Диагностическая контрольная работа в 6 классе
тест по биологии (6 класс) по теме

Диагностическая(входная) контрольная работа

по биологии

6 класс

1. Естественные науки изучают

а)        образ жизни людей  б)        природу   в)        способы классификации живых организмов

г)        только живые организмы.

2. Биосфера — это

а)        раздел биологии

б)        название группы живых организмов

в)        территория обитания какого-либо вида животных

г)        совокупность всех природных сообществ Земли

3. Растения и бактерии объединяет то, что они

а)        имеют сходное строение клеток

б)        являются живыми организмами

в)        населяют только наземно-воздушную среду обитания

г)        населяют только почву как среду обитания

4. Общими признаками животных НЕ являются

а)        способность питаться готовыми органическими веществами

б)        способность к активным движениям у большинства представителей

в)        наличие конечностей

г)        наличие сложного внутреннего строения

5. Микробиология

а)        раздел биологии, изучающий бактерии

б)        раздел биологии, изучающий воздействие небольших изменений в природе на живые организмы

в)        раздел биологии, изучающий только вирусы

г)        не является разделом биологии

6. Роль разрушителей органического вещества в природе в основном играют

а)        растения и животные

б)        бактерии и грибы

в)        растения и бактерии

г)        бактерии и животные

7. Более всего заселена живыми организмами

а)        толща воды

 б)поверхность суши  

 в)воздушное пространство  

г)        глубоководные места океанов

8. Природное сообщество образуют

а)        только растения и животные

б)        растения, животные, микроорганизмы

в)        только растения и грибы

г)        только животные

9. Установите соответствие между названиями методов изучения живой природы и определениями этих методов. Ответы впишите в приведённую ниже таблицу.

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ        ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕТОДОВ

1. наблюдение        а) сравнение изучаемых объектов
2. эксперимент (опыт)        с единицами измерения
3. измерение        б) изучение живых организмов

без прямого воздействия на них

в)        изучение живых организмов в искусственно созданных условиях

10. Расположите единицы классификации живых организмов по порядку от вида к царству. Ответ впишите в приведённую ниже строку.

а)        тип (отдел)

б)        царство

в)        семейство

г)        порядок (отряд)

д)класс

е)вид

ж)        род

Работа с текстом

Вариант 1

Издавна берёза считалась особо почитаемым деревом у российского народа, потому что с ней связано немало обычаев и преданий. Крестьянские девушки заплетали в косы берёзовые ветки, а затем следили: если заплетённые ветки не увядали быстро — жди хороших событий, а если увядали скоро — плохих. Другое поверье гласило, что если берёзу уважить, воздать ей почести, то она передаст свою буйную силу хлебному полю.

Век берёзы —300 лет. Но столько она живёт редко. 100—150 лет — вот предел жизни современной берёзы. Основная причина её гибели — болезни, и главные их виновники — любители берёзового сока.

Берёза красива в любое время года. Ранней весной, когда ещё и снег не весь растаял, ветви берёз темнеют, тяжелеют и берёзовая роща напоминает кружево, сплетённое из чёрных и белых нитей. В это время начинается сокодвижение. Птицы и звери любят лакомиться берёзовым соком. Проделает птица клювом дырку в стволе и пьёт сок. Берёзовую соковицу любит заяц: откусит кончик веточки и, став столбиком, слизывает вытекающие капельки. Медведь проделает когтём царапину в коре и тоже лижет сок. Но это беда не так велика, как та, что приносят берёзе люди, собирающие сок.

Но вот распустились берёзовые листья, и будто лёгкой прозрачной зелёной дымкой покрылась берёзовая роща. Золотая осень своим названием во многом обязана берёзе, так как осенние листья дерева желты, как этот драгоценный металл.

Стройная белоствольная берёза — одно из самых распространённых деревьев средней полосы России, с которой связано много древних обычаев и поверий. Может быть, поэтому она — неофициальный символ России.

                        (По материалам энциклопедии «Тайны окружающего мира» 3. А. Клепининой)

1. Выпиши из текста сведения о том, какие животные пьют березовый сок?
2. Поясни значение слова «сокодвижение».
3. Найди и выпиши из текста объяснение, почему гибнут берёзы.
4. Найди в тексте, как выглядит берёза в разные времена года. Заполни таблицу, используя слова текста.

5.     Почему люди, собирающие сок, наносят вред деревьям?

Работа с текстом

Вариант 2

ЕЩЁ РАЗ О КУКУШКАХ

Много раз ты был в лесу и слышал самый известный птичий голос — голос кукушки. Его ни с чьим лесным голосом не перепутаешь — издалека слышно в лесу звонкое и чёткое «ку- ку». В средней полосе России кукушка обычно подкладывает свои яйца в чужие гнёзда, за что её считают плохой матерью.

       Но делает она это для того, чтобы другие птицы кормили кукушат разнообразным кормом, ведь сама кукушка питается в основном волосатыми гусеницами бабочек-шелкопрядов. Волоски этих гусениц ранили бы пищевод маленьких кукушат, и они просто погибли бы от такого корма.

Однако, в других странах есть разные виды кукушек, которые сами высиживают яйца и выводят птенцов. На Земле живёт 130 видов кукушек, и многие из них заботятся о своём потомстве. Например, шпорцевая кукушка строит для кладки яиц гнездо шаровидной формы с крышей. Гнездо имеет сбоку отверстие для вылета и влёта. В гнездо шпорцевая кукушка откладывает до пяти яиц, которые высиживает сама. Земляная кукушка строит своё гнездо на земле. В её гнезде можно обнаружить до девяти яиц.

Кукушка-ани интересно заботится о своём потомстве. Обычно в одно гнездо откладывают яйца несколько кукушек. Число яиц в таком «коллективном» гнезде может достигать сорока штук! Насиживают столь большую кладку яиц поочерёдно несколько кукушек — одна группа птиц сменяет собой следующую. На время «пересменки», когда кладка в гнезде остаётся без присмотра птиц, яйца укрываются листьями, чтобы они не остыли и птенцы не погибли.

Оказывается, не надо строго судить кукушек, тем более что среди них есть и заботливые мамы. Гнёзда птиц надо беречь и не разорять их.

         (По материалам энциклопедии «Тайны окружающего мира» 3. А. Клепининой).

      1. Почему кукушки многих видов подкладывают свои яйца в гнёзда к другим птицам? Запиши ответ словами из текста.

      2. Гнездо какого вида кукушки можно назвать «детским садом»? Объясни почему.

 3. Выпиши из текста сведения о том, с какой целью кукушка-ани укрывает гнездо листьями.

4. Соотнеси столбцы диаграммы, обозначающие среднее число яиц в кладке, с названиями видов кукушек.

5. Запиши, где ещё можно было взять информацию по данной теме.