Олимпиада по биологии 8кл
олимпиадные задания по биологии (8 класс) по теме

Школьный тур

Олимпиадные задания по биологии 8 класс

Задание№1.

Что изображено на рисунках?

Задание№2.Назовите перечисленные биологические структуры организма человека. Найдите в каждом списке один лишний объект. Аргументируйте свой выбор.

А. Нейрон, мышечное волокно, стрекательные клетки, эритроциты.

Б. Вена, аорта, капилляр, альвеола, артерия.

В. Поперечно-полосатая мышечная, подкожная жировая клетчатка, железистый эпителий, проводящая ткань.

Задание№3.Выберите верные суждения. Найдите предложения, в которых допущены ошибки, объясните.

А. Внутри тела находится три полости тела.

Б. В каждой хромосоме насчитывают миллиарды генов.

В. Эндоплазматическая сеть - энергетическая станция клетки.

Г. Перед делением клетки хромосомы выпрямляются и становятся мало заметными.

Д. Ферменты вырабатываются и в растительных и в животных клетках.

Е. Нервная ткань обладает возбудимостью и сократимостью.

Ж. Центральная нервная система- это нервы и нервные узлы.

Задание №4. Заполните таблицу, используя порядковый номер слова из словарика. Обозначения в некоторых графах могут повторяться.

«Эволюция кровеносной системы хордовых животных»

Словарик: 1. холоднокровность;   2. замкнутая кров. система; 3. нет сердца;

 4. теплокровность; 5. 2х камерное сердце; 6. один круг кровообращения;7. 3х камер. сердце; 8.два круга кровообращения; 9. 4х камерное сердце.

Задание №5

Задание№6. Установите соответствие между особенностями строения и животным, для которого они характерны.

А. Страус                                  Б. Ласточка                          В.Орел

1. Перелетная птица

2. Птенцы гнездового типа.

3. В скелете отсутствует киль.

4. Кочующая птица.

5. Характерен парящий полет.

6. На нижних конечностях два пальца.

7. Насекомоядное животное.

8. Маховые перья не образуют плотного опахала.

9. Птенцы выводкового типа.

10. Оседлая птица.