными.Метапредметные результаты стандарт объясняет как освоенные учащимися межпредметные, надпр...
Метапредметные связи и исследовательский метод обучения на уроках истории в рамках ФГОС второго поколения
Статья описывает использование образовательной технологии фокус-групп...