Входная контрольная работа по математике 5-11классы.
методическая разработка по алгебре (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Вводная контрольная работа по математике

10 класс

Вариант № 1.

1 .     Найдите значение выражения 

2.     Найдите корни уравнения 

3.     Найдите значение выражения  при 

4 . В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 3 , cosB = 0,6. Найдите AB.

5 .   У бабушки 12 чашек: 3 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.

6 .   Решите неравенство  .

В ответе укажите номер правильного варианта.

1) 

2) 

3) 

4) 

7 .    Решите неравенство 

8 . Сторона ромба равна 26, а острый угол равен 60° . Высота ромба, опущенная из вершины тупого угла, делит сторону на два отрезка. Каковы длины этих отрезков?

Нормы выставления оценок

Вводная контрольная работа по математике

10 класс

Вариант № 2.

1.    Найдите значение выражения 

2.    Решите уравнение .

3 .  Упростите выражение , найдите его значение при . В ответ запишите полученное число.

4 . В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 8 , sin A = 0,4.   Найдите AB.

5 .   На тарелке 12 пирожков: 5 с мясом, 4 с капустой и 3 с вишней. Наташа наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.

6.   Решите неравенство  и определите, на каком рисунке изображено множество его решений.

В ответе укажите номер правильного варианта.

7.    Решите неравенство 

8 .      Высота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 12 и CH = 3. Найдите высоту ромба.

Нормы выставления оценок