Инструктивная карта к уроку по теме "Гигиена сердечно-сосудистой системы" 8 класс
методическая разработка по биологии (8 класс) по теме
Материал может быть использован при проведении урока по теме "Гигиена сердечно-сосудистой системы" для учащихся 8 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 instruktivnaya_karta_k_uroku_gigiena_serdechno-sosudistoy_sistemy_8_klass.doc | 37 КБ |
Предварительный просмотр:
Инструктивная карта к уроку «Гигиена сердечно-сосудистой системы»
Учебник: Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев, «Биология. Человек. 8 класс», М., «Дрофа», 2009 и рабочая тетрадь к нему.
-Что значит нормальная работа сердца?
-Что такое ударный объём сердца?
Сердце тренированного и нетренированного человека
Тренированный человек | Нетренированный человек |
1. | 1. |
2. | 2. |
3. | 3. |
Сердце работает … | Сердце работает … |
Правила тренировки
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполните лабораторную работу №102 стр. 43 рабочей тетради (стр. учебника 124)
Заболевания сердца, последствия для организма, предупреждение болезней.
Правильны ли утверждения?
- В результате тренировки сердце крепнет, становится сильнее.
- Большая масса сердца развивается только у тренированных людей.
- У алкоголиков происходит увеличение массы сердца за счёт соединительной ткани.
Составьте схему
«Болезни сердца и сосудов»
перемежающая хромота атеросклероз стенокардия гипертонический криз
причина: причина: причина: причина:
__________________________________________________________________
Вывод: Основная причина заболеваний сердечно-сосудистой системы – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________.
Чтобы избежать подобных заболеваний нужно___________________________________ .
Выполните задание № 97 стр. 41 рабочей тетради. Составьте памятку «Как избежать заболеваний сердечно-сосудистой системы».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
урок-проект ГИГИЕНА СЕРДЕЧНО – СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
Представляю урок с использованием одной из форм коллективного учебного проекта в 8 классе на тему «Гигиена сердечно-сосудистой системы» - это заключительный урок в теме «Внутренняя среда о...
Обобщающий урок пресс-конференция «Сердечно - сосудистая система»
Данная методика урока предназначена для развития познавательного интереса и познавательной самостоятельности учащихся 8х классов, а так же в целях развития эстетического, трудового воспитания, при про...
урок-семинар Предупреждение сердечно-сосудистых заболеваний
Проблемный семинар, внеклассное мероприятие...
конспект урока по теме "Гигиена сердечно сосудистой системы 8 класс"
Конспект урока по теме "Гигиена сердечно сосудистой системы 8 класс"...
технологическая карта урока "Заболевания органов сердечно-сосудистой системы"
Данное занятие содержит информацию о факторах риска, вызывающих болезни сердечно-сосудистой системы...
технологическая карта урока "Заболевания органов сердечно-сосудистой системы"
Данное занятие содержит информацию о факторах риска, вызывающих болезни сердечно-сосудистой системы...
Презентация к уроку биологии по теме "Сердечно-сосудистые заболевания" (8 класс)
Презентация к уроку биологии в 8 классе по теме "Кровообращение и лимфообращение"...