Презентация для урока биологии. Мендель. Жизненный путь
презентация к уроку по биологии по теме

Слайд 1

Автор учитель биологии МОУ СОШ ст. Курдюм Татищевского р-на Кисина Т.А.

Слайд 2

Грегор Ян Мендель Родился 185 лет назад - 22 июля 1822 года в чешской деревушке Нинчице в семье бедного крестьянина. Местную школу он окончил в 11-и летнем возрасте. Мендель с детства отличался выдающимися способностями к математике, интересовался природой, вел наблюдения за цветами и пчелами.

Слайд 3

Грегор Ян Мендель окончил гимназию в Опаве (Троппау) и семинарию при Оломоуцком университете , выпускавшую сельских ксендзов и учителей приходских школ. И окончив ее, осенью 1843 года поступил в принадлежавший ордену августинцев монастырь святого Томаша в Брно, где принял монашеское имя Грегор .

Слайд 4

Сразу же после посвящения Менедель стал изучать теологию и посещать лекции по сельскому хозяйству, шелкоразведению и виноградству. Однако карьере пастыря душ, он предпочел карьеру учителя и отправился в Зноймо, маленький городок на юге Моравии, преподавать в гимназии древние языки и математику, а затем переключился на физику и естественную историю.

Слайд 5

Однако диплом богослова не давал права преподавать эти предметы. Менделю предложили сдать экзамены на звание учителя. И он блестяще сдал физику. Зато провалился на Биологии. Он великолепно рассказал ботанику, но когда его попросили рассказать о классификации млекопитающих и их хозяйственном значении… Он выделил такие группы как «звери с лапами» и «когтеногие». Из «когтеногих», куда Мендель зачислил только волка, собаку и кошку… А слоны по его классификации оказались в отряде копытных. «Хозяйственное значение имеет только кошка», ибо она «питается мышами» и «её мягкая красивая шкурка перерабатывается скорняками».

Слайд 6

В 1856 г. Мендель стал настоятелем монастыря и получил возможность вести свои опыты по гибридизации гороха . В течение восьми лет в маленьком - 35 на 7 метров - садике под окнами монастыря он ставил эксперименты по скрещиванию гороха. Работа эта со временем приняла огромные размеры. Мендель собственноручно проделал свыше десяти тысяч скрещиваний. Итогом этого восьмилетнего труда стала его теория. Провалившись на экзамене , расстроенный Мендель оставил мечты о получении диплома. Однако и, не имея его, Мендель как помощник учителя преподавал физику и биологию. В эти годы Мендель увлёкся экспериментами над растениями и метеорологическими наблюдениями. Презентация

Слайд 7

В 1863 г. знаменитая книга Дарвина «Происхождение видов» была издана на немецком языке. Мендель внимательно проштудировал этот труд с карандашом в руках. И высказал своему коллеге по Брюннскому обществу естествоиспытателей Гюставу Нисслю итог своих размышлений: ─ Это не всё, ещё чего-то не хватает! Мендель тогда скромно умолчал о том, что, по его мнению, он уже открыл это «недостающее»

Слайд 8

8 февраля 1865 года Мендель сделал доклад о своих открытиях в Брюннском обществе естествоиспытателей.

Слайд 9

Через год вышел в свет очередной том «Трудов Общества естествоиспытателей в Брюнне», где в сокращении был опубликован доклад Менделя под скромным названиям «Опыты над растительными гибридами».

Слайд 10

В следующие 35 лет работа Менделя пылилась на полках библиотек. В 1868 году Мендель оставил свои опыты по выведению гибридов. Тогда же он был избран на высокий пост настоятеля монастыря, который занимал до конца жизни.

Слайд 11

Это единственная сохранившаяся страница расчетов Менделя. К каким опытам, и над какими растениями она относится - пока не установлено

Слайд 12

Люди не забыли Менделя За выдающиеся заслуги Менделю был вручён личный герб.

Слайд 13

Памятник Менделю перед мемориальным музеем в Брно был сооружен в 1910 году на средства, собранные учеными всего мира. Один из современных западных генетиков с неудовлетворением писал: "В литературе Мендель предстает перед нами в облике простого и бесхитростного монаха: это способно создать впечатление, будто его открытие явилось делом случая, будто открытие было совершено человеком, далеко стоящим от предмета". Что неверно в рассказах о Менделе? Мотивы легенды о случайности открытий, ведущие свою традицию еще от знаменитой сказки про Архимедову ванну... Ни время, ни место научных открытий не бывают случайными, как не достаются они по счастливому везению людям, неподготовленным к их свершению.