Обобщающий урок по теме Пищеварение.
методическая разработка по биологии (8 класс) на тему
В данной папке приводится материал для проведения обобщающего урока по теме пищеварение конспект + презентация.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
obobshchayushchiy_urok_po_teme_pishchevarenie.rar | 630.75 КБ |
Подписи к слайдам:
УМНИЦА!
« Терминологическая мозаика»
самая крупная пищеварительная железазаболевания кишечника ( возбудители- м/о)среда, в которой активны ферменты слюныбуква, которой обозначаются пищевые добавкивыросты кишечной стенкичервеобразный отросток слепой кишкиоснова нервной регуляции пищеварения витамин молодостиорган, препятствующий попаданию пищи в гортаньнедостаток поступления питательных веществтоже самое, что и пища, вкусная, питательная
Печень ИнфекционныеЩелочная Е Ворсинки Аппендикс Рефлекс Е Надгортанник ИстощениеЕда
Ярмарка знаний
Цели урока: обобщить и систематизировать знания по теме; определить уровень усвоения материала; расширить кругозор учащихся по данной теме; формировать познавательный интерес учащихся; развивать логическое мышление, осуществлять; нравственное и гигиеническое воспитание.
«Знай-ка»Верите ли вы что:
У взрослого человека 32 зуба.
Молодец!
Соляная кислота в желудке уничтожает белки.
Ответь на следующий вопрос.
Масса печени 1,5 – 2 кг.
Умница!
Будь внимательнее!
Под эмалью зубов находится пульпа?
Отлично!
Задумайся!
Питательные вещества – это белки, жиры, углеводы и минеральные соли.
Хорошо!
Ответь на следующий вопрос.
Слизистая желудка содержит большое количество желез, выделяющих кишечный сок.
Молодец!
Задумайся!
Основной строительный материал человеческого организма - белок
Молодец!
Конкурс « Отгадай-ка»Этот орган, является самым горячим органом человеческогоТела. Его называют «химической лабораторией». Через него протекает в течении одной минуты 1,5 л. Крови. Его клетки начинаютРазрушаться от алкоголя, так как очень чувствительные.
1500 грамм.
Это сложно построенная часть пищеварительного трактатонко приспособленная к выполнению разнообразных функций Имеет объем около 1л, но может растянуться до 2,5 л.Позволяет человеку некоторое время обходиться без пищи.
Здесь, откладывается словно в сумку, все ненужные вещества, поступающие в пищеварительную систему,является отростком слепой кишки.
Это железа смешанной секреции и располагается она под желудком.
железа смешаннойсекреции.
ПОДЖЕЛУДОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА
Орган расположенный позади трахеи, переходящийИз грудной полости в брюшную. Благодаря его сокращениямПища из ротовой полости поступает в желудок.
Конкурс «Интеллектуальный»Желчь вырабатывается в Печени.Каковы функции пищеварительной системы? ( Двигательная, выделительная, секреторная, всасывающая)В ротовой полости расщепляются – Углеводы.Вещество, образующиеся после расщепления белков? (Аминокислота ).Сколько слюнных желез находится во рту у человека? (Три пары)Что происходит с пищей в ротовой полости? ( Подвергается химической и механической обработки.)Какой орган пищеварительной системы имеет длину 5-6 м? ( Тонкий кишечник)Какие зубы различают у человека? ( Резцы, клыки и коренные)Какой орган нашего тела самый горячий? ( Печень)Мышечная трубка, по которой пища поступает в желудок ? ( Пищевод)
Пословицы и поговорки о правильном питании.
Через рот сто болезней входит.Ешь правильно- лекарств не надобно.Хорошо прожуёшь- сладко проглотишь.Покуда ем, так глух и нем.Самые точные часы- желудок.Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай врагу.
«Здоровая пища».
1 Пища качественная, термообработанная, свежеприготовленная, разнообразная.
2 Принимать пищу 4 раза в день, в одно и тоже время
3 Красиво сервировать стол, оформлять пищу.
4 Перед едой мыть руки, продукты.
5 Пища не должна быть слишком горячей, острой; содержать вещества, стимулирующие моторику кишечника.
6 Во время еды не отвлекаться, тщательно пережёвывать пищу.
Сократ говорил:« Нужно есть для того, чтобы жить, а не жить для того, чтобы есть»
МОЛОДЕЦ!
УМНИЦА!
Спасибо за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщающий урок по теме "Пищеварение. Обмен веществ" 8 класс
Комбинированный урок с систематизацией знаний и контролем уровня усвоения материала по теме "Пищеварение. Обмен веществ"....
Обобщающий урок по теме: "Пищеварение"
Обобщающий урок по теме: "Пищеварение"...
Обобщающий урок по темам: «Пищеварение», «Обмен веществ и энергии», «Покровные органы. Терморегуляция» « Выделение»
Выполнение разноуровневых тестов. 8 клас...
Контрольно-обобщающий урок по теме "Пищеварение"
Учащиеся повторяют осномные моменты по теме "Пищеварение", в конце урока оценивают себя, выполняя контрольный тест. Большое внимание на уроке уделяется гигиене питания....
Обобщающий урок по теме: "Пищеварение"
Обобщающий урок по...
Обобщающий урок по теме: "Пищеварение"
Обобщающий урок по...
обобщающий урок по теме "Пищеварение" 8 класс
Обобщающий урок по теме «Пищеварение» Форма проведения: игра «Баскетбол»Цель урока: обобщить, углубить и закрепить знания учащихся о пище, роли питательных веществ, о пищеварении в ротовой полости, об...