Проверочные задания по темам:"Папоротники. Мхи. Лишайники"
методическая разработка по биологии (7 класс) по теме

Лишайники.

1. Установите соответствие между признаком организма и группой, для которой он характерен

121212

2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они   сделаны, запишите эти предложения без ошибок

1. Лишайник – это организм, состоящий из спор гриба и одноклеточных водорослей.

2. Клетки водоросли, входящие в состав лишайника, фотосинтезируют, обеспечивая гриб органическими соединениями. 3. Чаще всего лишайники размножаются половым путем.

 4. Растут лишайники очень быстро. 5. Они пионеры растительности и первыми поселяются в местах, где еще нет никакой растительности. 6. Археологи и биологи используют лишайники для определения возраста почвенных слоев.

Ответ:1. нитей грибницы 3- вегетативно 4- медленно

2. В чем заключается взаимная выгода отношений для гриба и водоросли, образующих лишайник?

Папоротникообразные.

1. Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения.

а) развитие заростка

б) оплодотворение

в) развитие спорофита

г) образование архегониев и антеридиев

д) образование спорангиев

е) прорастание споры

бвдеаг

2. Установите соответствие между представителями растительного царства и их особенностями.

121221

3. В чем проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее 3 признаков.

ОТВЕТ: 1 У папоротников появились корни 2- сформировалась развитая проводящая ткань;3- в цикле развития бесполое поколение преобладает над половым, который представлен заростком.

МХИ.

1. Выберите правильные утверждения.

1. мхи относятся к споровым растениям
2. спорофитом кукушкина льна является листостебельная часть растения
3. у мхов впервые появляются проводящие ткани
4. оплодотворение у мхов не зависит от воды
5. у кукушкина льна на гаметофите созревает несколько спорофитов
6. спорофиты кукушкина льна образуются на женских растениях

136

2. Укажите пункты, в которых названы признаки сходства кукушкина льна и сфагнума:

1. есть ризоиды
2. есть фотосинтезирующие клетки
3. есть воздухоносные клетки
4. есть спорангии
5. образует гаметы
6. спорофиты представлены несколькими спорангиями

245

3. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они  

          сделаны, запишите эти предложения без ошибок

1. Моховидные – вечнозеленые многолетние растения. 2. В цикле развития преобладает спорофит – коробочка со спорами. 3. Стебель представляет собой побег с листьями. 4. Вода и минеральные соли поднимаются вверх по ксилеме. 5. Органические вещества, синтезированные в листьях, проводятся по флоэме. 6. Гаплоидный гаметофит- зеленое листостебельное растение, на котором образуются гаметы. 7. Корней у мхов нет; некоторые из них закрепляются в почве ризоидами.

Ответ: 2- преобладает гаметофит 4-ксилемы у мхов нет5- флоэмы у мхов нет