Тесты по биологии
тест по биологии (10 класс) по теме

Основное назначение тестов — обеспечить контроль успеваемости студентов, что позволяет эффективнее и глубже усваивать материал программы. Тесты помогут самостоятельно оценить качество усвоения материала, а также подготовиться к экзаменам.

Тематические  тесты делают урок интереснее. Учащиеся сразу настраиваются на активный поиск верного варианта среди предложенных. Варианты ответов даны, надо подумать, выбрать правильный и пятерка получена. Объективность такой оценки знаний не вызывает у студента сомнений.

Оглавление

Введение              

 ТЕМА.  КЛЕТКА — ЕДИНИЦА ЖИВОГО                       

№ 1. Неорганические вещества   ………………………………………………………                 

№ 2. Биополимеры. Белки, их строение……………………………………………                      

№ 3. Свойства и функции белков …………………………………………………...                     

№  4. Углеводы и липиды …………………………………………………………...                     

№ 5. Биополимеры. Нуклеиновые кислоты ДНК и РНК   ………………………..                     

№ 6. Клеточная теория     ……………………………………………………………                

№ 7. Цитоплазма и ее органеллы   …………………………………………………                   

№ 8. Органеллы цитоплазмы и включения  ……………………………………….                    

№ 9. Ядро ……………………………………………………………………………..                   

№ 10. Энергетический обмен в клетке. ……………………………………………..

№ 11. Фотосинтез   …………………………………………………………………….                 

ТЕМА.  РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ            

№ 12  Деление соматических клеток. Митоз ……………………………………...                      

№ 13. Мейоз…………………………………………………………………………..                     

№ 14. Способы размножения организмов  …………………………………………                     

№ 15. Оплодотворение  ………………………………………………………………                   

№ 16. Эмбриональное развитие……………………………………………………..                     

№ 17. Постэмбриональное развитие………………………………………………..                     

ТЕМА. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ        

№ 18. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя……….        

№ 19. Модификационная изменчивость  …………………………………………..

 № 20 Методы селекции………………………………………………………………        

ТЕМА. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ

№ 21. Вид. Критерий вида…………………………………………………………                     

№ 22. Абиогенез и законы термодинамики ……………………………………..                      

№ 23. Попытки доказательства происхождения человека от животных……..        

ТЕМА. ЖИЗНЬ И СРЕДА ОБИТАНИЯ                      

№ 24. Экология как наука. Экологические факторы среды  …………………..                      

№ 25. Состав и строение биосферы………………………………………………

Ответы на вопросы…………………………………………………………………..                       

Введение

1.        Приспособленность организмов к среде называют:

а)адаптацией

б)изменчивостью

в)эволюцией

г)наследственностью

2.        Перечислите уровни организации жизни, начиная с низшего:

а)клеточный

б)организменный

в)экосистемный

г)молекулярный

д)тканевый

е)органный

ж)популяционно-видовой

з)биосферный

3.        Перечислите уровни организации жизни, начиная с высшего:

а)клеточный

б)организменный

в)экосистемный

г)молекулярный

д)тканевый

е)органный

ж)популяционно-видовой

з)биосферный

4.        Обмен веществами и энергией с окружающей средой начинается на
уровне:

а)атомов       г) органов

б)клеток        д) тканей

в)молекул

5.        Передача наследственной информации начинается на уровне:

а)атомов       г) органов

б)клеток        д) тканей

в)молекул

6.        Элементарной единицей живого принято считать:

а) молекулу    г) ткань

б)атом              д) орган

в)клетку

7.        Укажите правильную иерархичность живой природы:

а)ткани — клетки — органы — организмы — молекулы — популяции — экосистемы

б)молекулы — клетки — ткани —организмы — органы — популяции — экосистемы

в)клетки — ткани — органы — организмы — молекулы — популяции — экосистемы

г)молекулы — клетки — ткани —органы — организмы — популяции — экосистемы

8.        Живые организмы способны к адаптации. Другими словами, они:

а)реагируют на внешние условия

б)быстро размножаются

в)постоянно меняются

г)приспосабливаются к среде

9.        Термин биология первым стал использовать знаменитый ... естествоиспытатель Жан-Батист Ламарк в ... году.

а)английский           д)1602

б)австрийский        е) 1702

в)немецкий                    ж)1802

г)французский        з) 1902

10.        Общая биология — наука, изучающая:

а)все явления природы

б)строение растений и животных

в)функционирование растений и  животных

г)основные закономерности живой природы

11.        Главная особенность, отличающая живое от неживого:

а)единство химического состава

б)обмен веществ и энергии

в)приспособленность к среде

г)способность реагировать на окружающую среду

д)самовоспроизведение

е)способность к адаптациям

ж)способность к движению

12.        Высшим уровнем организации жизни считают:

а)организменный

б)популяционно-видовой

в)биосферный

г)экосистемный

13.        Какой метод исследования природы самый древний?

а)сравнение     в) эксперимент

б)наблюдение   г) моделирование

14.        Какой метод исследования природы самый современный?

а)сравнение     в) эксперимент

б)наблюдение   г) моделирование

15 . Систематизация организмов построена на основе:

а)сравнения и моделирования

б)наблюдения и сравнения

в)эксперимента и моделирования

г)наблюдения и эксперимента

16.        Предвидеть поведение биологических систем позволяет:

а)моделирование   в) эксперимент

б)наблюдение         г) сравнение

17.        Изучение природы позволяет предположить, что число еще не
описанных видов составляет более:

а)10 млн.     в) 30 тыс.

б)1 млн.      г) 3 тыс.

18.        Число известных видов бактерий составляет примерно:

а)10 млн.     в) 30 тыс.

б)300 тыс.   г) 3 тыс.

19.        Наибольшее число видов насчитывают среди:

а)        бактерий

б)        животных

в)        растений

г)        грибов

20.        Что является для человека самым важным?

а)выведение новых сортов растений и пород животных

б)предупреждение и лечение различных заболеваний

в)сохранение и восстановление красоты природы

г)осознание своего места и предназначения в природе

21.        Выше надорганизменного уровня жизни является располагается уровень:

а)биосферный

б)популяционно-видовой

в)экосистемный

г)клеточный

22.        Популяции разных видов, населяющие определенную территорию, относятся к ... уровню организации жизни.

а)биосферному

б)популяционно-видовому

в)экосистемному

г)организменному

23.        На популяционно-видовом уровне организации жизни объектом изучения является:

а)одна особь

б)сообщество особей

в)особи разных видов

г)особи одного вида

д)все особи всех видов

24.        Какой уровень организации нельзя назвать жизнью?

а)клеточный

б)молекулярный

в)атомный

г)тканевый

ТЕМА. КЛЕТКА—ЕДИНИЦА ЖИВОГО

№ 1. Неорганические вещества

1.        Сколько процентов воды содержит головной мозг человека?

а) 10     б) 20     в) 40     г) 85

2.        Сколько процентов массы составляет вода в многоклеточных организмах?

а) 50     б) 70     в) 80     г) 95

3.        Сколько процентов воды содержат клетки зубной эмали?

а) 0    б) 10   в) 20   г) 30

4.        В молекуле воды связи между атомами водорода и кислорода называются:

а)        водными      д) ковалентными

б)        водородными    полярными

в)        кислородными е) ковалентными

г)        ионными        неполярными

5.        Какие молекулярные связи обозначают в структурных формулах черточкой?

а) ионные б) водородные   в) ковалентные г) водные

6.        Вода растворяет очень многие вещества потому, что ее молекулы:

а)        соединены водородными связями

б)        по размерам гораздо меньше

в)        на концах несут противоположные заряды

г)        способны образовывать ковалентные связи

7.        Молекулы воды образуют сеть благодаря связям:

а)        водным        д) ковалентным

б)        водородным      полярным

в)        кислородным е) ковалентным

г)        ионным        неполярным

8.        По сравнению с ковалентной полярной, водородная связь:

а)        сильнее в 2 раза г) слабее в 20 раз

б)        слабее в 2 раза  д) сильнее в 200 р.

в)        сильнее в 20 раз е) слабее в 200 р

9.        Водородная связь возникает между атомами:

а)        кислорода в одной молекуле

б)        водорода в одной молекуле

в)        водорода и кислорода в одной молекуле

г)        водорода и кислорода разных молекул

10.        Молекулы воды имеют противоположно заряженные концы, поэтому вода способна:

а)        растворять многие вещества

б)        смачивать многие поверхности

в)        проводить тепло        

г)образовывать водородные связи

11.        В отличие от аммиака и сероводорода вода на Земле находится в жидком состоянии благодаря:

а)        сильной полярности молекул

б)        водородным связям

в)        высокой теплопроводности

г)        растворяющей способности

12.        Какую часть массы клетки составляют белки?

а) 1%   б) 5%   в) 15% г) 80%

13.        Какую часть массы клетки составляют жиры?

а) 1% б) 5% в) 15% г) 80%

14.        Гидрофильными свойствами обладают:

а)        сахара                          в) липиды

б)        аминокислоты    г) соли

15.        Гидрофобными свойствами обладают:

а)        сахара             в) липиды

б)        аминокислоты    г) соли

16.        Найдите пары:

а)        гидролиз      в) тургор

б)        осмос        г) диффузия

д)        проникновение при контакте с пористой перегородкой

е)        расщепление сложных молекул на простые

ж)        состояние упругости клеток вследствие внутреннего давления воды на оболочку

з)        одностороннее проникновение растворителя через мембрану, разделяющую два раствора.

17.        Повсеместное распространение воды на Земле и необходимость всех ее свойств для жизни позволяет предположить, что она:

а)        появилась на планете сама

б)        специально создана для жизни

в)        служит универсальным растворителем

18.        Нервные импульсы распространяются по мембранам клеток, благодаря катионам:

а)        кальция       в) магния

б)        калия        г) натрия

19.        Постоянная кислотность цитоплазмы поддерживается с помощью анионов ... кислоты.

а)        серной        в) соляной

б)        фосфорной     г) угольной

20.        Костная ткань обладает высокой прочностью благодаря . , который находится в

а)        карбонату кальция

б)        фосфату кальция

в)        карбонату калия

г)        фосфату калия

д)        цитоплазме клетки

е)        ядру клетки

ж)        оболочке клетки

з)        между клетками

21.        Перенос глюкозы из кишечника в клетки организма происходит при участии катиона.

а)        натрия       в) кальция

б)        калия        г) магния

22.        В мышцах ионов калия больше, чем в крови в ... раз.

а)        3      в) 300

б)        30     г) 3 000

№ 2. Биополимеры, белки, их строение

1.        Сколько различных аминокислот входит в состав белков?

а) 8   б) 20 в) 300 г) более 500

2.        Молекула среднего по размеру белка содержит от ... до ... аминокислот.

а)        30   г) 500    ж) 15 000

б)        50   д) 1 500  з) 150 000

в)        300 е) 5 000

3.        Инсулин — это ... (укажите все подходящие пункты).

а)        мономер      д) гормон

б)        полимер      е) фермент

в)        полипептид  ж) белок

г)        радикал       з) аминокислота

4.        Гемоглобин — это... (укажите все подходящие пункты).

а)        мономер        д) гормон

б)        полимер        е) фермент

в)        полипептид        ж) белок

г)        радикал        з) аминокислота

5.        Первичная структура белка зависит от:

а)        водородных связей между аминокислотами

б)        порядка следования аминокислот

в)        скручивания цепочки аминокислот в спираль

г)        сворачивания спиральной структуры в клубок

6.        Образование вторичной структуры белка связано с:

а)        определенной последовательностью аминокислот

б)        возникновением водородных связей

в)        закручиванием цепочки аминокислот в спираль

г)        сворачиванием спиральной цепочки аминокислот в клубок

7.        При образовании третичной структуры в белке происходит:

а)        образование из цепочек аминокислот клубков или нитей

б)        соединение аминокислот в определенном порядке

в)        образование спиралей и складок

г)        новая перестановка разных аминокислот в цепочке

8.        Некоторые белки могут не иметь ... структуры.

а)        первичной     в) третичной

б)        вторичной     г) четвертичной

9.        Какие структуры белковой молекулы необходимы для ее работоспособности?

а)        первичная     в) третичная

б)        вторичная     г) четвертичная

10.        Вторичную структуру белка создают ... связи.

а)        пептидные    в) ионные

б)        водородные   г) ковалентные

11.        Первичную структуру белка создают ... связи.

а)        ковалентные   в) водородные

б)        ионные        г) пептидные

12.        Группа атомов, отличающая одну аминокислоту от другой:

а)        пептид        г) радикал

б)        карбоксил    д) гидроксил

в)        амин        е) карбонил

13.        Одну аминокислоту от другой отличает:

а)        название

б)        число карбоксильных групп

в)        положение аминогруппы

г)        пептидные связи

д)        число пептидных связей

е)        радикал

14.        Пептидная связь образуется при участии:

а) радикала

б) аминогруппы

в)        гидроксильной группы

г)        карбоксильной группы

д)        карбонильной группы

15.        Пептидная связь является:
а) ионной        

б)ковалентной полярной

в)ковалентной неполярной

г)водородной

д)эфирной

16.        Молекулы белков отличаются друг от друга:

а)        молекулярной массой

б)        числом аминокислот

в)        порядком соединения аминокислот

г)        пространственным расположением аминокислот

17.        Укажите число незаменимых аминокислот в организме человека:

а)        3    в) 20    д) 500

б)        8    г) 300    е) 5 000

18.        Наличие среди гигантского множества возможных сочетаний аминокислот именно функциональных белков свидетельствует о ...

а)        сложности их строения и больших размерах

б)        возможности математического объяснения их появления

в)        целенаправленном их создании

г)        наличии в их составе пептидных связей

19.        Молекулярная масса гемоглобина составляет:

а)        300    в) 5 700

б)        500    г) 65 000

20.        Для образования в организме молекулы белка необходимо:

а)        большое количество аминокислот

б)        определенные ферменты

в)        разнообразные пептидные связи

г)        большое количество времени

21.        Что правильно?

а)        в клетках растений белков больше, чем углеводов

б)        в молоке содержится весь набор разных аминокислот

в)        цистеин — аминокислота, содержащая атом серы

г)        гидрофобные участки белка располагаются на поверхности

22.        Что правильно?

а)        белки, протеины и полипептиды— это синонимы

б)        работающие белки могли образоваться случайно

в)        в образовании пептидных связей участвуют ферменты

г)        длина цепи среднего белка составляет 5—7 нм

№ 3. Свойства и функции белков

1.        Антитело — это:

а)        мономер      д) гормон

б)        полимер      е) фермент

в)        полипептид   ж) белок

г)        радикал      з) аминокислота

2.        С наибольшей скоростью ферменты в организме человека работают при температуре ...°С.

а)        4      в) 30    д) 43

б)        18     г) 37    е) 45

3.        Необратимая денатурация большинства белков в организме человека начинается при температуре ...°С.

а)        4      в) 30    д) 43

б)        18     г) 37    е) 45

4.        Какую функцию выполняют ферменты?

а)        защитную      д) каталитическую

б)        регуляторную е) транспортную

в)        сигнальную   ж) запасающую

г)        структурную з) двигательную

и) энергетическую

5.        Разрушение слабых связей в молекуле белка, последующий распад третичной структуры и потерю белком биологических свойств называют:

а)        денатурацией   г) конфронтацией

б)        ренатурацией   д) контрибуцией

в)        конформацией е) пертурбацией

6.        Восстановление слабых связей в молекуле белка, его третичной структуры и биологических свойств называют:

а)        денатурацией   г) конфронтацией

б)        ренатурацией   д) контрибуцией

в)        конформацией е) пертурбацией

7.        Белки, осуществляющие катализ, можно назвать:

а)        сигнальщиками

б)        транспортерами

в)        защитниками

г)        регуляторами

д)        ускорителями

е)        строителями

ж)        двигателями

з)        нейтрализаторами

8.        Кератин — это белок, из которого состоят перья, когти, копыта, рога. Такие белки являются:

а)        глобулярными в) нерастворимыми

б)        фибриллярными г) растворимыми

9.        Ферменты отличаются от других  белков тем, что они:

а)        способны к ренатурации

б)        способны к денатурации

в)        являются катализаторами

г)        присутствуют во всех клетках

д)        в реакциях не расходуются

е)        в реакции не вступают

10.        Разрушение какой структуры белка происходит при его частичной денатурации:

а)        первичной     в) третичной

б)        вторичной     г) четвертичной

д) всех одновременно

11.        Какая структура белка человека сохранится при 50°С:

а)        первичная     в) вторичная

б)        третичная    г) четвертичная

д) не сохранится никакая

12.        Укажите все подходящие для фермента слова:

а)        акселератор   д) защитник

б)        транспортер е) гормон        в)ускоритель   ж) аминокислота

г) катализатор   з) белок и) макромолекула

13.        Антитела — это белки, образующиеся в ...

а)        эритроцитах  в) тромбоцитах

б)        лимфоцитах   г) фагоцитах

14.        Что правильно?

а)        гормоны управляют активностью
ферментов

б)        ферменты управляют активностью гормонов

в)        ферменты состоят из аминокислот

г)        пептид — это маленький белок

15.        Что правильно?

а)        первичная структура белка за-
висит от третичной

б)        третичная структура белка зависит от первичной

в)        антитела — это белки, обеспечивающие иммунитет

г)        существует 8 незаменимых ферментов

16.        Что правильно?

а)        инсулин — это фермент

б)        энзим — это фермент

в)        адреналин — это гормон

г)        гемоглобин — это фермент

д)        гемоглобин — это белок

17.        Что правильно?

а)        сахарный диабет связан с недостатком инсулина

б)        глюкоза активирует усвоение
клетками инсулина

в)        не все гормоны белки

г)        гемоглобин переносит кислород

18.        Что правильно?

а)        ферменты регулируют реакции, а
гормоны их ускоряют

б)        все белки являются ферментами

в)        инсулин — это белковый гормон

г)        известно 8 незаменимых антител

19.        Что правильно?

а)        инсулин активирует поглощение
клетками глюкозы

б)        диабет связан с избытком инсулина

в)        все ферменты являются белками

г)        гормоны регулируют реакции, а
ферменты их ускоряют

20.        При голодании в качестве источника энергии организм использует собственные белки:

а)        в первую очередь

б)        во вторую очередь

в)        в последнюю очередь

г)        не использует никогда

21.        В состав соединительных тканей входит белок:

а)        кератин     в) инсулин

б)        коллаген    г) гемоглобин

22.        Ферменты ускоряют химические реакции благодаря:

а)        электрическому заряду на поверхности их молекул

б)        способности к ренатурации

в)        соответствию их активного центра форме молекул

г)        наличию в своих молекулах
ковалентных связей

23.        Молекулы коллагена обладают прочностью благодаря:

а)        водородным связям

б)        ковалентным связям

в)        своей амфотерности

г)        способности к денатурации

24.        Сколько различных ферментов может содержаться в одной клетке?

а)        20—30   в) более 1 000

б)        700—800  г) более 100 000 000

25.        Во сколько раз могут ускорять
химические реакции самые активные ферменты?

а) 106   б) 109    в) 1012    г) 1015

26.        К транспортным белкам относится:

а)        миозин      в) гемоглобин

б)        казеин      г) цитохромы

27.        Исключительная сложность,
многообразие и специфичность белков является свидетельством их ...

а)        необходимости для всех жизненных процессов

б)        случайного возникновения

в)        специального создания

г)        глобулярного строения

28. Характерными свойствами ферментов являются:

а)        специфичность

б)        амфотерность молекул

в)        высокая скорость работы

г)        фибриллярное строение

№ 4. Углеводы и липиды

1.        Молекулы углеводов состоят из:

а)        N   г) P  ж) K   к) Cl

б)        H  д) S  з) O    л) I

в)        Si   е) C    и) Na    м) Mg

2.        В молекулах липидов больше всего атомов:

а)        углерода     в) водорода

б)        кислорода   г) азота

3.        Выберите синонимы для обозначения частей крупных органических молекул:

а)        блоки        д) макромолекулы

б)        полимеры   е) биомолекулы

в)        звенья       ж) субъединицы

г)        мономеры    з) биополимеры

4.        Выберите синонимы, описывающие крупные органические молекулы:

а)        блоки       д) макромолекулы

б)        полимеры   е) биомолекулы

в)        звенья      ж) субъединицы

г)        мономеры   з) биополимеры

5.        Выберите термины, противоположные понятию полимер:

а)        блок        д) звено

б)        субъединица   е) фрагмент

в)        биополимер    ж) мономер

г)        макромолекула з) биомолекула

6.        Укажите термины, противоположные понятию мономер:

а)        блок        д) звено

б)        субъединица   е) фрагмент

в)        биополимер     ж) мономер

г)        макромолекула з) биомолекула

7.        Какие углеводы состоят только из остатков глюкозы?

а)        целлюлоза     г) клетчатка

б)        крахмал       д) сахароза

в)        гликоген      е) фруктоза

8.        При нормальных условиях в воде нерастворимы:

а)        целлюлоза      д) холестерин

б)        сахароза        е) мальтоза

в)        крахмал        ж) витамин А

г)        фосфолипиды   з) лактоза

9.        Хорошо растворимы в воде:

а)        крахмал        д) холестерин

б)        сахароза        е) мальтоза

в)        глюкоза        ж) витамин А

г)        целлюлоза     з) галактоза

10.        Наибольшую прочность имеет:

а)        сталь        в) целлюлоза

б)        крахмал      г) гликоген

11.        Лишнюю глюкозу организм человека откладывает в печени в
виде ... . Это химическое соединение называют ... .

а)        крахмал      г) полисахарид

б)        гликоген      д) целлюлоза

в)        моносахарид   е) клетчатка

12.        Хлопчатобумажные ткани делают из ... , или ... , в составе которых
мономером служит ... .

а)        целлюлоза    г) глюкоза

б)        гликоген      д) крахмал

в)        клетчатка     е) сахароза

13.        Какая из молекул имеет наиболее разветвленное строение?

а)        целлюлоза    в) крахмал

б)        амилоза       г) гликоген

14.        В моносахаридах количество атомов углерода, водорода и кислорода находится в соотношении:

а) 1:2:2 б) 2:1:1 в) 1:2:1 г) 2:2:1

15.        Общая формула глюкозы:

а)        С4Н12О6    в) С4Н10О6  д) СбНиО8

б)        С6НюО6   г) С6Н12О6

16.        Запасное питательное вещество растений:

а)        гликоген      г) глюкоза

б)        крахмал      д) сахароза

в)        целлюлоза

17.        Запасное питательное вещество в организмах животных:

а)        гликоген      г) крахмал

б)        целлюлоза    д) сахароза

в)        глюкоза

18.        Универсальный источник энергии:

а)        гликоген      г) крахмал

б)        целлюлоза    д) сахароза

в)        глюкоза

19.        Клеточная стенка растений построена из:

а)        гликогена     г) крахмала

б)        целлюлозы     д) сахарозы

в)        глюкозы       е) клетчатки

20.        Почему древесина на вкус несладкая, хотя состоит из молекул, сладких на вкус?

а) это неверно и является распространенным заблуждением

б)        молекулы, объединяясь, меняют
свои свойства

в)        по причине избытка молекул глюкозы

г)        полимеры отличаются по свойствам от мономеров

21.        Химическое название пищевого сахара:

а)        глюкоза       г) мальтоза

б)        сахароза       д) галактоза

в)        фруктоза      е) лактоза

22.        В молекуле целлюлозы связи между моносахаридами называются:

а)        кислородными

б)        водородными

в)        глюкозными

г)        гликозидными

д)        гидроксильными

23.        Масляное пятно с одежды лучше удалить с помощью:

а)        хлороформа г) этилового спирта

б)        серной кислоты д) бензина

в)        метанола     е) эфира

24.        Пятно от варенья со скатерти лучше удалить с помощью:

а)        воды        г)этилового спирта

б)        серной кислоты д) бензина

в)        ацетона       е) эфира

25.        Древесина состоит из полисахарида ... , называемого еще ... .

а)        глюкоза       г) целлюлоза

б)        клетчатка     д) крахмал

в)        гликоген      е) сахароза

26.        Углеводы получили такое название потому что:

а)        их молекулы состоят из атомов
углерода и молекул воды

б)        соотношение водорода и кислорода в них такое же, как в воде

в)        способны полностью растворяться
в воде

г)        уголь и вода соединены в них гликозидными связями

27.        При прорастании семян из ...образуется ... (солодовый сахар) под
действием ..

а)        крахмал      д) глюкоза

б)        целлюлоза    е) сахароза

в)        лактоза       ж) мальтоза

г)        гликоген      з) амилаза

28.        Вставьте пропущенные слова и назовите буквы. Избыток глюкозы
в организме человека запасается в виде ... в ... и в ... .

а)        печень        г) гликоген

б)        мышцы       д) крахмал

в)        подкожная клетчатка

29.        Сколько атомов углерода в молекуле рибозы?

а) 3    б) 4    в) 5    г) 6

30.        Сколько атомов углерода в молекуле глюкозы?

а) 3  б) 4  в) 5  г) 6

31.        В отличие от липидов, белки:

а)        могут иметь очень большую молекулярную массу

б)        могут катализировать химические
реакции

в)        могут регулировать некоторые
физиологические процессы

г)        состоят из аминокислот

д)        содержат пептидную связь

е)        растворяются в неполярных растворителях

32.        В отличие от белков, липиды:

а)        содержат производные разнообразных жирных кислот

б)        имеют большую молекулярную массу

в)        растворяются в неполярных растворителях

г)        откладываются в запас в подкожной клетчатке

д)        не способны растворяться в воде

е)        обеспечивают иммунитет организма к инфекциям

33.        Организм человека удовлетворяет потребность в энергии, расщепляя в первую очередь:

а)        крахмал      г) гликоген

б)        амилозу       д) гемоглобин

в)        амилопектин е) инсулин

34. В клетках растений углеводы могут составлять от сухой массы:

а) 5%    б) 12%   в) 50%   г) 70%

35. В большинстве клеток жиры составляют от сухой массы:

а) 10% б) 20% в) 40% г) 75%

36.        Содержание глюкозы в крови:

а) 0,012% б) 0,12% в) 1,2% г) 12%

37.        Молекула сахарозы состоит из:

а)        глюкозы и мальтозы

в)        галактозы и глюкозы

б)        лактозы и фруктозы

г)        фруктозы и глюкозы

38.        Содержание гликогена в печени человека достигает в граммах:

а) 100 б) 200 в) 500 г) 1 000

39.        Около 90% сухой массы клубня картофеля составляет:

а)        гликоген      в) глюкоза

б)        крахмал      г) сахароза

40.        Основу клеточной стенки грибов и внешнего скелета членистоногих составляет:

а)        целлюлоза     в) амилопектин

б)        хитин        г) гликоген

41.        Во сколько раз больше энергии выделяется при расщеплении жиров, чем при расщеплении углеводов?

           а) 2  б) 5  в) 10 г) 100

42.        Многие животные долго обходятся без воды благодаря запасам:

а)        гликогена     в) жира

б)        крахмала      г) клетчатки

43.        У семян подсолнечника начальным источником энергии служит:

а)        гликоген      в) клетчатка

б)        крахмал      г) жиры

44.        Витамины необходимы организму, ведь они:

а)        служат важным источником энергии

б)        участвуют в построении оболочки клеток

в)        нужны для регуляции многих процессов в клетках

г)        при расщеплении снабжают организм водой

45.        Суточная потребность человека в витаминах составляет несколько:

а)        нанограммов

б)        микрограммов

в)        миллиграммов

г)        десятых долей грамма

46.        Для работы некоторых витаминов необходимы:

а) жиры     б) вода    в) газы г) атомы некоторых металлов

47.        В чем различие между древесиной и пищевым сахаром?

а)        сахар сладкий, а древесина — нет

б)        в числе мономеров, входящих в
молекулу

в)        в количестве витамина С

г)        в растворимости

48.        При недостатке ... человек заболевает цингой, а при недостатке... — рахитом.

а)        витамина Д        

б)        АТФ        

в)        аскорбиновой кислоты

д)        витамина С

г)        витамина РР

е)         витамина А

49.        Основной источник энергии у человека и животных?

а)        гликоген       в) жиры

б)        углеводы      г) инсулин

50.        Какие соединения служат основным запасом энергии у человека
и животных?

а)        углеводы      в) клетчатка

б)        жиры        г) гликоген

№ 5. Биополимеры. Нуклеиновые кислоты

1.        Мономеры нуклеиновых кислот:

а)        молекулы рибозы

б)        молекулы дезоксирибозы

в)        нуклеотиды

г)        азотистые основания

д)        остатки фосфорной кислоты

е)        молекулы пентозы

ж)        аденин, гуанин, цитозин, урацил

з)        аденин, гуанин, цитозин, тимин

2.        Что неверно?

Нуклеиновые кислоты являются биополимерами, следовательно, они:

а)        состоят из нуклеотидов

б)        похожи на цепочку, состоящую из звеньев

в)        имеют большую длину и массу

г)        являются органическими соединениями

3.      Нуклеотид состоит из:

а)        азотистого основания

б)        аминокислоты

в)        жирной кислоты

г)        пятиуглеродного сахара

д)        остатка серной кислоты

е)        остатка фосфорной кислоты

4.        В состав ДНК входят:

а)        аденин      

б)        гуанин      

в)        урацил        

г)        тимин

д )       цитозин  

е)        остаток фосфорной кислоты  

ж)       рибоза

з)        дезоксирибоза

5.        В состав РНК входят:

а)        аденин        е) остаток фосфорной кислоты

б)        гуанин    

в)        урацил               

г)        тимин                    ж) рибоза

д)        цитозин        з) дезоксирибоза

6.        В молекулах ДНК между азотистыми основаниями возникают связи:

а)        ионные       д) ковалентные

б)        водородные    е) пептидные

в)        кислородные ж) гидрофобные

г)        азотные

7.        В молекулах нуклеиновых кислот между моносахаридами и остатками фосфорной кислоты связи:

а)        ионные        г) ковалентные

б)        водородные   д) пептидные

в)        кислородные е) гидрофобные

8.        В состав ДНК входит углевод:

а)        рибоза                 г) лактоза

б)        дезоксирибоза    д) сахароза

в)        глюкоза               е) целлюлоза

9.        РНК отличается от ДНК тем, что содержит:

а)        аденин        е) рибозу

б)        гуанин        ж) дезоксирибозу

в)        тимин          з) остаток фосфорной кислоты

г)        цитозин       д) урацил
10.        В состав РНК входит углевод:

а)        рибоза                г) лактоза

б)        дезоксирибоза   д) сахароза

в)        глюкоза              е) целлюлоза

11.        Молекула ДНК, в отличие от молекулы РНК, содержит:

а)        аденин    б)        тимин     в)        гуанин     г)        цитозин         д)рибозу 

е)        урацил    ж)        дезоксирибозу        з)остаток фосфорной кислоты

12.        Выберите правильную последовательность в нуклеотидах:

а)        остаток фосфорной кислоты — моносахарид азотистое основание

б)        остаток фосфорной кислоты — азотистое основание — моносахарид

в)        азотистое основание — остаток фосфорной кислоты — моносахарид

г)        азотистое основание — моносахарид — остаток фосфорной кислоты

13.        В молекулах нуклеиновых кислот повторяются периодически:

а) остатки фосфорной кислоты       б) сахара       в)нуклеотиды    г)азотистые основания

14.        В молекулах нуклеиновых кислот повторяются без видимой периодичности:

а) остатки фосфорной кислоты      б) сахара  в)        нуклеотиды    г)        азотистые основания

15.        Если молекулу ДНК сравнить с веревочной лестницей, то в этой лестнице роль ступенек будут играть:

а)        азотистые основания

б)        нуклеотиды

в)        остатки фосфорной кислоты

г)        сахара

16.        Если молекулу ДНК сравнить с веревочной лестницей, то в этой лестнице «боковыми веревками» будут:

а)        азотистые основания

б)        нуклеотиды

в)        остатки фосфорной кислоты

г)        сахара

17.        РНК можно отличить от ДНК по азотистому основанию, которое называется:

а)        аденин       г) цитозин

б)        тимин        д) урацил

в)        гуанин       е) рибоза

18.        Какие азотистые основания входят в состав как ДНК, так и РНК?

а)        аденин       г) цитозин

б)        тимин        д) урацил

в)        гуанин       е) рибоза

19.        В составе молекул и ДНК и РНК есть:

а)        аденин        е) рибоза

б)        тимин         ж) дезоксирибоза

в)        гуанин         з) остаток фосфорной кислоты

г)        цитозин        д)        урацил

20.        В молекуле ДНК азотистые основания комплементарны друг другу. Укажите эти пары:

а)        аденин        д) урацил

б)        гуанин        е) рибоза

в)        инсулин        ж) дезоксирибоза

г)        цитозин        з) тимин

21.        При образовании молекул РНК азотистые основания образуют пары:

а)        аденин       д) урацил

б)        цитозин      е) тимин

в)        гуанин       ж) дезоксирибоза

г)        инсулин      з) рибоза

22.        Длинная молекула, состоящая из двух цепочек нуклеотидов, закрученных вокруг общей оси, скорее всего, является:

а)        ДНК    в) тРНК

б)        мРНК    г) рРНК

23.        Длинная молекула, состоящая из одной цепочки нуклеотидов,
свернутой в клубок, может быть:

а)        ДНК    в) тРНК

б)        мРНК    г) рРНК

24.        Короткая молекула, состоящая из одной цепочки нуклеотидов, скорее всего:

а)        ДНК    в) тРНК

б)        мРНК    г) рРНК

25.        Если разные молекулы вытянуть в длину, то длиннее других окажется:

а)        ДНК        г) рРНК

б)        мРНК      д) гемоглобин

в)        тРНК

26.        Последовательность нуклеотидов ЦЦГУЦААГАУЦЦ является:

а)        фрагментом ДНК

б)        фрагментом РНК

в)        полинуклеотидом

г)        полипептидом

д)        полисахаридом

е)        углеводом

27.        Если в одной нити у молекулы ДНК есть последовательность ЦААГ, то в комплементарной нити ей соответствует:

а)        ГУУЦ      в) ГТТЦ

б)        АГЦА     г) УТТГ

28.        Если в одной нити молекулы ДНК есть последовательность ТГЦА, то в комплементарной нити ей соответствует:

а)        АЦГУ    в) ГТАЦ

б)        ЦАТГ    г) АЦГТ

29.        Если в одной нити ДНК есть последовательность ГТЦГ, то в комплементарной нити ей соответствует:

а)        ЦУГЦ    в) ТГАТ

б)        ЦАГЦ    г) ТАГТ

30.        ДНК можно отличить от РНК по азотистому основанию, называемому ...

а)        аденин      д) цитозин

б)        тимин       е) урацил

в)        гуанин      ж) дезоксирибоза

г)        рибоза

31.        Нуклеиновые кислоты были открыты в . году в результате исследований, проведенных .

а)        1868        д) Дж.Уотсоном

б)        1886        е) Ф.Мишером

в)        1935        ж) Ф.Криком

г)        1953             з) Ж.-Б.Ламарком

32.        Пространственная структура ДНК была выяснена в . году, благодаря работам .

а)        1868        д) Дж.Уотсона

б)        1886        е) Ф.Мишера

в)        1935        ж) Ф.Крика

г)        1953        з) Ж.-Б.Ламарка

33.        Генетическая информация хранится в ядре в виде молекул ... ,
передается на рибосомы с помощью молекул ... , где на их основе образуются белки.

а) тРНК б) рРНК в) мРНК г) ДНК

34.        Укажите комплементарные пары оснований ДНК:

а)        А-У     в) А-Ц     д) Т-Ц

б)        А-Т    г) Г-Ц     е) Т-У

35.        Укажите комплементарные пары оснований, входящие в состав молекул РНК:

а)        А-У   в) А-Ц   д) Т-Ц

б)        А-Т   г) Г-Ц    е) Т-У

36.        Укажите пары оснований, которые друг другу некомплементарны, но в состав молекул ДНК входят:

а)        А-У   в) А-Ц   д) Т-Ц

б)        А-Т   г) Г-Ц    е) Т-У

37.        Комплементарный, значит:

а)        парный        д) сложный

б)        двойной        е) составляющий

в)        чередующийся ж) простой

г)        дополняющий з) хороший

38.        Молекула мРНК называется так, поскольку она ... генетическую
информацию в клетке:

а)        хранит      г) накапливает

б)        передает     д) защищает

в)        использует   е) изменяет

39.        ДНК ... генетическую информацию.

а)        сохраняет    г) накапливает

б)        содержит    д) изменяет

в)        использует   е) защищает

40.        Если в молекуле ДНК содержится 32% тимина, то сколько в
ней должно содержаться цитозина?

а) 18% б) 32% в) 36% г) 64%

41.        Если в молекуле ДНК содержится 21% аденина, то сколько в
ней должно содержаться гуанина?

а) 21% б) 29% в) 42% г) 58%

42.        Если в молекуле ДНК содержится 40% цитозина, то сколько в
ней должно содержаться тимина?

а) 10% б) 20% в) 40% г) 80%

д) тимин не содержит

№ 6. Клеточная теория

1.        Термин клетка впервые употребил:

а)        Гук              г) Шванн

б)        Левенгук         д) Шлейден

в)        Броун               е) Вирхов

2.        Основные положения клеточной теории впервые сформулированы:

а)        Гуком             г) Шванном

б)        Левенгуком   д) Шлейденом

в)        Броуном         е) Вирховым

3.        Ядро в клетке впервые обнаружил:

а)        Гук                 г) Шванн

б)        Левенгук     д) Шлейден

в)        Броун          е) Вирхов

4.        Размеры клеток у животных:

а)        2—3 нм      в) 2—3 мкм

б)        20—30 нм   г) 20—30 мкм

5.        Клеточная теория утверждает, что... (найдите ошибочное продолжение).

а)        все живое состоит из клеток

б)        все живое активно двигается

в)        одна клетка получается из другой

г)        все клетки сходны по составу и строению

д)        генетическая информация клеток организма различна

6.        Бактерии — это организмы:

а)        прокариотические

б)        эукариотические

в)        имеющие оформленное (окруженное мембраной) ядро

г)        не имеющие хорошо заметного ядра

7.        Растения, животные и человек —организмы:

а)        прокариотические

б)        эукариотические

в)        имеющие окруженное мембраной ядро

г)        не имеющие хорошо заметного ядра

8.        Термин клетка в ... году первым предложил ... , живший в ...

а)        1565       ж) Левенгук

б)        1656        з) Броун        в)1665        и) Англии

г)        1765        к) Германии

д)        Вирхов    л) Голландии

е)        Гук        м) Шотландии

9.        Клетка — живая система, а это значит, она способна:

а)        расти

б)        размножаться

в)        двигаться

г)        передавать свои свойства по наследству

д)        реагировать на внешние сигналы

е)        к обмену веществ и энергии

10.        Клетка — живая система, а это значит, что она способна . (укажите
ошибочное продолжение).

а)        расти

б)        размножаться

в)        двигаться

г)        передавать свои свойства по наследству

д)        реагировать на внешние сигналы

е)        к обмену веществ и энергии

11.        Цитос в переводе с греческого:

а)        невидимый        г) сосуд

б)        очень маленький д) оболочка

в)        ядро

12.        Микроскопы называют электронными, потому что:

а)        позволяют увидеть даже электроны

б)        в их состав входят электроны

в)        в них изображение создается потоком электронов

г)        с их помощью можно разглядеть органеллы клетки

д)        впервые выпущены московским заводом «Электрон»

13.        Сколько микрометров в 1 миллиметре?

а)        10  в) 1 000  д) 100 000

б)        100 г) 10 000 е) 1 000 000

14.        Центрифугирование — метод исследования клеток, основанный
на различии органелл по:

а)        массе      в) плотности

б)        размеру   г) объему

15.        Органеллы делятся на две большие группы:

а)        ядерные и безъядерные

б)        мембранные и немембранные

в)        прокариотические и эукариотические

г)        клеточные и неклеточные

16.        Способность клеток к размножению была впервые описана в …
году немецким анатомом .

а)        1665        д) Бэром

б)        1838        е) Шлейденом

в)        1858        ж) Броуном

г)        1958        з) Вирховым

17.        Яйцеклетку у млекопитающих открыл ... ученый ... и показал, что
из нее образуется весь многоклеточный организм:

а)        голландский   д) Ломоносов

б)        русский       е) Вирхов

в)        английский    ж) Броун

г)        немецкий      з) Бэр

18.        Нервные клетки называют:

а)        нервоны     в) нейтрино

б)        нейтроны     г) нейроны

19.        К мысли о сотворении живых организмов можно придти на основании знаний о:

а)        клеточном строении всех живых существ

б)        сходстве клеток по химическому составу

в)        сходстве клеток по внутреннему устройству

г)        согласованности работы очень разных клеток

д) исключительно сложном строении клетки

20.        Найдите соответствия между столбцами, называя пары букв:

а)        милли      д) 10-9

б)        микро      е) 10-6

в)        нано        ж) 10-2

г)        санти       з) 10-3

21.        О том, что жизнь на Земле создана, говорили известные ученые:

а)        Ломоносов   в) Шлейден

б)        Крик        г) Броун

22.        Про все клетки сказать нельзя, что они:

а)        способны делиться

б)        способны двигаться

в)        сходны по химическому составу

г)        сходны по строению

д)        сходны по размерам

е)        сходны по форме

23.        Про все клетки можно сказать, что они:

а)        способны делиться

б)        способны двигаться

в)        сходны по химическому составу

г)        сходны по строению

д)        сходны по размерам

е)        сходны по форме

24.        К прокариотам относятся:

а)        синезеленые водоросли

б)        бактерии

в)        животные

г)        растения

д)        грибы

№ 7. Цитоплазма и ее органеллы

1.        Большую часть цитозоля представляет:

а)        вода        в) липиды

б)        аминокислоты г) углеводы и белки

2.        Какие белки входят в состав цитоскелета?

а)        динеин        в) кинезин

б)        тубулин        г) гемоглобин

3.        Синтез различных веществ и перенос их по клетке обеспечивает:

 а)цитоплазма    г) ЭПС

б)        цитозоль       д) митохондрии

в)        цитоскелет     е) рибосомы

4.        Какие органеллы клетки можно сравнить с микроскопическими заводами по выпуску белков?

а)        белковые   трубочки    г) пластиды      д) кристы

б)        рибосомы      е) тилакоиды

в)        митохондрии

5.        В состав рибосом входят:

а)        белки        г) ДНК

б)        липиды        д) РНК

в)        углеводы      е) гормоны

6.        Рибосомы — ... органеллы, состоящие из ... субъединиц и имеющие размер… .

а)        мембранные    в) 2   д) 2 нм

б)        немембранные г) 4  е) 20 нм

7.        Рибосомы в клетках обеспечивают синтез:

а)        липидов

б)        нуклеиновых кислот

в)        белков    г) углеводов

8.        Число рибосом в клетке составляет..., они в основном прикреплены к
мембранам ...   .

а)        3—4 тыс.       г) плазмалеммы

б)        30—40 тыс.    д) ЭПС

в)        300—400 тыс.   е) цитоскелета

9.        На мембранах шероховатой ЭПСидет синтез:

а)        белков         в) липидов

б)        нуклеиновых кислот г) углеводов

10.        Гладкая ЭПС обеспечивает синтез:

а)        белков        в) липидов

б)        нуклеиновых кислот г) углеводов

11.        Основная функция ЭПС:

а)        получение органических веществ

б)        хранение запасов питательных веществ

в)        перемещение органических веществ

г)        разрушение вредных для клетки отходов

12.        Митохондрии можно разглядеть:

а)        с помощью любого микроскопа

б)        даже невооруженным глазом

в)        только с помощью светового микроскопа

г)        только с помощью электронного микроскопа

13.        Наибольшее количество митохондрий содержат клетки:

а)        печени       в) крови

б)        кожи        г) мышц

14.        В митохондриях происходит:

а)        окисление органических веществ

б)        окисление Н2О и СО2

в)        запасание энергии в виде АТФ

г)        синтез органических веществ

15.        Складка внутренней мембраны митохондрии называется:

а)        плазмалемма    в) криста

б)        грана        г) строма

16.        Митохондрий нет в клетках:

а)        растений        в) человека

б)        бактерий        г) животных

17.        Число митохондрий в клетке может достигать нескольких:

а)        тысяч        в) сотен тысяч

б)        десятков тысяч г) миллионов

18.        Средний размер митохондрии:

а)        0,2—10 мкм    в) 0,02—10 мкм

б)        0,2—10 нм    г) 0,02—10 нм

19.        Матрикс митохондрий содержит:

а)        воду        в) ферменты

б)        кольцевые ДНК г) рибосомы

20.        В клетках печени митохондрии живут около:

а)        10 минут       в) 10 часов

б)        10 дней        г) 10 недель

21.        Пластиды есть только в клетках:

а)        зеленых растений

б)        мышц летающих насекомых

в)        кожи животных   г) грибов

22.        В хлоропластах происходит:

а)        превращение энергии пищи в энергию АТФ

б)        превращение солнечной энергии в энергию АТФ

в)        образование углеводов

г)        фотосинтез

д)        выделение энергии из пищи

23.        Органеллы растительных клеток, содержащие зеленый пигмент,..называются:

а)        пластиды      в) хромопласты

б)        хлоропласты   г) лейкопласты

24.        Яркая окраска лепестков, плодов, осенних листьев обусловлена
пигментацией клеточных органелл, которые называются:

а)        пластиды      в) хромопласты

б)        хлоропласты   г) лейкопласты

25.        Бесцветные органеллы в клетках растений, содержащие запасные
питательные вещества, называются:

а)        пластиды      в) хромопласты

б)        хлоропласты   г) лейкопласты

26.        В хлоропластах складки (стопки) мембран называются:

а)        кристы      в) стромы

б)        граны      г) тилакоиды

27.        В хлоропластах идет синтез:

а)        липидов   в) нуклеиновых кислот

б)        белков    г) глюкозы

28.        Диаметр хлоропластов:

а)        4—6 нм       в) 4—6 мкм

б)        40—60 мкм    г) 40—60 нм

29.        Сколько хлоропластов может содержаться в одной клетке?

а) 4-6  б) 20—50  в) 400—600

г) несколько тысяч

30.        Атом какого металла находится в центре молекулы хлорофилла?

а)        железа     в) кальция

б)        калия      г) магния

31.        Строма хлоропластов содержит:

а)        воду        в) кольцевые ДНК

б)        рибосомы    г) гранулы крахмала

32.        В лейкопластах запасаются питательные вещества:

а)        белки    в) крахмал

б)        липиды   г) нуклеиновые кислоты

33.        Хромопласты можно обнаружить в клетках:

а)        стеблей      в) плодов

б)        листьев     г) цветков

34.        Лейкопласты содержатся в клетках:

а)        корней      в) стеблей

б)        клубней     г) листьев

35.        Хлоропласты есть в клетках:

а)        любых растительных

б)        только в бактериальных

в)        в большинстве зеленых

г)        во всех живых

36.        На свету клубни картофеля зеленеют, потому что:

а)        хлоропласты превращаются в хромопласты

б)        хлоропласты — в лейкопласты

в)        лейкопласты — в хромопласты

г)        лейкопласты — в хлоропласты

37.        Тилакоид — это плоский мембранный мешочек внутри содержащий ...

а)        митохондрии    д) гемоглобин

б)        хромопласта    е) хлорофилл

в)        хлоропласта    ж) крахмал

г)        рибосомы       з) глюкозу

38.        ДНК входят с состав:

а)        рибосом   в) митохондрий

б)        полисом   г) хлоропластов

39.        РНК входят в состав:

а)        рибосом   в) митохондрий

б)        полисом   г) хлоропластов

40.        Во сколько раз площадь мембран ЭПС больше площади внешней
мембраны клетки?

а) 10  б) 30  в) 100  г) 3 000

41.        Площадь мембран ЭПС во много раз больше площади внешней мембраны. Поэтому о строении клетки можно сказать:

а)        построена только из мембран

б)        без мембран клетка погибнет

в)        клетка пронизана мембранами

г)        клетки запасают мембраны

42.        Чем похожи хлоропласты и митохондрии?

а)        построены из двухслойных мембран

б)        обеспечивают клетки энергией

в)        внутри устроены одинаково

г)        способны к независимому делению

д)        наличием запасных гранул крахмала

е)        наличием собственных ДНК

43.        Субъединицы рибосомы образуются в:

а)        ядре

б)        ЭПС

в)        цитоскелете

г)        цитоплазме

44.        Цитоскелет клетки состоит из:

а)        липидов и белков

б)        липидов и углеводов

в)        белков      г) рибосом

45.        Что правильно?

а)        рибосомы есть только в цитоплазме и в ЭПС

б)        в хлоропластах образуются гранулы крахмала

в)        обмен веществ и объем ЭПС между собой не связаны

г)        многие ферменты работают как рабочие на конвейере

46.        Что правильно?

а)        эндоплазматическая сеть окружена двойной мембраной

б)        цитоскелет и плазмалемма между собой не связаны

в)        органеллы клетки двигаются только благодаря цитоскелету

г)        чем больше в митохондриях крист, тем клетка активнее

47.        Что правильно?

а)        движение цитозоля обеспечивает движение органелл

б)        рибосомы цитоплазмы отличаются от рибосом митохондрий

в)        рибосомы состоят из белковых нитей и микротрубочек

г)        в митохондриях и в хлоропластах образуются молекулы АТФ

48.        Сколько различных молекул белка может входить в состав одной рибосомы?

а) 2    б) 4    в) 8    г) более 50

№ 8. Органеллы цитоплазмы и включения

1.        Комплекс Гольджи участвует в образовании:

а)        митохондрий    в) лизосом

б)        пластид        г) тилакоидов

2.        Комплекс Гольджи — это ... органелла размером …  .

а)        мембранная   д) 5—10 мкм

б)        немембранная е) 5—10 нм

в)        белковая      ж) 0,1—0,4 мкм

г)        небелковая     з) 0,1—0,4 нм

3.        В клетке единую мембранную структуру составляют:

а)        лизосомы    г) комп. Гольджи

б)        рибосомы    д) плазмалемма

в)        ЭПС        е) центриоли

4.        Расщепление в клетке органических молекул обеспечивают:

а)        рибосомы      г) вакуоли

б)        лизосомы      д) центриоли

в)        митохондрии   е) пластиды

5.        У головастика, превращающегося в лягушку, исчезает хвост, и в этом процессе главная роль принадлежит:

а)        митохондриям    в) рибосомам

б)        центриолями     г) лизосомам

6.        Самые маленькие мембранные органеллы — это .. , их размер всего.. .

а)        митохондрии  д) 5—10 мкм

б)        пластиды      е) 1—4 мкм

в)        лизосомы     ж) 0,1—0,4 мкм г)
г)          рибосомы      з) 1—4 нм

7.        В лизосомах встречается.. видов ферментов, расщепляющих различные органические соединения.

а)           40 б) 140  в) 400  г) 4 000

8.        Лизосомы образуются из:

а)        митохондрий   д) плазмалеммы

б)        рибосом        е) вакуолей

в)        ком. Гольджи   ж) центриолей

г)        ЭПС        з) тилакоидов

9.        Клеточный центр — это . органелла; состоит из ... цилиндрических структур длиной ..., называемых .

а)        мембранная     д) 1 нм

б)        немембранная   е) 1 мкм

в)        двух        ж) тилакоидами

 г) четырех        з) центриолями

10.        В делении клеток важную функцию выполняют:

а)        митохондрии   г) рибосомы

б)        пластиды      д) лизосомы

в)        вакуоли        е) центриоли

11.        Какие органеллы клетки располагаются по отношению друг к другу под прямым углом?

а)        пластиды      д) тилакоиды

б)        митохондрии   е) вакуоли

в)        лизосомы      ж) рибосомы

г)        центриоли      з) граны

12.        В формировании цитоскелета главную функцию выполняют:

а)        тилакоиды     г) центриоли

б)        митохондрии    д) вакуоли

в)        лизосомы

13.        Центриоли состоят из:

а)        углеводов    д) микротрубочек

б)        липидов     е) органелл

в)        ДНК        ж) тилакоидов

г)        белков       з) гран

14.        Двумя мембранами покрыты:

а)        рибосомы       в) лизосомы

б)        митохондрии    г) хлоропласты

15.        Одной мембраной покрыты:

а)        ком. Гольджи   в) лизосомы

б)        митохондрии    г) хлоропласты

16.        Цитоскелет формируют:

а)        клеточный центр д) лизосомы

б)        митохондрии     е) ком. Гольджи

в)        вакуоли        ж) центриоли

г)        рибосомы       з) плазмалемма

17.        Функции клеточного центра:

а)        участие в делении клетки

б)        формирование жгутиков, ресничек

в)        синтез белка

г)        построение цитоскелета

18.        Центриоль построена из микротрубочек «по схеме»:

а) 10+2   б) 9+3   в) 1+2   г) 3+4

19.        При разрушении центриолей клетка теряет способность к:

а)        движению в) синтезу белка

б)        делению    г) получению энергии

20.        Какие клетки человека передвигаются самостоятельно?

а)        лимфоциты   г) сперматозоиды

б)        эритроциты   д) яйцеклетки

в)        амебы        е) нейроны

21.        Микротрубочки, микронити и центриоли состоят из:

а)        белков    в) углеводов

б)        липидов   г) нуклеиновых кислот

22.        Жгутики и реснички построены из микротрубочек «по схеме»:

а) 10+2 б) 9+3 в) 1+2 г) 3+4

23.        Жгутики и реснички являются…  органеллами, они … мембраной.

а)        мембранными    в) покрыты

б)        немембранными г) не покрыты

24.        В клетках растений большую часть объема обычно занимает:

а)        вакуоль      в) цитозоль

б)        центриоль   г) плазмалемма

25.        В клетках животных большую часть объема занимает:

а)        вакуоль      в) цитозоль

б)        центриоль   г) ядро

26.        Чего не бывает в составе клеточных включений?

а)        белков      г) нукл. кислот

б)        жиров      в) углеводов

27.        Непостоянные клеточные структуры:

а)        рибосомы       г) микротрубочки

б)        лизосомы     д) капли жира

в)        гранулы крахмала    е) граны

28.        Растительную клетку от животной можно отличить по наличию:

а)        плотной оболочки  г) ядра

б)        митохондрий       д) рибосом

в)        крупной вакуоли    е) пластид

29.        Животную клетку от растительной можно отличить по отсутствию:

а)        рибосом       г) крупной вакуоли

б)        митохондрий        д) ядра

в)        плотной оболочки     е) пластид

30.        Клеточные включения структуры ... . Они имеют форму капель, гранул, кристаллов. Содержат ... питательные вещества, представляющие собой по химическому составу
чаще всего ... , ... и ... .

а)        основные        д) временные

б)        нукл. кислоты     е) гликоген

в)        постоянные        ж) запасные

г)        крахмал        з) жиры

31.        В растительных клетках запасные питательные вещества чаще всего хранятся в:

а)        хлоропластах    г) рибосомах

б)        вакуолях       д) тилакоидах

в)        митохондриях   е) лизосомах

32.        Самые крупные комплексы Гольджи расположены в клетках желез внутренней секреции, потому что эти органы:

а)        предназначены для хранения

б)        предназначены для выделения

в)        сами по себе очень крупные

г)        содержат особенно крупные
клетки

33.        Многие цветки ярко окрашены благодаря накоплению пигментов в:

а)        цитозоле        в) вакуолях

б)        ком. Гольджи   г) плазмалемме

34.        Перенос продуктов биосинтеза к поверхности клетки и за ее пределы обеспечивает:

а)        ЭПС        г) цитоплазма

б)        апп. Гольджи   д) митохондрия

в)        вакуоль        е) центриоль

35.        Найдите соответствия:

а)        апп. Гольджи   в) цитоскелет

б)        митохондрии   г) рибосомы

д)        энергетические процессы

е)        синтез белков

ж)        движение органелл

з)        выделение продуктов синтеза

36.        Что правильно?

а)        реснички, жгутики и центриоли
сходны по строению

б)        главная задача лизосом — раз-
рушить хвост головастика

в)        для работы мышечных белков
необходимы ионы калия

г) комплекс Гольджи формирует лизосомы

37.        Что правильно?

а)        актин и миозин — это белки, обе-
спечивающие движения

б)        лизосомы дают клеткам материал
для регенерации

в)        реснички обычно короче жгути-
ков в 2000 раз

г)        аппарат Гольджи к синтезу ве-
ществ не способен

38.        Что правильно?

а)        ферменты гладкой ЭПС обеспечи-
вают синтез белков

б)        клетки высших растений лишены
центриолей

аппарат Гольджи выполняет пищеварительную функцию г) лизосомы узнают органеллы, подлежащие уничтожению

№ 9. Ядро

1.        Самая маленькая органелла:

а)        ядро            д) ядрышко

б)        лизосома     е) митохондрия

в)        центриоль    ж) апп. Гольджи

г)        рибосома     з) хлоропласт

2.        Самая крупная органелла в клетках животных:

а)        ядро        г) апп. Гольджи

б)        центриоль   д) митохондрия

в)        вакуоль      е) хлоропласт

3.        ДНК входит в состав:

а)        лизосом      г) митохондрий

б)        хромосом     д) апп. Гольджи

в)        хлоропластов е) ядра

4.        Главная генетическая информация организма хранится в:

а)        ядре        г) рибосомах

б)        ядрышке     д) центриолях

в)        клеточном центре  е) аппарате Гольджи

5.        Хромосомы при делении клетки: 

а)        превращаются в тонкие нити

б)        скручиваются в клубки

в)        скручиваются в спирали

г)        утолщаются и укорачиваются

6.        Если клетка не делится, то хромосомы можно разглядеть с помощью:

а)        любого микроскопа

б)        только светового микроскопа

в)        только электронного микроскопа

г)        вообще никак невозможно

7.        В момент деления клетки хромосомы можно разглядеть с помощью:

а)        любого микроскопа

б)        сильной лупы

в)        только светового микроскопа

г)        только электронного микроскопа

8.        Ядро в клетке человека можно разглядеть с помощью:

а)        сильной лупы

б)        только светового микроскопа

в)        только электронного микроскопа

г)        любого микроскопа

9.        Функцией ядрышка является образование:

а)        лизосом       г) митохондрий

б)        хромосом     д) центриолей

в)        рибосом       е) ком. Гольджи

10.        Рибосомы образуются в:

а)    ком. Гольджи г) ЭПС        б) митохондриях

д) ядрышке в) цитоплазме    е) ядре

11.        Найдите пары:

а)        плазмалемма   в) ядро

б)        хлоропласты    г) рибосомы

д)        энергетические процессы и синтез углеводов

е)        транспорт веществ

ж)        синтез белков

з)        хранение наследственной информации

12.        Из мембран построены:

а)        ядро        г) хромосомы

б)        ЭПС        д) лизосомы

в)        рибосомы     е) митохондрии

13.        Из мембран построены:

а)        митохондрии   г) центриоли

б)        реснички      д) пластиды

в)        ком. Гольджи

14.        Немембранные части клетки:

а)        ядрышки       г) апп. Гольджи

б)        реснички      д) пластиды

в)        центриоли     е) жгутики

15.        Немембранные части клетки:

а)        митохондрии   г) ком. Гольджи

б)        реснички      д) пластиды

в)        центриоли     е) жгутики

16.        Хромосомы состоят из:

а)        белков        в) ДНК

б)        липидов       г) РНК

17.        Поры в оболочке ядра:

а)        имеют диаметр 0,1 нм

б)        имеют диаметр 0,1 мкм

в)        отсутствуют

г)        то возникают, то исчезают

18.        Ядрышки имеют размер около:
а) 1 мм    б) 1 мкм    в) 1 нм

г) постоянно меняющийся

19.        Ядрышки состоят из:

а)        белков    г) ДНК

б)        жиров    д) РНК

в)        углеводов   е) субъединиц рибосом

20.        Белки, входящие в состав хромосом, называются:

а)        пистоны   в) кингстоны

б)        гистоны   г) ливингстоны

21.        Во время деления клетки хромосомы .  и становятся ...  в …  раз.

а)        скручиваются    г) короче

б)        раскручиваются   д) 300-400

в)        длиннее        е) 3 000-4 000

22.        Самая крупная органелла растительной клетки:

а)        ядро        д) ядрышко

б)        лизосома     е) митохондрия

в)        центриоль   ж) ком. Гольджи

г)        вакуоль      з) хлоропласт

23.        Главная функция ядра:

а)        управление внутриклеточным обменом веществ

б)        изоляции ДНК от цитоплазмы

в)        хранении генетической информации

г)        объединении хромосом перед спирализацией

24.        Что правильно?

а)        в растительных клетках вакуоль очень крупная

б)        у растений вакуоль вытесняет ядро из клетки

в)        у простейших в клетке может быть много ядер

г)        в ядре одной клетки хранится информация обо всем организме

№ 10. Энергетический обмен в клетке

1.        Биологическое окисление органических веществ отличается от их горения тем, что:

а)        часть энергии превращается в теплоту, а часть — в АТФ

б)        вся выделяющаяся энергия запасается в виде АТФ

в)        энергия выделяется быстро и вся сразу

г)        энергия выделяется медленно и постепенно

2.        Биологическое окисление органических веществ и их горение сходны
тем, что в обоих случаях:

а)        выделяется теплота

б)        выделяется Н2О

в)        выделяется СО2

г)        синтезируется АТФ

3.        Расщепление каких молекул дает энергию для синтеза АТФ в митохондриях?

а)        пировиноградной кислоты

б)        глюкозы

в)        простых сахаров, жирных кислот

г)        воды

4.        В митохондриях синтез АТФ осуществляется в:

а)        гранах        г) наружной б)        матриксе        мембране в)        кристах

5.        АТФ расщепляется и выделяет энергию, главным образом, в:

а)        матриксе митохондрий

б)        кристах митохондрий

в)        наружной мембране митохондрий

г)        цитоплазме клетки

6.        При гликолизе глюкозы высвобождается энергия в количестве … кДж/моль. В связях молекул АТФ запасается ... % энергии, а в виде тепла рассеиваются ... %.

а)        200      в) 3 400   д) 50

б)        2 600    г) 40     е) 60

7.        При окислительном фосфорилировании высвобождается энергия в
количестве . кДж/моль. В связях молекул АТФ запасается .% энергии, в виде тепла рассеивается .%.

а)        200   в) 3 400 д) 55

б)        2 600 г) 45    е) 65

8.        В митохондриях происходит:

а) синтез АТФ  б) расщепление АТФ

в)        синтез глюкозы

г)        расщепление глюкозы

9.        Гликолиз проходит в:

а)        кристах митохондрий

б)        матриксе митохондрий

в)        хлоропластах

г)        цитоплазме

10.        Окислительное фосфорилирование идет в:

а)        цитоплазме    в) лизосомах

б)        хлоропластах  г) митохондриях

11.        Окислительное фосфорилирование называют:

а)        гликолизом

б)        клеточным дыханием

в)        энергетическим обменом

г)        брожением

12.        Молекулы-переносчики, осуществляющие транспорт электронов, расположены:

а)        в цитоплазме клетки

б)        в матриксе митохондрий

в)        на внутренней мембране митохондрий

г)        в кристах митохондрий

д)        в лизосомах клетки

13.        Источником энергии для клетки может служить:

а)        кислород      в) липиды

б)        углеводы      г) белки

14.        Сколько молекул АТФ образуется при биологическом окислении
одной молекулы глюкозы?

а) 2   б) 36   в) 38   г) 50

15.        Исходными источниками энергии для клетки служат молекулы:

а)        воды        г) липидов

б)        кислорода    д) углеводов

в)        АТФ        е) переносчики электронов

16.        Гликолиз — это:

а)        полное окисление глюкозы без участия кислорода

б)        полное окисление глюкозы с участием кислорода

в)        неполное окисление глюкозы без участия кислорода

г)        неполное окисление глюкозы с участием кислорода

17.        Сколько молекул АТФ образуется при гликолизе одной молекулы
глюкозы?

а) 2 б) 36  в) 38  г) 50

18.        Работа молекул, переносящих электроны через мембрану, приводит к образованию:

а)        свободных протонов

б)        АТФ

в)        кислорода

г)        свободных электронов

д)        пировиноградной кислоты

е)        атомов водорода

19.        В результате гликолиза:

а)        молекулы-переносчики загружаются атомами водорода

б)        образуются супероксиданионы кислорода

в)        образуется вода и синтезируется АТФ

г)        глюкоза сначала превращается в пировиноградную кислоту

д)        глюкоза сразу превращается в молочную кислоту

е)        образуется вода и углекислый газ

20.        Гликолиз идет в клетках:

а)        только микроорганизмов

б)        только животных

в)        только растений

г)        только организмов, живущих без кислорода

д)        всех живых организмов

21.        Гликолизом называют:

а)        реакции окислительного фосфорилирования

б)        расщепление молекул под действием ферментов

в)        расщепление глюкозы в живых организмах

г)        процесс, дающий наибольшее количество АТФ

22.        Биологический смысл клеточного дыхания заключается в:

а)        выделении углекислого газа, защищающего на Земле все живое

б)        получении энергии в доступной для использования форме

в)        поглощении кислорода, избыток которого опасен для планеты

г)        синтезе молекул АТФ, аккумулирующих энергию

№ 11. Фотосинтез

1.        В хлоропластах источником энергии для синтеза АТФ служит:

а)        пировиноградная кислота

б)        глицеральдегид

в)        глюкоза г) вода д) свет

2.        В клетках растений АТФ образуется в:

а)        хлоропластах   г) цитоплазме

б)        рибосомах      д) лизосомах

в)        митохондриях  е) ядре

3.        В клетках животных и человека АТФ образуется в:

а)        хлоропластах    г) цитоплазме

б)        рибосомах      д) лизосомах

в)        митохондриях   е) ядре

4.        Ночью зеленые растения:

а)        получают энергию, окисляя запасные питательные вещества

б)        получают энергию посредством фотосинтеза

в)        получают энергию посредством дыхания

г)        в энергии не нуждаются

5.        Больше всего энергии дает:

а)        гликолиз      в) дыхание

б)        фотолиз       г) брожение

6.        Энергия, полученная на световой стадии фотосинтеза, расходуется:

а)        на темновой стадии

б)        для синтеза глюкозы

в)        для всех процессов жизнедеятельности

г)        на загрузку молекул-переносчиков

7.        Процесс превращения пировиноградной кислоты в этиловый спирт
и углекислый газ называют:

а)        фотосинтезом г) брожением

б)        биосинтезом  д) фосфорили рованием

   в)        фотолизом    

 8.        Гетеротрофные организмы получают энергию в первую очередь в результате окисления:

а)        белков       в) нукл. кислот

б)        жиров       г) углеводов

9.        После заката растения могут:

а)        выделять СО2     в) поглощать О2

б)        поглощать СО2   г) выделять О2

д)        синтезировать глюкозу

е)        окислять глюкозу

10.        Растения днем:

а)        образуют СО2     в) используют О2

б)        поглощают СО2 г) выделяют О2

д)        синтезируют глюкозу

е)        окисляют глюкозу

11.        На свету растения:

а)        образуют в клетках СО2

б)        поглощают из воздуха СО2

в)        поглощают из воздуха О2

г)        синтезируют в клетках глюкозу

12.        Гетеротрофы отличаются от автотрофов тем, что всегда:

а)        запасают энергию в связях в молекулах АТФ

б)        разрушают одни соединения и производят из них другие

в)        синтезируют органические вещества из неорганических

г)        получат энергию с помощью дыхания или брожения

13.        По смыслу фотосинтез и дыхание — это процессы:

а)        гомологичные г) перпендикулярные

б)        аналогичные д) противоположные

в)        параллельные е) циклические

14.        Органические вещества образуются из неорганических в результате реакций:

а)        фотолиза   г) фотосинтеза

б)        гликолиза д) цикла Кребса

в)        дыхания    е) цикла Кальвина

15.        Сходство фотосинтеза и дыхания в том, что оба эти процесса:

а)        приводят к образованию АТФ

б)        идут и в митохондриях, и в хлоропластах

в)        дают энергию для жизни

г)        зависят от работы АТФ-синтазы

16.        У растений запас энергии хранится в виде:

а)        АТФ        г) гликогена

б)        глюкозы       д) белка

в)        жира        е) крахмала

17.        Животные запасают энергию в виде:

а)        АТФ        г) гликогена

б)        глюкозы       д) жира

в)        крахмала      е) целлюлозы

18.        К процессу преобразования световой энергии в энергию химических связей относятся:

а)        гидролиз        д) цикл Кребса

б)        гликолиз        е) цикл Кальвина

в)        фотолиз        ж) хемосинтез

г)        пиролиз        з) фотосинтез

19.        Что правильно?

а)        фототрофы делятся на гетеротрофов и автотрофов

б)        автотрофы делятся на фототрофов и хемотрофов

в)        фототрофы делятся на автотрофов и хемотрофов

г)        гетеротрофы делятся на автотрофов и фототрофов

20.        Органические вещества из неорганических могут синтезировать:

а)        автотрофы    в) фототрофы

б)        гетеротрофы   г) хемотрофы

21.        Фотосинтез происходит в:

а)        рибосомах      в) митохондриях

б)        лизосомах     г) хлоропластах

22.        В хлоропластах идут процессы:

а)        синтеза глюкозы

б)        синтеза белка

в)        образования соединений, богатых энергией

г)        образования молекул воды

д)        разложения молекул воды

23.        При фотосинтезе глюкоза образуется из:

а)        СО2        в) О2

б)        СО (угарного газа) г) Н2О

24.        В хлоропластах энергия солнечного света сначала идет на:

а)        образование АТФ

б)        образование глюкозы

в)        разложение Н2О

г)        возбуждения электронов в хлорофилле

25.        При фотосинтезе кислород образуется из:

а)        Н2О        в) глицеральдегида

б)        СО2        г) глюкозы

26.        При фотосинтезе кислород образуется:

а)        только в световой фазе

б)        только в темновой фазе

в)        в обеих фазах

г)        не образуется, а поглощается

27.        При фотосинтезе кислород образуется в процессе:

а)        метаболизма глюкозы

б)        поглощения света хлорофиллом

в)        фотолиза Н2О

г)        гликолиза АТФ

28.        У растений АТФ образуется в:

а)        рибосомах    в) митохондриях

б)        лизосомах    г) хлоропластах

29.        У животных АТФ образуется в:

а)        рибосомах    в) митохондриях

б)        лизосомах    г) хлоропластах

30.        АТФ в световой фазе фотосинтеза:

а)        разрушается

б)        синтезируется

в)        реагирует с кислородом

г)        превращается в глюкозу

д)        не участвует

ТЕМА. РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ

№ 12. Деление клеток. Митоз

1.        При митозе хроматиды каждой хромосомы расходятся к полюсам клетки в:

а)        анафазе     г) профазе

б)        метафазе    д) интерфазе

в)        телофазе

2.        Формирование двух дочерних клеток начинается в:

а)        анафазе       г) профазе

б)        метафазе      д) интерфазе

в)        телофазе

3.        Центриоли располагаются у полюсов клетки, а хромосомы выстраиваются вдоль ее экватора в:

а)        анафазе       г) профазе

б)        метафазе      д) интерфазе

в)        телофазе

4.        Центриоли делятся и направляются к полюсам клетки, микротрубочки образуют веретено деления, хромосомы скручиваются, укорачиваются, утолщаются и становятся
видимыми в световой микроскоп в:

а)        анафазе       г) профазе

б)        метафазе      д) интерфазе

в)        телофазе

5.        Веретено деления исчезает, вокруг хромосом образуется ядерная оболочка в:

а)        анафазе       г) профазе

б)        метафазе      д) интерфазе

в)        телофазе

6.        Вокруг хромосом образуется ядерная оболочка и на хромосомах формируются ядрышки в:

а)        анафазе      г) профазе

б)        метафазе     д) интерфазе

в)        телофазе

7.        Интенсивный синтез белка, удвоение ДНК и увеличение количества органелл происходит в:

а)        анафазе      г) профазе

б)        метафазе     д) интерфазе

в)        телофазе

8.        Сколько молекул ДНК входит в состав одной хроматиды?

а) 0    б) 1     в) 2    г) много

9.        Сколько молекул белка входит в состав одной хромосомы?

а) 0    б) 1     в) 2    г) много

10.        Сколько хроматид входит в состав одной молекулы белка?

а) 0    б) 1     в) 2    г) много

11.        В клетках эукариотов митоз обычно продолжается:

а)        1—3 секунды    г) 10—20 часов

б)        1—3 минуты   д) 1—2 суток

в)        1—3 часа      е) 1—2 недели

12.        Жизненный цикл клеток эукариот обычно продолжается:

а)        1—2 секунды    г) 10—20 часов

б)        1—2 минуты   д) 1—2 суток

в)        1—2 часа      е) 1—2 недели

13.        Расположите по порядку периоды жизни клетки:

а)        анафаза      г) профаза

б)        метафаза     д) интерфаза

в)        телофаза

14.        Какой из периодов жизни клетки не связан с процессом активного деления, а является только подготовкой к нему?

а)        метафаза    г) интерфаза

б)        телофаза     д) анафаза

в)        профаза     е) цитокинез

15.        Какие этапы не входят в митоз?

а)        метафаза    г) интерфаза

б)        телофаза     д) анафаза

в)        профаза     е) цитокинез

16.        С какого этапа начинается митоз?

а)        метафаза    г) интерфаза

б)        телофаза    д) анафаза

в)        профаза     е) цитокинез

17.        Последний этап митоза:

а)        метафаза    г) интерфаза

б)        телофаза    д) анафаза

в)        профаза

18.        Клеточный цикл — это период жизни клетки от:

а)        интерфазы до анафазы

б)        метафазы до интерфазы

в)        профазы до телофазы

г)        телофазы до телофазы

д)        интерфазы до телофазы

е)        от одного деления до следующего

19.        Правильная последовательность периодов в жизни клетки:

а)        телофаза-профаза-метафаза-анафаза-цитокинез-интерфаза

б)        профаза-интерфаза-метафаза-анафаза-цитокинез-телофаза

в)        интерфаза-профаза-метафаза-анафаза-телофаза

г)        метафаза-анафаза-телофаза-профаза-цитокинез-интерфаза

д)        интерфаза-метафаза-профаза-анафаза-цитокинез-телофаза

20.        В клетке перед митозом:

а)        хромосомы расходятся к разным полюсам

б)        у ядра исчезает оболочка

в)        образуется веретено деления

г)        реплицируется ДНК

д)        синтезируются белки

21.        В профазе митоза происходит:

а)        разъединение центромер и расхождение хроматид к полюсам

б)        синтез белков, репликация ДНК и удвоение хромосом

в)        исчезновение ядерной мембраны и усиление скрученности хромосом

г)        раскручивание хромосом, появление ядрышек и оболочек у ядер

д)        образование веретена деления между двумя полюсами

е)        выстраивание хромосом вдоль экватора клетки

22.        В анафазе митоза происходит:

а)        разъединение центромер и расхождение хроматид к полюсам

б)        синтез белков, репликация ДНК и удвоение хромосом

в)        исчезновение ядерной мембраны и усиление скрученности хромосом

г)        раскручивание хромосом, появление ядрышек и оболочек у ядер

д)        образование веретена деления между двумя полюсами

е)        выстраивание хромосом вдоль экватора клетки

23.        В интерфазе митоза происходит:

а)        разъединение центромер и расхождение хроматид к полюсам

б)        синтез белков, репликация ДНК и удвоение хромосом

в)        исчезновение ядерной мембраны и усиление скрученности хромосом

г)        раскручивание хромосом, появление ядрышек и оболочек у ядер

д)        образование веретена деления между двумя полюсами

е)        выстраивание хромосом вдоль экватора клетки

24.        В телофазе митоза происходит:

а)        разъединение центромер и расхождение хроматид к полюсам

б)        синтез белков, репликация ДНК  и удвоение хромосом

в)        исчезновение ядерной мембраны и усиление скрученности хромосом

г)        раскручивание хромосом, появление ядрышек и оболочек у ядер

д)        образование веретена деления между двумя полюсами

е)        выстраивание хромосом вдоль экватора клетки

25.        В метафазе митоза происходит:

а)        разъединение центромер и расхождение хроматид к полюсам

б)        синтез белков, репликация ДНК и удвоение хромосом

в)        исчезновение ядерной мембраны и усиление скрученности хромосом

г)        раскручивание хромосом, появление ядрышек и оболочек у ядер

д)        выстраивание хромосом вдоль экватора клетки

е)образование веретена деления между двумя полюсами

26.        Наиболее продолжительна:

а)        метафаза    г) анафаза

б)        интерфаза   д) телофаза

в)        профаза

27.        Цитокинезом называют:

а)        удвоение хромосом перед делением клетки

б)        образование веретена деления в процессе митоза

в)        полное разделение цитоплазмы и органелл на две части

г)        расхождение хромосом к полюсам клетки

д)        самый первый период митоза

28.        Нити веретена деления появляются в клетке на стадии:

а)        анафазы      г) интерфазы

б)        телофазы     д) профазы

в)        метафазы

29.        Разъединение центромер и превращение хроматид в самостоятельные  хромосомы происходит на стадии:

а)        анафазы      г) интерфазы

б)        телофазы     д) профазы

в)        метафазы

30.        При митозе от центриолей к центромерам протягиваются:

а)        специальные белки

б)        отдельные хроматиды

в)        микротрубочки

г)        целые хромосомы

д)        особые нуклеиновые кислоты

31.        Биологическое значение митоза заключается в том, что:

а)        из всех одиночных родительских клеток получаются две новые

б)        обеспечивается точная передача генетической информации

в)        все клетки организма становятся абсолютно одинаковыми

г)        абсолютно все клетки организма становятся соматическими

32.        В клетках высших растений отсутствуют:

а)        хроматиды   г) ядро

б)        центромеры  д) клеточный центр

в)        центриоли     е) микротрубочки

33.        Молекулярной основой размножения следует считать:

а)        транскрипцию   г) митоз

б)        трансляцию     д) апоптоз

в)        репликацию     е) цитокинез

34.        Что правильно?

а)        деление клетки включает митоз и цитокинез

б)        цитокинез — это основной способ деления ядер

в)        коньюгация клеток часто приводит к апоптозу

г)        жизненный цикл клетки состоит из деления и интерфазы

д)        последнюю фазу митоза называют цитокинезом

№ 13. Мейоз

1. В соматических клетках плодовой мухи дрозофилы 4 пары хромосом. Какое число хромосом содержится у нее в:

а)        клетке мозга?    в) яйцеклетке?

б)        сперматозоиде?   г) зиготе?

2. У человека в соматических клетках 46 хромосом. Сколько хромосом содержится в:

а)        сперматозоиде г) оплодотворенной

б)        яйцеклетке     яйцеклетке

в)        клетке кожи

3.        Какой набор хромосом получается в клетках после мейоза?

а)        гаплоидный

б)        диплоидный

в)        триплоидный

г)        тетраплоидный

4.        Коньюгация гомологичных хромосом при мейозе происходит:

а)        во второй телофазе

б)        в первой анафазе

в)        во второй профазе

г)        в первой метафазе

д)        в первой профазе

е)        во второй метафазе

5.        При мейозе интерфаза между двумя последовательными делениями ., так как в ней ..

а)        дольше, чем при митозе

б)        короче, чем при митозе

в)        синтез ДНК не идет

г)        идет синтез ДНК

6.        Огромное разнообразие организмов существует благодаря:

а)        процессу перекреста хромосом в процессе мейоза

б)        процессу коньюгации хромосом в профазе мейоза

в)        независимому расхождению по гаметам каждой пары хромосом

г)        существованию в природе полового размножения

7.        При мейозе после второго этапа деления образуются:

а)        яйцеклетки и сперматозоиды

б)        диплоидные клетки

в)        гаплоидные клетки г) гаметы

8.        При мейозе после первой анафазы:

а)        к полюсам расходятся хроматиды

б)        к полюсам расходятся гомологичные хромосомы

в)        веретено деления не образуется, и полюсов нет

г)        происходят коньюгация хромосом и кроссинговер

9.        В мейозе после второй телофазы: 

а)        образуются четыре соматические клетки

б)        к разным полюсам расходятся хроматиды

в)        к разным полюсам расходятся гомологичные хромосомы

г)        образуются четыре гаплоидных клетки

10.        С митозом связаны:

а) коньюгация   б) кроссинговер

в)        репликация ДНК

г)        образование гаплоидных клеток

д)        образование диплоидных клеток

е)        образование двух дочерних клеток из одной клетки

ж)        образование четырех дочерних клеток из одной клетки

з)        расхождение гомологичных хроматид без кроссинговера

11.        С мейозом связаны:

а)        коньюгация

б)        кроссинговер

в)        репликация ДНК

г)        образование гаплоидных клеток

д)        образование диплоидных клеток

е)        образование двух дочерних клеток из одной клетки

ж)        образование четырех дочерних клеток из одной клетки

з)        расхождение гомологичных хроматид без кроссинговера

12.        В митозе и в мейозе идет:
а) коньюгация б) кроссинговер

в)        репликация ДНК

г)        образование веретена деления

13.        Половым клеткам необходим гаплоидный набор хромосом, поскольку:

а)        при их образовании ядра в клетках исчезают

б)        в гаметах места меньше, чем в соматических клетках

в)        после их слияния набор хромосом вновь станет двойным

г)        коньюгация идет только на небольших участках хромосом

14.        Что правильно?

а)        запас женских гамет у человека составляет около 3 000

б)        процесс трансляции следует за процессом транскрипции

в)        при мейозе репликация идет только перед вторым делением

г)        первая профаза — самая продолжительная часть мейоза

15.        Что правильно?

а)        перед вторым делением в мейозе репликация ДНК не происходит

б)        мейоз включает 4 последовательных деления

в)        запас женских гамет у человека составляет около 450

г)        радиация одинаково опасна для мальчиков и девочек

16.        Что правильно?

а)        после мейоза количество генов уменьшается вдвое

б)        сначала начинается коньюгация, а потом кроссинговер

в)        в каждой гамете число генов от отца и от матери разное

17.        Что правильно?

а)        в метафазе мейоза удвоенные хромосомы не разделяются

б)        в каждой гамете материнских и отцовских генов поровну

в)        перекрест и кроссинговер означает одно и то же понятие

г)        второе деление хромосом при мейозе происходит медленнее

18.        Что правильно?

а)        сначала начинается трансляция, а потом транскрипция

б)        второе расхождение хромосом при мейозе идет быстрее

в)        после митоза количество генов сокращается вдвое

г)        коньюгация и кроссинговер — синонимы

19.        При мейозе на второе разделение хромосом уходит меньше времени, поскольку:

а)        конъюгация и перекрест хромосом не происходят

б)        ферменты начинают работать быстрее

в)        в клетке уже идет хорошо отлаженный процесс

г)        на процесс репликации время не расходуется

20.        Рождением скольких детей ограничен организм женщины?

а) 2—3 б) 23 в) 500 г) около 3 000

21.        Генетические повреждения в половых клетках гораздо опаснее, чем в соматических, поскольку:

а)        в процессе мейоза хромосомы частично деспирализованы

б)        гаметы менее жизнеспособны, чем зиготы

в)        эти нарушения перейдут в организм всех потомков

г)        половые клетки более чувствительны, чем соматические

22.        Радиационное или химическое воздействие на женский эмбрион значительно опаснее, чем на мужской, поскольку:

а)        у женского эмбриона пострадают все гаметы

б)        возникшие нарушения будут переданы потомкам

в)        женские гаметы намного крупнее, чем мужские

г)        в мужском организме образовались еще не все гаметы

23.        Облучение мужского эмбриона менее опасно, чем женского, потому что мужские гаметы:

а)        более устойчивы к радиации

б)        образуются в большем числе

в)        образуются постоянно, сменяя старые

г)        способны к передвижению

24.        Биологическая сущность мейоза заключается в том, что:

а)        появляется возможность кроссинговера хромосом

б)        возникает возможность появления уникальных организмов

в)        образуются гаметы с уменьшенным вдвое набором хромосом

г)        формируются два типа гамет — мужские и женские

№ 14. Способы размножения организмов

1.        Гаметы участвуют в размножении, которое называется:

а)        вегетативным в) бесполым

б)        половым       г) почкованием
д) спорообразованием

2.        Спорообразование — разновидность размножения:

а)        вегетативного   в) бесполого

б)        полового       г) почкования

3.        Сколько клеток образуется из одной клетки после одного митоза?

а) 1   б) 2   в) 3   г) 4

д) у разных организмов по разному

4.        Какие органеллы соматической клетки остаются в сперматозоиде?

а)        митохондрии      г) центриоли

б)        рибосомы        д) вакуоли

в)        апп. Гольджи    е) ядро

5.        К бесполому размножению способны:

а)        рыбы        г) все бактерии

б)        земноводные    д) все насекомые

в)        кишечнополостные

6.        С помощью спор размножаются:

а)        бактерии       г) хвощи

б)        мхи        д) плауны

в)        папоротники

7.        Процесс образования мужских половых клеток у животных и человека называется . , образование женских половых клеток называется . , а способность организма сохранять постоянство внутренней среды называется .   .

а)        митоз       г) сперматогенез

б)        апоптоз     д) гомеостаз

в)        овогенез    е) цитокинез

8.        Главное преимущество полового размножения (по сравнению с бесполым) в том, что оно:

а)        обеспечивает передачу молекул ДНК без изменений

б)        дает большую численность потомства

в)        создает новые комбинации генов

г)        занимает значительно меньше времени

9.        Половой способ размножения —явление, обычное для:

а)        бактерий    в) животных

б)        растений    г) вирусов

10.        Вегетативное размножение характерно для:

а)        бактерий   в) животных

б)        растений    г) вирусов

11.        Разновидности бесполого размножения:

а)        почкование в) фрагментация

б)        деление      г) спорообразование

д) вегетативное размножение

12.        При овогенезе ...

а) происходит созревание яйцеклетки и увеличение ее объема

б)        из одной исходной клетки образуются 4 полноценные гаметы

в)        из одной исходной клетки образуется 1 полноценная гамета

г)        клетки в начальный период делятся посредством митоза

13.        При сперматогенезе ...

а)        происходит созревание гамет и уменьшение их объема

б)        из одной исходной клетки образуются четыре полноценные гаметы

в)        большая часть цитоплазмы исчезает, остаются ком. Гольджи, митохондрии и центриоль

г)        из четырех клеток три погибают, а одна становится гаметой

14.        Простым делением размножаются:

а)        растения     в) простейшие

б)        бактерии     г) грибы

15.        Почковаться могут:

а)        бактерии     в) кораллы

б)        дрожжи      г) амебы

16.        Инфузории могут размножаться:

а)        простым делением

б)        половым способом

в)        спорами   г) почкованием

17.        С помощью фрагментации могут размножаться:

а)        гидры      в) морские звезды

б)        бактерии   г) амебы

18.        В основе фрагментации лежит способность организмов к:

а)        апоптозу      в) гомеостазу

б)        коньюгации    г) регенерации

19.        Зооспорами называют споры:
а) животных б) водорослей в) грибов

г)        способные передвигаться

20.        У обоеполых растений тычинки и пестики созревают для оплодотворения не одновременно потому, что:
а) у растений преобладает вегетативное размножение

б)        это дает возможность для перекрестного опыления

в)        благоприятные условия у них сильно различаются

г)        половое размножение у растений не имеет значения

21.        Формирование половых клеток:

а)        апоптоз    в) сперматогенез

б)        овогенез   г) гаметогенез

22.        Половые железы обычно имеют трубчатое строение, чтобы совместить .

а)        сперматогенез с овогенезом

б)        гаметы мужские и женские

в)        передвижение и созревание

г)        развитие и размножение

23.        Какие периоды выделяют в развитии гамет?

а)        рождение    г) старение

б)        рост        д) размножение

в)        созревание    е) умирание

24.        Сперматозоид проникает в яйцеклетку благодаря:

а)        своим маленьким размерам

б)        особой форме своей головки

в)        ферментам из апп. Гольджи

г)        молекулам АТФ в митохондриях

25.        Сперматозоиды и вирусы сходны тем, что:

а)        их размеры — нанометры

б)        заставляют клетку выполнять их команды

в)        оставляют свою оболочку за пределами клетки

г)        вносят в клетку генетическую информацию

26.        Развитие яйцеклеток и сперматозоидов сильно различается на стадии:

а)        умирания        г) роста

б)        размножения    д) старения

в)        рождения       е) созревания

27.        Сильнее всего увеличиваются в процессе созревания .  гаметы .

а)        мужские    г) млекопитающих

б)        женские   д) птиц

в)        насекомых е) рыб

28.        Как воздействует сперматозоид на яйцеклетку?

а)        вносит генетическую информацию

б)        способствует ее созреванию

в)        стимулирует ее к развитию

г)        вызывает ее перемещение в обратную сторону

29.        Что правильно?

а)        соматическими называют все клетки кроме половых

б)        в яйцеклетку проникает только ДНК сперматозоида

в)        мужские гаметы млекопитающих крупнее женских

г)        при созревании из четырех сперматозоидов остается один

30.        Что правильно?

а)        в процессе роста сперматозоиды сильно увеличиваются

б)        зигота—это оплодотворенная яйцеклетка

в)        гаметогенез происходит в железах внутренней секреции

г)        яйцеклетка гораздо меньше сперматозоида

31.        Что правильно?

а)        яйцеклетки образуются только в эмбриональном периоде

б)        сперматозоиды могут двигаться только вблизи яйцеклетки

в)        гаметы — половые клетки

г)        период созревания гамет носит название мейоза

32.        Что правильно?

а)        яйцеклетки в процессе роста сильно увеличиваются

б)        гаметогенезом называют развитие только сперматозоидов

в)        период созревания гамет называется митозом

г)        мужские гаметы образуются почти до конца жизни особи

33.        В курином яйце зародышевый диск всегда вверху. В чем причина?

а)        он легче желтка и всплывает

б)        чтоб быть поближе к наседке

в)        для лучшего освещения

г)        образуется в верхней части яйца

34.        Образование женских половых клеток — ., образование мужских половых клеток — ., а процесс деления соматических клеток —..

а)        мейоз      г) сперматогенез

б)        митоз      д) гомеостаз

в)        овогенез   е) цитокинез

№ 15. Оплодотворение

1.        После оплодотворения хромосомный набор клеток:

а)        удваивается

б)        уменьшается вдвое

в)        становится диплоидным

г)        становится гаплоидным

2.        У покрытосеменных (цветковых) растений триплоидный набор имеет:
а) гамета б) зигота в) эндосперм

3. Что правильно?

а)        яйцеклетки крупнее сперматозоидов и неподвижны

б)        яйцеклетки различных организмов мало отличаются по размерам и форме

в)        у растений будущий зародыш развивается из эндосперма

г)        при овогенезе образуется только одна зрелая яйцеклетка

4.        У покрытосеменных растений оплодотворение называют двойным, поскольку:

а)        с яйцеклеткой сливаются сразу два спермия одновременно

б)        каждый спермий при осеменении делает две попытки

в)        после слияния гамет образуются сразу две зиготы

г)        один спермий дает начало зародышу, а другой — эндосперму

5.        У покрытосеменных (цветковых) растений при оплодотворении:

а)        один спермий сливается с яйцеклеткой и образует диплоидную зиготу, другой — с гаплоидным ядром и образует диплоидный эндосперм

б)        один спермий сливается с яйцеклеткой и образует диплоидную зиготу, а другой — с двумя ядрами центральных гаплоидных клеток и образуется триплоидный эндосперм

в)        оба спермия сливаются с двумя ядрами яйцеклеток и образуются две диплоидных зиготы

г)        оба спермия сливаются с двумя ядрами центральных клеток и образуются два триплоидных эндосперма

6.        Оплодотворенная яйцеклетка удваивает хромосомы с помощью .,затем начинается процесс ..

а)        транскрипции     г) митоза

б)        трансляции       д) мейоза

в)        репликации       е) овогенеза

7.        Что правильно?

а)        у рыб гамет много, но вероятность их встречи мала

б)        избыток окружающих сперматозоидов яйцеклетке не нужен

в)        при партеногенезе образуются только мужские особи

г)        любой признак закодирован в генах дважды

8.        Что правильно?

а) спермии — у животных, а у растений — сперматозоиды

б)        мегаспора у растений — это многоядерная женская клетка

в)        яйцеклетка образуется из зиготы после оплодотворения

г)        с яйцеклеткой сливается только один сперматозоид

9.        Что правильно?

а)        сначала образуется эндосперм, а затем зигота

б)        партеногенез невозможно вызвать искусственно

в)        яйцеклетке необходим избыток сперматозоидов снаружи

г)        искусственное оплодотворение первым провел Б.П.Астауров

10.        Что правильно?

а)        сначала образуется зигота, а затем триплоидное ядро

б)        у рыб и земноводных оплодотворение внутреннее

в)        летом и осенью лягушки способны к партеногенезу

г)        яйцеклетка может угнетать подвижность сперматозоидов

11.        Эндосперм — это:

а)        хранилище спермиев

б)        пыльцевое зерно в пыльнике

в)        вегетативная клетка со спермиями

г)        запас питательных веществ для зародыша

12.        Второе оплодотворение у растений, приводящее к развитию эндосперма, происходит:

а)        до оплодотворения яйцеклетки

б)        после оплодотворения яйцеклетки

в)        вместо оплодотворения яйцеклетки

г)        независимо от оплодотворения яйцеклетки

13.        Двойное оплодотворение у растений было открыто .  в .  году.

а)        Виноградским     д) 1789

б)        Навашиным        е) 1889

в)        Струнниковым    ж) 1898

г)        Астауровым        з) 1988

14.        Наличие у каждого потомка признаков и отца, и матери на молекулярном уровне объясняется:

а)        слиянием мужской и женской гамет

б)        объединением мужской и женской хромосом

в)        репликацией хромосом в зиготе

г)        гаметогенезом и овогенезом

15.        В отличие от сперматозоида, спермий:

а)        обладает меньшей подвижностью

б)        обладает большей подвижностью

в)        содержит диплоидный набор хромосом

г)        — название мужской гаметы у цветковых растений

16.        Парность хромосом восстанавливается в клетках:

а)        при образовании гамет

б)        при образовании зигот

в)        в процессе митоза

г)        после оплодотворения

17.        Число хромосом уменьшается в клетках вдвое:

а)        при образовании гамет

б)        при образовании зигот

в)        в процессе митоза

г)        в процессе мейоза

д)        при апоптозе

18.        Число хромосом в клетках сохраняется прежним:

а)        при образовании гамет

б)        при образовании зигот

в)        после митоза

г)        после мейоза

д)        при апоптозе

19.        Яйцеклетка отличается от сперматозоида тем, что:

а)        отсутствием подвижности

б)        содержит гаплоидный набор хромосом

в)        содержит диплоидный набор хромосом

г)        большими размерами

20.        Зигота в отличие от сперматозоида:

а)        отсутствием подвижности

б)        содержит гаплоидный набор хромосом

в)        содержит диплоидный набор хромосом

г)        большими размерами

21.        Диплоидный набор хромосом восстанавливается:

а)        в соматических клетках

б)        после оплодотворения

в)        в зиготах    д) после митоза

г)        в гаметах    е) после мейоза

22.        В половых клетках набор хромосом меньше, чем в соматических, потому что:

а)        после оплодотворения он будет восстановлен

б)        в гаметах для всех генов не хватает места

в)        они образуются в результате мейоза

г)        они содержат только самую важную информацию

23.        Процесс созревания гамет у животных и человека называется ., размножение без слияния мужской  и женской гамет — ., а поддержание постоянства внутренней среды
называется .. :

а)        митоз        г) сперматогенез

б)        мейоз        д) гомеостаз

в)        овогенез      е) партеногенез

24.        Партеногенез — это:

а)        разновидность вегетативного размножения

б)        разновидность полового размножения

в)        разновидность бесполого размножения

г)        самостоятельный способ размножения

25.        Процесс развития из неоплодотворенной яйцеклетки:

а)        апоптоз       в) сперматогенез

б)        овогенез       г) партеногенез

26.        При партеногенезе образуются:

а)        только женские особи

б)        только мужские особи

в)        и мужские, и женские особи

г)        только полярные тельца

27.        У пчел в результате мейоза из неоплодотворенных гаплоидных яиц

развиваются:

а)        матки        в) рабочие пчелы

б)        трутни       г) самцы

28. В ряде случаев у неоплодотворенных яиц партеногенез может быть вызван:

а)        нагреванием

б)        уколом иголки

в)        контактом со сперматозоидом

г)        светом

№ 16. Эмбриональное развитие

1.        После оплодотворения зигота начинает делиться через 30—40:

а)        секунд       в) часов

б)        минут        г) суток

2.        Первую стадию развития зародыша называют:

а)        гаструлой     в) бластулой

б)        зиготой       г) нейрулой

3.        Вторую стадию развития зародыша называют:

а)        гаструлой     в) бластулой

б)        зиготой       г) нейрулой

4.        Третью стадию развития зародыша называют:

а)        гаструлой     в) бластулой

б)        зиготой       г) нейрулой

5.        Оплодотворенную яйцеклетку называют:

а)        гаструлой     в) бластулой

б)        зиготой       г) нейрулой

6.        В процессе развития зародыша головной мозг образуется из:

а)        экзодермы     в) энтодермы

б)        эктодермы     г) мезодермы

7.        В процессе развития зародыша легкие образуются из:

а)        экзодермы     в) энтодермы

б)        эктодермы     г) мезодермы

8.        В процессе развития зародыша скелет образуется из:

а)        экзодермы     в) энтодермы

б)        эктодермы     г) мезодермы

9.        При развитии зародыша органы слуха и зрения формируются из:

а)        экзодермы     в) энтодермы

б)        эктодермы     г) мезодермы

10.        В процессе развития зародыша кишечник формируется из:

а)        экзодермы     в) энтодермы

б)        эктодермы     г) мезодермы

11.        В процессе развития зародыша кровеносные сосуды образуются из:

а)        экзодермы     в) энтодермы

б)        эктодермы     г) мезодермы

12.        Зародыш с момента появления в нем полости называется:

а)        зиготой       в) нейрулой

б)        гаструлой     г) бластулой

13.        У зародыша три слоя клеток формируются на стадии:

а)        зиготы        в) нейрулы

б)        гаструлы      г) бластулы

14.        Формирование отдельных органов начинается на стадии:

а)        зиготы        в) нейрулы

б)        гаструлы      г) бластулы

15.        Что правильно?

а)        бластула образуется в процессе впячивания стенки гаструлы

б)        после впячивания стенки бластулы образуется гаструла

в)        дробление зиготы приводит к образованию бластулы

г)        отдельные органы начинают закладываться в гаструле

16.        Эмбриогенез — это процесс:

а)        оплодотворения

б)        дробления зиготы

в)        образования зиготы

г)        формирования внутренних органов

д)        зародышевого развития организма

е)        зародышевого формирования генов

17.        Число клеток в бластуле может составлять:

а)        2 в) 16  д) 300—400

б)        4 г) 32  е) 3 000—4 000

18.        Бластула по размеру:

а) меньше зиготы   б) больше зиготы

в)        сравнима с зиготой

г)        больше яйцеклетки

д)        меньше яйцеклетки

е)        сравнима с яйцеклеткой

19.        Наружный слой клеток зародыша называют:

а)        энтодерма     в) нейродерма

б)        эктодерма    г) мезодерма

20.        Внутренний слой клеток зародыша называют:

а)        энтодерма     в) нейродерма

б)        эктодерма    г) мезодерма

21.        Средний слой клеток зародыша называют:

а)        энтодерма     в) нейродерма

б)        эктодерма    г) мезодерма

22.        Найдите соответствия:

а)        зигота        в) гаструла

б)        гамета        г) эктодерма

д)        двухслойный зародыш

е)        внутренний слой гаструлы

ж)        половая клетка

з)        оплодотворенная яйцеклетка

23.        Найдите соответствия:

а)        овогенез       в) гомеостаз

б)        эмбриогенез   г) онтогенез

д)        поддержание постоянства внутренней среды

е)        индивидуальное развитие организма

ж)        образование женских гамет

з)        формирование зародыша

24.        Расположите по порядку:

а)        бластула    в) зигота

б)        нейрула    г) гаструла

25.        Клетки бластулы не:

а)        уменьшаются г) растут

б)        делятся       д) перемешивают

в)        размножаются    цитоплазму

26.        Бластуляция отличается от обычного деления клеток тем, что:

а)        клетки растут быстрее

б)        клетки не растут

в)        проходит быстрее

г)        хромосомы удваиваются

д)        отсутствует стадия цитокинеза

27.        У человека все клетки .

а)        поддерживают друг с другом химическую связь

б)        содержат одинаковое количество ДНК

в)        используют только часть генов

г)        содержат одинаковое количество органелл

д)        имеют примерно одинаковые размеры

е)        произошли из одной клетки и имеют похожую форму

28.        У хордовых животных из эктодермы развиваются:

а) органы пищеварения и дыхания

б)        нервная система, органы пищеварения и выделения

в)        скелет, мышцы, органы выделения, и кровообращения

г)        кожный покров, нервная система и органы чувств

29.        У хордовых животных из энтодермы развиваются:

а)        органы пищеварения и дыхания

б)        нервная система, органы пищеварения и выделения

в)        скелет, мышцы, органы выделения и кровообращения

г)        кожный покров, нервная система и органы чувств

30.        У хордовых животных из мезодермы развиваются:

а)        органы пищеварения и дыхания

б)        нервная система, органы пищеварения и выделения

в)        скелет, мышцы, органы выделения, и кровообращения

г)        кожный покров, нервная система и органы чувств

31.        Гомеостазом называют:

а)        набор химических процессов организма

б)        процесс внутриутробного развития

в)        поддержание постоянства внутренней среды

г)        способность клеток общаться на химическом «языке»

32.        Учение о зародышевых листках в . году изложил . , который стоял у истоков науки ..

а)        1828        ж) Мечников

б)        1898        з) Ковалевский

в)        1928        и) цитологии

г)        1988        к) о гомеостазе

д)        Шпеман     л) об овогенезе

е)        Бэр        м) эмбриологии

33.        Наиболее сложным и удивительным ученые считают процесс:

а)        эмбриогенеза в) овогенеза

б)        онтогенеза   г) гаметогенеза

34.        У всех позвоночных существует единый план формирования тканей и органов, который ясно виден на начальных стадиях индивидуального развития. Это может свидетельствовать о том, что:

а)        этот план записан на уровне генов в молекулах ДНК

б)        программа развития организмов возникла самопроизвольно

в)        живые существа являются творением Высшего Разума

г)        план был создан много миллионов лет назад

35.        Три слоя клеток обнаружил у зародышей всех хордовых .   .

а)        Ковалевский

б)        Мечников

в)        Шпеман

г)        Бэр

36.        Эмбриогенез завершается:

а)        выходом из яйца

б)        живорождением

в)        началом самостоятельного питания

г)        началом посещения школы

37.        Онтогенез — это период жизниот . до ..

а) появления на свет б) смерти

в)        образования зиготы

г)        половозрелого организма

38.        Эмбриогенез — это период жизни от . до ..

а)        появления на свет

б)        смерти

в)        образования зиготы

г)        половозрелого организма

39.        Онтогенез начинается с:

а)        созревания гамет

б)        образования зиготы

в)        формирования эмбриона

г)        появления на свет

д)        момента оплодотворения

40.        Клетки зародыша начинают специализироваться на 

а)        бластулы    в) нейрулы

б)        гаструлы     г) зиготы

41.        Клетки начинают перемещаться и менять форму эмбриона на стадии:

а)        зиготы       в) нейрулы

б)        бластулы    г) гаструлы

42.        У зародыша формирование органов начинается на стадии:

а)        зиготы       в) нейрулы

б)        бластулы     г) гаструлы

43.        Каждый тип клеток имеет специализацию. Найдите соответствия:

а)        гемоглобин   в) адреналин

б)        инсулин      г) кератин

д)        клетки эпителия кожи

е)        клетки поджелудочной железы

ж)        красные клетки крови

з)        клетки надпочечников

44.        Зародыш заметно увеличивается в размерах на стадии:

а)        гаструлы     в) нейрулы

б)        бластулы     г) зиготы

45.        Эмбриональная индукция:

а)        взаимное влияние клеток эмбриона друг на друга

б)        способность ряда клеток вызывать развитие эмбриона

в)        появление в процессе эмбриогенеза близнецов

г)        возможность эмбриона начинать развитие самостоятельно

46.        Эмбриональная индукция показывает, что каждая клетка:

а) заранее знает свое место в организме

б)        заранее знает свою функцию

в)        постоянно общается с соседними и на них влияет

г)        понимает, какие гены и когда включать или выключать

47.        Появление организмов-близнецов можно вызвать на стадии:

а)        зиготы       в) нейрулы

б)        бластулы     г) гаструлы

48.        Формирование сложного организма из одной единственной клетки особенно удивляет тем, что:

а)        клеток очень много и они быстро размножаются

б)        каждая клетка содержит информацию обо всем организме

в)        каждая клетка пользуется своей информацией

г)        многочисленные разные клетки действуют согласованно

49.        Сходство эмбрионов позвоночных на начальных стадиях развития К. Бэр объяснял:

а)        эмбриональной индукцией

б)        единым планом закладки органов и тканей

в)        способностью зиготы к дроблению

г)        способностью клеток к дифференцировке

50.        Согласованность формирования различных зародышевых листков объясняется:

а)        законом зародышевого сходства

б)        дифференцировкой клеток

в)        синхронностью дробления

г)        эмбриональной индукцией

№ 17. Постэмбриональное развитие

1. Постэмбриональное развитие        длится от .  до .  .        

а)        образования зиготы        

б)        смерти        

в)        полового созревания

г)        появления на свет        

2. Смысл метаморфоза:

а) сбить с толку хищников

б) освоить новую среду обитания

в) получить доступ к новому источнику пищи

г) ускорить размножение

3.        У некоторых насекомых на стадии куколки происходит:

а)        метаморфоз    в) эмбриогенез

б)        гомеостаз      г) онтогенез

4.        Непрямое развитие (с полным превращением) характерно для:

а)        многих насекомых

б)        млекопитающих

в)        пресмыкающихся г) земноводных

5.        Прямое развитие (с неполным превращением) характерно для:

а)        некоторых насекомых

б)        млекопитающих

в)        пресмыкающихся г) земноводных

6.        Что правильно?

а)        постэмбриональное развитие всегда идет с метаморфозом

б)        основное значение метаморфоза заключено в превращении

в)        яды в организме особенно опасны в постэмбриогенезе

г)        постэмбриогенез и учеба в школе заканчиваются одновременно

7.        Что правильно?

а)        на стадии куколки насекомое не питается

б)        некоторые личинки устроены сложнее, чем взрослые особи

в)        метаморфоз и онтогенез — синонимы

г)        на эмбриональной стадии у организмов много общего

8.        Что правильно?

а)        постэмбриональный период обычно короче эмбрионального

б)        на стадии личинки насекомые не питаются

в)        метаморфоз исключает конкуренцию личинок и взрослых

г)        у личинок развиваются особые временные органы

9.        Что правильно?

а) на стадии куколки все процессы прекращаются

б)        на постэмбриональной стадии организмы часто похожи

в)        постэмбриональный период обычно дольше эмбрионального

г)        личинки всегда устроены проще, чем взрослые особи

10.        Что правильно?

а)        недостаток в пище йода снижает активность мозга

б)        на стадии куколки идет глубокая перестройка организма

в)        никотин и алкоголь особого вреда не приносят

г)        курение уменьшает снабжение тканей кислородом

11.        Что верно?

а)        доказано, что сходство головастиков с рыбами свидетельствует опроисхождении лягушек от рыб

б)        сходство головастиков с рыбами может указывать на единый план  создания организмов

в)        строение личинок указывает на их приспособленность к среде обитания

г)        головастики, как и рыбы, приспособлены к обитанию в водной среде

12.        Что правильно?

а)        метаморфоз характерен для просто устроенных организмов

б)        личинки всегда устроены проще, чем взрослые особи

в)        постэмбриогенез - синоним постнатального периода

г)        смысл метаморфоза в смене образа жизни и среды обитания

13.        Типы онтогенеза животных:

а)        яйцекладный    в) кукольный

б)        внутриутробный г) личиночный

14.        Какой тип онтогенеза характерен для многих насекомых?

а)        яйцекладный    в) кукольный

б)        внутриутробный г) личиночный

15.        Какой тип онтогенеза характерен для пресмыкающихся?

а)        яйцекладный    в) кукольный

б)        внутриутробный г) личиночный

16.        Какой тип онтогенеза характерен для большинства млекопитающих?

а)        яйцекладный    в) кукольный

б)        внутриутробный г) личиночный

17.        Какой тип онтогенеза характерен для земноводных?

а)        яйцекладный    в) кукольный

б)        внутриутробный г) личиночный

18.        Жизненный цикл организма заканчивается:

а)        половым созреванием

б)        рождением потомства

в)        старостью г) смертью

19.        Типы онтогенеза животных различаются:

а)        особенностями метаморфоза

б)        различиями в размерах тела

в)        условиями внешней среды

г)        возможностями питания зародыша

20.        Под чередованием поколений в жизненном цикле понимают:

а)        среднюю продолжительность жизни данного вида особей

б)        смену поколений, различающихся способом размножения

в)        чередование процессов рождения и смерти

г)        смена способа размножения в зависимости от среды

ТЕМА. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ

№ 18. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя

1.        Генетика изучает:

а)        законы изменчивости живых организмов

б)        материальные основы наследственности и изменчивости

в)        законы наследственности живых организмов

г)        законы появления новых признаков у животных и растений

2.        Наследственность — это способность организмов:

а)        походить друг на друга

б)        приобретать новые признаки в процессе онтогенеза

в)        изменять признаки в результате скрещивания

г)        передавать признаки следующим поколениям

3.        Изменчивость — это способность организмов:

а)        изменять свой генотип

б)        приобретать новые признаки в процессе онтогенеза

в)        передавать признаки следующим поколениям

г)        изменять признаки в результате скрещивания

4.        Основа наследственности — это:

а)        половые клетки организма

б)        гены организма

в)        участки молекул нуклеиновых кислот

г)        генотип и фенотип организма

5.        Строение одной молекулы белка закодировано в одной(-ом):

а)        ДНК        г) гене

б)        нуклеотиде   д) кодоне

в)        триплете      е) хромосоме

6.        Чего в клетке больше?

а) генов   б) хромосом   в) ДНК г) всех поровну

7.        Моногибридным называют скрещивание особей, различающихся по:

а)        одному гену

б)        одной паре признаков

в)        одному признаку

г)        одной паре генов

8.        Мендель ставил опыты с ... линиями гороха. Он изучал наследование . признаков и проводил . учет результатов скрещивания.

а)        не изученными е) необычных

б)        общими        ж) количественных

в)        чистыми      з) качественных

г)        синтетических и) добросовестный

д)        альтернативных

9.        Доминирование — это:

а)        преобладание замаскированного признака одного из родителей у гибридов второго поколения

б)        появление одного нового признака у гибридов первого поколения

в)        преобладание признака одного из родителей у гибридов первого поколения

г)        проявление замаскированных признаков у гибридов первого поколения

10         Доминировать — значит:

а)        быть единственным

б)        быть более заметным

в)        господствовать

 г)       преобладать

д)        подавляться другим признаком

11         Рецессивный признак:

а)        способный проявиться только во втором поколении

б)        подавленный

в)        не проявившийся

г)        замаскированный

12. Где второй закон Менделя сформулирован лучше?

а) в потомстве от скрещивания гибридов первого поколения 25% особей с рецессивным признаком

б)        в потомстве от скрещивания гибридов первого поколения 75% особей с доминантным признаком

в)        после скрещивания особей с двумя альтернативными признаками в первом поколении наблюдается расщепление по фенотипу 3:1

г)        в потомстве от скрещивания гибридов первого поколения доминантный и  рецессивный признаки расщепляются в соотношении 3:1

д)        после скрещивания особей, различных по одному признаку, потомство в первом поколении имеет одинаковый фенотип

13         Где сказано лучше?
Гомозиготная особь:

а)        имеет только один заметный признак

б)        содержит только два рецессивных гена

в)        содержит только два доминантных гена

г)        в потомстве дает расщепление только по одному признаку

д)        не дает в потомстве расщепления по данному признаку

14        . Если Ваших бабушку и дедушку считать исходными родителями,
то Вас можно обозначить генетическим символом:

а)        Р1      в) Р3  д) F1     ж) F3

б)        Р2   г) Р4   е) F2        з) F4

15 . Если Ваших бабушку и дедушку считать исходными родителями, то Ваших родителей можно обозначить генетическим символом:

а)        Р1    в) Р3 д) F1   ж) F3

б)        Р2   г) Р4   е) F2        з) F4

16 . Если Ваших бабушку и дедушку считать исходными родителями, то Ваших будущих внуков можно обозначить генетическим символом:

а)        Р1    в) Р3 д) F1   ж) F3

б)        Р2   г) Р4   е) F2        з) F4

17 . Организмы разных поколений связаны друг с другом благодаря:

а)        генам       г) мейозу

б)        признакам д) митозу

в)        гаметам      е) законам Менделя

Если ген А доминирует над геном а, то особи с доминантным признаком могут иметь генотипы: а) АА    б) Аа    в) аА    г) аа

Признаки диплоидного организма, размножающегося половым способом, зависят от:

а)        гамет, давших начало зиготе

б)        включения-выключения генов

в)        внешних условий, влияющих на генотип

г)        генотипа образовавшейся зиготы

д)        только от набора генов организма

е)        только от условий среды

20         Генотипом называют:

а)        тип генов, доминирующих у данного организма

б)        совокупность всех генов организма

в)        набор всех признаков организма

г)        набор всех генов соматической клетки

21         Генотип организма заключен:
а) только в сперматозоидах

б)только в яйцеклетках

в)        и в мужских, и в женских гаметах

г)        в любой соматической клетке

д)        в зиготе

22        Фенотипом называют:

а)        признак, доминирующий у данного организма

б)        совокупность всех признаков организма

в)        совокупность внешних признаков организма

г)        набор признаков, которые в течение жизни не меняются

д)        набор признаков, меняющихся в результате скрещивания

23 . Фенотип организма формируется под влиянием:

а)        только внешней среды

б)        генотипа

в)        генов половых клеток

г)        генов соматических клеток

д)        генов и внешней среды

24.        Чем отличается гомозигота АА от гетерозиготы Аа в случае неполного доминирования?

а)        только генотипом

б)        только фенотипом

в)        и генотипом, и фенотипом

г)        ничем не отличается

25.        Чем отличается гомозигота АА от гетерозиготы Аа в случае полного доминирования?

а)        только генотипом

б)        только фенотипом

в)        и генотипом, и фенотипом

г)        ничем не отличается

26 . Организмы, образующие только один вид гамет и при скрещивании не дающие в потомстве расщепления, называются:

а)        гетерозиготными в) доминантными

б)        гомозиготными г) рецессивными

27. Организмы, дающие два вида гамет и при скрещивании дающие в потомстве расщепление, называются:

а)        рецессивными в) гомозиготными

б)        доминантными г) гетерозиготными

28 . Сколько альтернативных признаков изучают при моногибридном скрещивании? а) 1   б) 2   в) 3   г) 4

29. Правильная последовательность передачи генетической информации:

а)        белок-ген-признак

б)        ген-признак-белок

в)        ген-белок-признак

г)        белок-признак-ген

30.        Линии животных и растений называют чистыми, потому что .

а)        скрещивание проводят в стерильных условиях

б)        в первом поколении гибридов проявляется только доминантный признак

в)        в их потомстве нет разнообразия по данному признаку

г)        в ряду поколений сохраняется однородная совокупность генов

д)        их геномы проходят очистку в процессе мейоза и оплодотворения

31.        Под рецессивностью понимают исчезновение:

а)        распространенного признака у гибридов первого поколения

б)        редкого признака у гибридов во втором поколении

в)        одного признака из двух во втором поколении гибридов

г)        одного признака из двух в первом поколении гибридов

32 . Первый закон Менделя:

а)        в потомстве от скрещивания гибридов первого поколения 25% особей с рецессивным признаком

б)        в потомстве от скрещивания гибридов первого поколения 75% особей с доминантным признаком

в)        после скрещивания особей с двумя альтернативными признаками в первом поколении наблюдается расщепление по фенотипу 3:1

г)        после скрещивания особей, различных по одной паре признаков, потомство в первом поколении имеет фенотип одного из родителей

д)        в потомстве от скрещивания гибридов первого поколения доминантный и  рецессивный признаки расщепляются в соотношении 3:1

33. Элементарной единицей наследственности считают:

а)        ген        г) ДНК

б)        нуклеотид     д) участок ДНК

в)        триплет       е) хромосому

34.        При полном доминировании расщепление 3:1 по фенотипу во втором поколении будет при скрещивании:

а)        доминантной и рецессивной гомозигот

б)        двух гетерозигот

в)        гетерозиготы с доминантной гомозиготой

г)        гетерозиготы с рецессивной гомозиготой

35.        В каждом гене закодирована информация об одном (-ой):

а)        кодоне     в) аминокислоте

б)        белке       г) триплете

37. Сколько типов гамет образуется после мейоза из гомозиготной соматической клетки, содержащей четыре различных доминантных гена? а) 1   б) 2   в) 3   г) 4

38         Гаплоидный — значит:

а)        способный скрещиваться

б)        образующий гаметы

в)        содержащий двойной набор хромосом

г)        содержащий каждый ген в одном экземпляре

39         Гомологичный — значит:

а)        гомозиготный в) гаплоидный

б)        диплоидный   г) соответственный

40.    У млекопитающих яйцеклетка и сперматозоид различаются:

а)        размерами   в) подвижностью

б)        формой      г) числом генов

41 . Менделю удалось открыть законы наследственности во многом благодаря тому, что он начал свои опыты с:

а)        гомозиготными особями только по доминантному гену

б)        гомозиготными особями только по рецессивному гену

в)        гетерозиготными линиями гороха

г)        чистыми линиями гороха

42 . Фенотип — это:

а)        внешний вид организма

б)        набор всех признаков организма

в)        собрание внутренних особенностей организма

г)        воплощенный в белках генотип организма

43.        Число хромосом уменьшается вдвое:

а) после мейоза  б) после митоза

в)        при оплодотворении

г)        при получении чистых линий

44.        Наследственность позволяет:

а)        скрещиваться и давать потомство

б)        сохранять особенности в ряду поколений

в)        передавать признаки потомкам

г)        приобретать новые признаки в процессе онтогенеза

45 . Изменчивость позволяет:

а)        скрещиваться и давать потомство

б)        приспосабливаться к разнообразным условиям

в)        передавать признаки потомкам

г)        приобретать новые признаки в процессе онтогенеза

46. Огромное разнообразие и красота организмов свидетельствует о:

а)        самопроизвольном и случайном возникновении жизни

б)        сотворении для изучения людьми

в)        бесконечной способности организмов к изменениям

г)        численном превосходстве признаков над генами

47 . Закономерности наследственности и изменчивости были открыты независимо друг от друга:

а)        Менделем     г) Корренсом

б)        Де Фризом    д) Страсбургером

в)        Вейсманом    е) Чермаком

48 . Работы Менделя стали известны в ... г., а в ... г. к таким же выводам независимо пришли     ... и ...

а)        1668        д) Де Фриз

б)        1866       е) Корренс

в)        1876        ж) Вейсман

г)        1900        з) Чермак

49.        Митоз открыл в . году ., амейоз впервые описал .  в .  году.

а)        1668     д) Ван Бенеден

б)        1876     е) Вейсман

в)        1887     ж) Страсбургер

г)        1900   з) Корренс

50.        Предположение о том, что половые клетки, по сравнению с клетками соматическими, содержат уменьшенный вдвое набор хромосом, впервые высказал:

а)        Страсбургер в) Ван Бенеден

б)        Чермак      г) Вейсман

51         Основной метод генетики:

а)        гибридологический

б)        математический

в)        статистический г) биохимический

52         В опытах Менделя с горохом доминантными признаками оказались .   , а  рецессивными — .  .

а) белые цветки   б) красные цветки

в)        желтые горошины

г)        зеленые горошины

д)        гладкие горошины

е)        морщинистые горошины

53. Как называлась первая в мире опубликованная работа по генетике?

а)        «Три закона Грегора Менделя»

б)        «Эксперименты чешского священника»

в)        «Опыты над растительными гибридами»

г)        «Математический анализ скрещиваний у гороха»

54.        Синонимы слову альтернативный:

а) аналитический

б) взаимоисключающий

в)        контрастный д) один из двух

г)        заметный     е) один из многих

55.        Первый закон Менделя называют еще:

а)        правилом доминирования

б)        законом единообразия гибридов первого поколения

в)        правилом чистоты гамет

г)        законом расщепления

56. Мендель выбрал для своих исследований растение гороха, потому что оно:

а)        самоопыляющееся

б)        перекрестноопыляющееся

в)        однолетнее

г)        многолетнее

д)        имеет малозаметные признаки

е)        имеет заметные признаки

№ 19. Модификационная изменчивость

1.        Генотип организма:

а)        формируется при оплодотворении

б)        определяется при слиянии гамет

в)        определяется при образовании гамет

г)        определяется в процессе мейоза

д)        зависит от внешней среды

2.        Фенотип организма:

а)        находится под полным контролем генотипа

б)        зависит от взаимодействия генотипа со средой

в)        формируется только под влиянием внешней среды

г)        чаще определяется генами, но иногда зависит от среды

3.        Фенотип организма зависит от:

а)        генотипа родителей

б)        фенотипа родителей

в)        окружающей среды

г)        нормы реакции

4.        У человека под влиянием внешних условий может измениться:

а)        масса мышц

б)        масса тела

в)        цвет глаз

г)        количество пигмента в коже

5.        Одуванчик, выросший в горах, отличается:

а)        меньшими размерами

б)        большими размерами

в)        генотипом

г)        фенотипом

д)        нормой реакции

6.        Чтобы быстро увеличить прибыль при разведении коров необходимо:

а)        лучше их кормить

б)        чаще скрещивать

в)        завести новую породу

г)        приобрести нового быка

7.        Какого цвета будут лапы у горностаевого кролика, если после рождения его содержать при комнатной температуре?

а)        белыми   в) с короткой шерстью

б)        черными г) с длинной шерстью

8.        Каким будет фенотип горностаевого кролика, если после рождения его содержать при температуре 15°С?

а)        передние лапы белые, а задние черные

б)        передние лапы черные, а задние белые

в)        хвост черный, а уши белые

г)        хвост белый, а уши черные

9.        Какого цвета будут уши у горностаевого кролика, если после рождения его содержать при комнатной  температуре?

а)        черные    в) с короткой шерстью

б)        белые      г) с длинной шерстью

10.        Как будет выглядеть горностаевый кролик, если после рождения его содержать на морозе?

а)        белым с черными ушами, лапами и хвостом

б)        черным с белыми ушами, лапами и хвостом

в)        целиком белым

г)        целиком черным

д)        альбиносом и скоро погибнет

11.        Широта нормы реакции определяется:

а)        взаимодействием генотипа и среды

б)        взаимодействием фенотипа и среды

в)        только генотипом

г)        только фенотипом

12.        Признаки с широкой нормой реакции:

а) молочность   б) жирность молока

в)        окраска шерсти

г)        длина листьев

д)        число цветков в соцветии

13.        Признаки с узкой нормой реакции:

а) молочность   б) жирность молока

в)        окраска шерсти

г)        длина листьев

д)        число цветков в соцветии

14.        Норма реакции:

а)        проявление действия генов, не зависящее от условий среды

б)        способность генотипа формировать определенный фенотип в конкретных условиях среды

в)        границы изменения генотипа в зависимости от условий внешней среды

г)        пределы изменения конкретного признака у данного организма

15.        Примеры модификаций:

а)        наступила зима, шерсть у зайцев стала гуще

б)        от заморозков погибли все растения кроме одного

в)        после долгих тренировок мышцы стали объемнее

г)        в букете сирени нашлись цветки с пятью лепестками

д)        одуванчик в горах вырос низкорослым

16.        Модификационная изменчивость:

а)        способность генотипа изменяться в зависимости от условий среды

б)        границы изменения генотипа в зависимости от условий среды

в)        разнообразие фенотипов организмов, возникающее под влиянием условий среды

г)        изменение признаков организма, вызванное факторами среды и не связанное с изменением генотипа

17.        Причины модификационной изменчивости — в изменении:

а)        генотипа зиготы после случайной встречи гамет

б)        генотипа под воздействием внешних условий

в)        признаков из-за воздействия на генотип условий среды

г)        признаков из-за случайности кроссинговера при мейозе

18.        Объективный показатель модификационной изменчивости:

а)        норма реакции

б)        вариационная кривая

в)        фенотип   г) генотип

19.        Взаимная связь наследственности и изменчивости:

а)        обеспечивает организмам возможность выживания

б)        сохраняет красоту их удивительного разнообразия

в)        позволяет организмам постоянноразмножаться

г)        дает возможность сохранять генетическую информацию

20.        Способность генов гималайскойокраски шерсти (или перьев) включаться или выключаться в зависимости от температуры окружающей среды позволяет животным:

а)        избегать чрезмерного охлаждения

б)        выдерживать резкое повышение температуры

в)        готовиться к изменению климата

г)        менять сезонную маскировку

№ 20. Методы селекции

1.        Потомство, полученное после отдаленной гибридизации, часто бесплодно, потому что:

а)        процесс мейоза у гибридов идет очень медленно

б)        гомологичные хромосомы разные и в мейозе не коньюгируют

в)        гомологичные пары в мейозе расходятся беспорядочно

г)        у гибридов резко уменьшается количество гамет

д)        у гибридов проявляется множество заболеваний

2.        Для искусственного мутагенеза используют:

а) гамма-излучение

б)        рентгеновское излучение

в)        ультрафиолетовый свет

г)        видимый свет

д)        нейтронное излучение

е)        химические соединения

3.        Гетерозис — это явление, в результате которого продуктивность межвидовых или межпородных гибридов ... из-за объединения .... генов.
а) уменьшается     г) рецессивных и доминантных  б)увеличивается  в) не изменяется

   д) рецессивных е) доминантных

4.        Близкородственное скрещивание приводит к:

а)        получению новых признаков

б)        закреплению старых признаков

в)        увеличению наследственной изменчивости

г)        уменьшению наследственной изменчивости

д)        получению чистых линий

5.        Межлинейные, межпородные и межсортовые скрещивания могут приводить к:

а)        снижению продуктивности

б)        повышению продуктивности

в)        сохранению продуктивности

г)        гетерозису

6.        В селекции растений используют близкородственное скрещивание для того, чтобы:

а)        получить чистые линии для перекрестной гибридизации

б)        мутантные гены перешли в гетерозиготное состояние

в)        повысилась жизнеспособность и продуктивность

г)        у гибридов появились новые полезные мутации

д)        у гибридов проявился эффект гетерозиса

7.        Межлинейную гибридизацию растений проводят для того, чтобы:

а)        получить новые чистые линии для дальнейшего скрещивания

б)        получить совершенно новые виды растений

в)        мутантные гены перешли в гомозиготное состояние

г)        у гибридов проявился гетерозис

8.        Отдаленную гибридизацию у растений применяют с целью:

а)        получения чистых линий для последующей гибридизации

б)        получения гибридов бесплодных, но урожайных

в)        перевода вредных мутаций в гомозиготное состояние

г)        создания жизнестойких и плодовитых гибридов

9.        Уже в следующем поколении проявление гетерозиса слабеет, по-
тому что:

а)        появляются рецессивные гомозиготы

б)        появляются гетерозиготы

в)        в результате мутаций безвозвратно утрачивается часть генов

г)        под воздействием мутаций сильно изменяется часть генов

10.        Полиплоидные растения представляют хозяйственную ценность, потому что они:

а)        дают большой урожай

б)        имеют расширенный кариотип

в)        более плодовиты

г)        лучше защищены от вредных мутаций

11.        Чистые линии организмов получают путем:

а)        отбора        в) одомашнивания

б)        самоопыления г) гетерозиса

д)        близкородственного скрещивания

12.        В результате гетерозиса у гибридов первого поколения увеличивается:

а)        жизнеспособность в) плодовитость

б)        урожайность     г) гомозиготность

13.        Восстановить плодовитость гибридов чистых линий растений можно с помощью:

а) полиплоидии   б) гетерозиса

в)        одомашнивания

г)        отдаленной гибридизации

14.        Чистые линии растений получают путем:

а)        отдаленной гибридизации

б)        перекрестного опыления

в)        самоопыления д) гетерозиса

г)        полиплоидии   е) мутагенеза

15.        Полиплоиды:

а)        растения, дающие всегда высокий урожай

б)        организмы, у которых проявляется гетерозис

в)        организмы с увеличенным набором хромосом

г)        чаще растения, чем животные

16.        У чистокровных животных чаще всего:

а)        снижается жизнеспособность

б)        развивается бесплодие

в)        проявляется гетерозис

г)        возникает полиплоидия

17.        Какой способ позволяет быстрее получить новый сорт растений?

а)        отдаленная гибридизация

б)        близкородственное скрещивание

в)        самоопыление и затем отбор

г)        сочетание мутагенеза, гибридизации и отбора

18.        Гетерозисом называют:

а)        восстановление плодовитости гибридов с помощью полиплоидии

б)        потомство одной пары родителей, гомозиготное по определенному комплексу признаков

в)        близкородственное скрещивание, проведенное для получения высокоурожайных растений или плодовитых животных

г)        превосходство по ряду признаков над родителями у гибридов, полученных после скрещивания чистых линий

19.        Причина гетерозиса:

а)        внезапное проявление доминантности

б)        новая комбинация доминантных генов

в)        возникшая полиплоидия

г)        результат скрещивания чистых линий

д)        нуждается в дальнейшем изучении

20.        При отдаленной гибридизации в первом поколении гибриды часто:
а) полиплоидны   б) бесплодны

в)        проявляют гетерозис

г)        подвержены мутациям

21.        Тритикале — полиплоидный гибрид:

а)        пшеницы с пыреем

б)        ржи с пшеницей

в)        архара с наром

г)        шелкопряда с пчелой

22.        Меринос — это:

а)        гибрид лошади с ослом

б)        гибрид мула с козлом

в)        порода свиней   г) порода овец

23.        Главные методы селекции:

а)        гибридизация     в) мутагенез

б)        полиплоидия     г) отбор

24.        У домашних животных длина шерсти в первую очередь зависит от:

а)        температуры окружающей среды

б)        фенотипа организма

в)        генотипа организма

г)        условий питания

25.        Какая полезная особенность мула, отличающая его от родителей, указана ошибочно?

а)        продолжительность жизни

б)        выносливость

в)        сила   г) плодовитость

26.        Искусственный способ увеличения разнообразия генетического материала при селекции:

а)        полиплоидия   г) гибридизация

б)        мутагенез      д) отбор

27.        Под стерильностью гибридов понимают их неспособность:

а)        между собой скрещиваться

б)        производить потомство

в)        давать многочисленное потомство

г)        давать расщепление в потомстве

28.        Положительными особенностями полиплоидов можно считать:

а)        большой запас хромосом

б)        защищенность от мутаций

в)        возможность проявления полимерии

г)        способность к скрещиванию

29.        При образовании гамет у отдаленных гибридов нарушения конъюгации происходят в:

а)        метафазе    в) телофазе

б)        анафазе     г) профазе

30.        Полиплоидия у животных встречается гораздо реже, чем у растений, потому что:

а)        животные размножаются гораздо медленнее

б)        организм животных устроен более сложно

в)        животные к мутагенам более чувствительны

г)        у животных в ядрах клеток места меньше

ТЕМА. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ

№ 21. Вид. Критерий вида

1. При выяснении степени близости между организмами при их классификации наиболее надежным критерием будет сходство:

а)        во внутреннем строении организма

б)        в приспособленности к условиям внешней среды

в)        внешнего вида и образа жизни

г)        нуклеотидной последовательности аналогичных генов

д)        элементарного химического состава организмов

е)        в соотношении различных органических соединений

2.        Видом называют совокупность особей, похожих по внешним признакам, обладающих физиологическим сходством, приспособленных жить на определенной территории, способных скрещиваться и давать потомство. Здесь пропущен критерий:

а)        эколого-географический

б)        физиолого-биохимический

в)        морфологический

г)        генетический

д) репродуктивный

3.        Морфологический критерий основан на:

а)        внешнем сходстве и размерах

б)        одинаковой приспособленности

в)        сходстве внутреннего строения

г)        похожем поведении

4.        Физиолого-биохимический критерий вида основан на сходстве:

а)        нуклеотидной последовательности хромосом

б)        пластического обмена

в)        энергетического обмена

г)        внутреннего строения

5.        Генетический критерий вида основан на сходстве:

а)        наследственной информации

б)        кариотипов

в)        генетических процессов

г)        коньюгации хромосом

6.        Репродуктивный критерий вида рассматривает:

а)        способность к спариванию

б)        возможность давать потомство

в)        сходство сроков размножения

г)        сходстве брачного ритуала

7.        Эколого-географическим критерием вида считают:

а)        обитание в одинаковых условиях

б)        однотипное поведение

в)        сходный образ питания

г)        расположение на одной территории

8.        Какие критерии вида связаны особенно тесно?

а) генетический          б) морфологический        в)физиолого-биохимический

г)        репродуктивный    д)эколого-географический

9.        Для определения вида организма следует использовать как можно больше критериев, потому что они:

а)        принципиально отличаются и действуют на разных уровнях организации жизни

б)        часто дают противоречащие результаты, учет которых позволяет избежать ошибок

в)        дополняют друг друга и позволяют точнее определить видовую принадлежность

г)        друг с другом не связаны и дают возможность получить независимые результаты

10.        Ареал:

а)        реальные особенности популяции

б)        область распространения вида

в)        период изменения вида

г)        сфера влияния популяции

11.        Критерием вида называют:

а)        главный признак, позволяющий провести классификацию

б)        признак, который опровергает все предыдущие

в)        собрание признаков, обеспечивающих отличие

г)        максимальное количество используемых признаков

12.        Что правильно?

а)        у человека и гороха гены гистона различаются одним нуклеотидам

б)        жизнеспособность гамет не зависит от коньюгации хромосом

в)        белый и бурый медведи скрещиваются, но потомства не дают

г)        у растений разные виды скрещиваются чаще, чем у животных

13.        Что правильно?

а) волк и собака скрещиваются и дают потомство

б)        различия в брачных ритуалах препятствуют спариванию

в)        определение вида для современной науки задача легкая

г)        у всех животных самцы и самки по фенотипу различны

14. Что правильно?

а)        Линней считал главным генетический критерий вида

б)        некоторые виды могут отличаться активностью ряда генов

в)        у животных разные виды скрещиваются чаще, чем у растений

г)        некоторые белки характерны лишь для данной особи

№ 22. Абиогенез и законы термодинамики

1. В опытах Миллера, имитирующих условия в атмосфере первобытной Земли, были получены некоторые:

а)        нуклеиновые д) карбоновые кислоты        б)        белки     е) моносахариды

в)        липиды       ж) аминокислоты

г)        углеводы        з) полисахариды

2. Пропускание электрических разрядов через смеси газов и паров воды показало возможность:

а)        случайного появления некоторых органических соединений

б)        самопроизвольного зарождения жизни на Земле

в)        образования микроорганизмов из смеси газов и воды

г) образования из смеси аминокислот полноценных белков

3.        Главной особенностью организмов следует считать наличие:

а)        дезоксирибонуклеиновой кислоты

б)        обмена веществ и энергии

в)        способности активно двигаться

г)        способности к размножению

д)        разнообразных ферментов

е)        способности отвечать на сигналы

4.        Креационизм утверждает, что жизнь на Земле:

а) была всегда  

б) создана Богом

в)        возникала много раз

г)        возникла абиогенным путем

д)        занесена с других планет

5.        По гипотезе молекулярной эволюции, жизнь на Земле:

а) была всегда  

б) создана Богом

в)        появлялась много раз

г)        возникла абиогенным путем

д)        перенесена с других планет

6.        В 1924 году советский биохимик А.И.Опарин выдвинул гипотезу, согласно которой жизнь на Земле:

а)        самопроизвольно возникнуть не могла

б)        развилась после переноса с других планет

в)        возникла из неорганических соединений

г)        сформировалась из органических соединений

д)        началась с первых простых существ — коацерватов

7.        Наиболее удивительными и важными для жизни свойствами органических молекул следует считать:

а)        способность к самовоспроизведению

б)        способность к самосборке

в)        способность к разнообразным химическим реакциям

г)        исключительную сложность строения

д)        огромное разнообразие

8.        Абиогенный синтез некоторых органических веществ из неорганических впервые провел:

а)        Пригожин   г) Вернадский

б)        Опарин        д) Дарвин

в)        Пастер        е) Миллер

9.        Невозможность самопроизвольного зарождения микроорганизмов в питательном бульоне экспериментально доказал:

а)        Пригожин   г) Вернадский

б)        Опарин        д) Дарвин

в)        Пастер        е) Миллер

10.        Для доказательства невозможности самозарождения микроорганизмов в питательном бульоне его следует:

а)        прокипятить, а затем закрыть

б)        закрыть, а затем прокипятить

в)        прокипятить и поставить в темное место

г)        прокипятить и выставить на свет

11.        Биологически активные белки состоят из аминокислот, которые вращают плоскость поляризации света:

а)        сначала влево, затем вправо

б)        сначала вправо, затем влево

в)        только вправо г) только влево

12.        В какое максимальное количество раз ферменты могут ускорять химические реакции?

а) 105 б) 106 в) 108 г) 1011 д) 1013

13.        Различные группы молекул, участвующие в реакциях биологического синтеза, сменяют друг друга более ... раз в ....

а)        10     г) 10 000   ж) минуту

б)        100       д) сутки    з) секунду

в)        1 000 е) час

14.        Случайное образование белков в первобытном океане Земли представить невозможно, потому что:
а) аминокислот около 300, а нужны только 20 определенных

б)        аминокислоты должны быть соединены только пептидными связями

в)        аминокислоты в белках только левовращающие

г)        случайно собранные белки должны были бы немедленно разрушаться

д)        белки, собранные не до конца и не принявшие своей пространственной структуры, быстро разрушаются

15.        Что правильно?

а)        в лаборатории аминокислоты взаимодействуют медленно

б)        возможность самосборки белков доказана Миллером

в)        по законам термодинамики, абиогенез возможен

г)        без ферментов невозможен синтез белков в природе

16.        Что правильно?

а)        первые опыты по молекулярной эволюции провел Пастер

б)        все ферменты — белки, но не все белки — ферменты

в)        всякая молекулярная система стремится к соблюдению порядка

г)        коацерваты — это простейшие живые организмы

17.        Что правильно?

а)        белки состоят только из правовращающих аминокислот

б)        любая молекулярная система стремится в беспорядку

в)        Миллер доказал возможность самосборки аминокислот

г)        по законам термодинамики невозможна самосборка белков

18.        Что правильно?

а)        медленное образование белков невозможно вследствие быстрого разрушения промежуточных молекул

б)        самосборка белков согласуется с законами термодинамики

в)        белки состоят только из левовращающих аминокислот

г)        в первобытном океане изначально присутствовали ферменты

№ 23. Попытки доказательств происхождения человека от животных

1. Аналогии в строении животных и человека служат, вероятно:

а)        свидетельством общего плана сотворения

б)        признаками родственных эволюционных связей

в)        результатами искренних заблуждений

г)        правдоподобными подделками

2.        Предположение о существовании у человека и обезьян общего предка впервые высказал:

а)        Тайсон     в) Дарвин

б)        Линней    г) Вирхов

3.        Во сколько раз больше объем мозга у человека, чем у обезьяны?
а) 2—3 б) 3—5 в) 5—6   г) 7—8

4.        Главное отличие человека от обезьяны:

а)        способность изготавливать орудия труда

б)        больший объем головного мозга

в)        членораздельная речь

г)        духовные потребности

д)        способность к прямохождению

5.        Дарвин долго не публиковал свои труды, поскольку:

а)        собранный материал был очень большим, а помощника не было

б)        денег на публикацию не хватало, а спонсора найти не мог

в)        противоречивых фактов было много, и он это понимал

г)        искал палеонтологические подтверждения, а их не было

6.        Какие ученые сразу выступили с критикой гипотезы Дарвина?

а)        Менделеев        д) Бэр

б)        Мендель        е) Линней

в)        Пастер        ж) Вирхов

г)        Вернадский        з) Ньютон

7.        Человека в один род с обезьянами поместил:

а)        Линней       в) Дарвин

б)        Мендель      г) Пастер

8.        Многие ученые, современники Ч. Дарвина, выступали против его гипотезы, потому что:

а) они знали о подделке, которую совершил Геккель

б)        не имели такого богатого палеонтологического материала

в)        были верующими людьми и знали написанное в Библии

г)        им были известны противоречащие факты

9.        Что правильно?

а)        атавизмы не являются доказательствами родственных связей

б)        в отличие от обезьяны, у человека отсутствуют клыки

в)        человек создан по образу и подобию Бога

г)        труд постепенно сделал из обезьяны человека

10.        Что правильно?

а)        различные предметы может использовать только человек

б)        главное отличие человека от обезьяны — прямохождение

в)        вестибулярный аппарат у человека иной, чем у обезьяны

г)        человек — это наиболее сложно организованное животное

11.        Сходство человека и животных может свидетельствовать о:

а)        наличии единого плана создания разных организмов

б)        постепенной утрате животными признаков человека

в)        эволюционном происхождении человека от животных

г)        о едином общем предке человека и животных

ТЕМА. ЖИЗНЬ И СРЕДА ОБИТАНИЯ

№ 24. Экология как наука. Экологические факторы среды

1.        Под экологией понимают:

а)        загрязненность природы

б)        чистоту окружающей среды

в)        полную характеристику окружающей среды

г)        науку о связях организмов со средой и друг с другом

2.        Главное отличие живого от неживого:

а)        взаимодействие со средой

б)        обмен веществ

в)        способность размножаться

г)        способность двигаться

3.        Деятельность человека, меняющая природную среду и влияющая на живые организмы и их сообщества, называется ... фактором, а по сути является фактором ....

а)        биотическим   в) абиотическим

б)        оптимальным   г) антропогенным
д) ограничивающим

4.        Природная среда обитания:

а)        все, что окружает организм

б)        все, на что организм может реагировать

в)        место, где организм обитает

г)        часть природы, где живет особь

5.        Факторы неживой природы:

а)        вода       в) воздух

б)        бактерии   г) свет

6.        Факторы живой природы:

а)        вода   в) грибы

б)        почва   г) воздух

7.        Ограничивающий фактор:

а)        не дает возможности существовать без ограничений

б)        снижает жизнеспособность особи

в)        не дает возможности неограниченно размножаться

г)        не позволяет беспредельно распространяться

8.        Оптимальная температура для человека в помещении:

а) 180С б) 240С в) 300С г) 36,60С

9.        Оптимальное количество школьных уроков в день:

а)        2 б) 4 в) 6 г) 8

10.        Обмен веществ, превращение энергии, рост, развитие, раздражимость, размножение — это основные признаки:

а)популяции

б)        живого организма

в)        вида

г)        биогеоценоза

11.        Самый широкий смысл имеет термин:

а)        биоценоз      в) экосистема

б)        биогеоценоз   г) популяция

12.        Биогеоценоз:

а)        то же, что и экологическая система

б)        совокупность популяций разных видов

в)        сумма разных популяций и компонентов неживой среды

г)        набор абиотических факторов в определенном месте

13.        Сообщество:

а)        особи одной популяции, обитающие совместно

б)        особи разных популяций, обитающие совместно

в)        связанные популяции разных видов на одной территории

г)        популяции разных территорий, принадлежащие к одному виду

14.        Синонимы:

а)        экосистема   в) сообщество

б)        биогеоценоз   г) популяция

15.        Наибольшая сложность характерна для:

а)        биотопа      в) популяции

б)        экосистемы   г) биогеоценоза

16.        Совокупность разных организмов, населяющих определенную территорию:

а)        популяция    в) биоценоз

б)        сообщество   г) ареал

17.        Группа особей одного вида, живущих на одной территории:

а)        популяция    в) биоценоз

б)        сообщество    г) ареал

18.        Какие науки изучают взаимоотношения организмов с окружающей средой?

а)        синэкология      д) этология

б)        палеонтология   е) экология

в)        биология        ж) генетика

г)        физиология      з) геология

19.        Экология изучает:

а)        потоки энергии в сообществах организмов

б)        поведение организмов в природных условиях

в)        химические процессы в живых организмах

г)        участие живых организмов в круговороте веществ

д)        закономерности расселения популяций

е)        внешнее строение различных организмов

ж)        изменения численности различных сообществ

20.        Термин экология ввел в широкое употребление:

а)        Либих    в) Ламарк

б)        Мебиус   г) Геккель

21.        Термин биоценоз предложил использовать:

а)        Либих    в) Ламарк

б)        Мебиус   г) Геккель

22.        Раздел экологии, изучающий отдельных особей:

а)        палеоэкология

б)        популяционная экология

в)        синэкология    г) аутоэкология

23.        Минимальное количество слонов в стаде, необходимое для выживания:

а) 2 б) 15 в) 50—60 г) 300—400

24.        Минимальное количество северных оленей в стаде, необходимое для выживания:

а)        20   в) 300—400

б)        150  г) 2 000—3 000

25.        Минимальное количество бакланов в стае, необходимое для выживания:

а)        300—400 в) 5 000—6 000

б)        1 500    г) 10 000

26.        Синэкология объединяет популяционную экологию и:

а)        аутоэкологию

б)        биоценотическую

в)        экосистемную

г) палеоэкологию

27.        Самый важный биотический фактор среды:

а)        плодовитость потомства

б)        количество и качество пищи

в)        количество и степень агрессивности хищников

г)        плотность особей в популяции

28.        Сколько пищи (в %%от массы) потребляет синица ежедневно?

а) 50 б) 30 в) 10 г) 4,5

29.        Превышение какого количества уроков в день можно считать зоной угнетения?

а) 5—6 б) 7—8 в) 8—9 г) 10—11

30.        Действие экологических факторов всегда:

а)        однонаправленное

б)        двунаправленное

в)        взаимосвязанное

 г) внезапное

31.        Значение ограничивающих факторов впервые установил:

а)        Либих   в) Ламарк

б)        Мебиус г) Геккель

32.        Главный ограничивающий фактор для животных:

а)        пища    в) свет

б)        вода     г) кислород

33.        Экологическая ниша вида:

а)        ареал распространения какого-либо вида

б)        комплекс оптимальных условий внешней среды

в)        комплекс условий, необходимых для существования

г)        сумма эффективных температур и ареал распространения

34.        Что правильно?

а)        только экология изучает связи организмов со средой

б)        Либих считается основателем экологии

в)        экологические факторы всегда действуют взаимно

г)        самый мощный фактор природной среды — антропогенный

35.        Что правильно?

а)        периоды роста и развития наиболее уязвимые

б)        биотические факторы ограничивающими быть не могут

в)        основателем почвоведения считается Либих

г)        северо-запад России — оптимальная зона для березы

36.        Что правильно?

а)        обилие пищи увеличивает устойчивость к воздействию среды

б)        пределы выносливости личинок уже, чем взрослых особей

в)        плохую освещенность можно заменить избытком влаги

г)        экологические ниши видов никогда не меняются

37.        Что правильно?

а)        в зоне угнетения численность популяции всегда низкая

б)        агроценозом называют искусственное сообщество

в)        при высокой влажности темпера тура воздействует сильнее

г)        наличие конкурентов — фактор всегда антропогенный 

38. Сумма эффективных летних        температур выше у:

        а) ячменя  в) риса        б) кислицы г) земляники

№ 25. Состав и строение биосферы

1.        В биосфере энергия Солнца вовлекается в круговорот веществ: