План подготовки к ОГЭ
материал для подготовки к егэ (гиа) по математике (9 класс) по теме

Учитель математики : Габдуллина А.Р.

№ п/п

Название

Электронный адрес

1.

МО и Н РФ

www.mon.gov.ru

2.

Российский образовательный портал

www.school.edu.ru

3.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)

www.fipi.ru

4.

Московский институт открытого образования (МИОО)

www.mioo.ru

5.

Открытый сегмент Федерального банка тестовых заданий

www.mathgia.ru

6.

Федеральный портал «Российское образование»

www.edu.ru

7.

Портал о пособиях по подготовке к КИА, об  экзаменационных билетах

www.alleng.ru

Вид  деятельности

Мероприятия

Ответственные

Примечание

Сентябрь

Организационно-методическая работа

1.Знакомство со школьным учебным планом на 2017-2018 учебном году.

2.Разработка  рабочих программ по учебным предметам (алгебра, геометрия).

3.Обеспечение учителя методическими пособиями, информационными и рекламными материалами.

4.Использование  Интернет-технологий  и предоставление возможности выпускникам и учителю работать с образовательными сайтами.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Семенова С.Е., Давыдова М.М.

Учитель информатики

Работа с учащимися

1.Информирование по вопросам ОГЭ.: «Цели и задачи ОГЭ».

2.Использование  Интернет-технологий  при подготовке к ОГЭ.

Семенова С.Е.

Учитель информатики

Работа с родителями

1.Информирование по вопросам ОГЭ: « Цели и задачи ОГЭ».

2.Индивидуальные консультации.

3.Использование Интернет-технологий  при подготовке к ОГЭ по математике.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Октябрь

Организационно-методическая работа

1. Изучение проекта  демонстрационного варианта ОГЭ по математике.

2. Контроль качества знаний учащихся по освоению образовательных программ и государственного стандарта по математике за курс основной школы.

3. Проведение входной диагностики.

4. Проведение контрольной работы №1 (по плану)

5. Подготовка к педагогическому совету по теме «Подготовка к ОГЭ учащимися 9 классов».

Семенова С.Е.

Работа с учащимися

1.Информирование учащихся о правилах заполнения бланков ОГЭ. Типичные ошибки при заполнении бланков.

2.Участие в проведении контрольной  работы №1.

3.Контроль   за успеваемостью  учащихся и посещаемостью уроков.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1.Информирование на родительском собрании о правилах заполнения бланков ОГЭ. Типичные ошибки при заполнении бланком.

2. Контроль  за   успеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.

Семенова С.Е.

Классные руководители.

Ноябрь

Организационно-методическая работа

1.Ознакомление со структурой и содержанием КИМ ОГЭ по математике (демонстрационный вариант).

2.Изучение кодификатора требований к уровню подготовки выпускников.

3.Изучение элементов содержания по математике.

4.Изучение спецификации демонстрационного варианта на 2017-2018 учебный год.

Семенова С.Е.

Работа с учащимися

1. Ознакомление со структурой и содержанием демонстрационного варианта по математике 2017-2018 учебного года.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1.Информирование и консультирование родителями по вопросам ОГЭ

2.Знакомство с положением                                        о формах и порядке проведения ОГЭ.

3.Индивидуальные консультации с родителями учеников, имеющих неудовлетворительные отметки по алгебре и геометрии.

Семенова С.Е.

Классные руководители.

Декабрь

Организационно-методическая работа

1.Составление графика индивидуальных и групповых  занятий с учениками по подготовке к ОГЭ.

2. Проведение контрольной работы за 1 полугодие

3. Написание анализа  контрольной работы за 1 полугодие

Семенова С.Е.

Работа с учениками

1.Разъяснение учащимся  «Положения  о проведении итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2017-2018 учебном году».

2.Тренинги по обучению учащихся   работе с тестами  по математике.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1. Контроль   за   успеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.

2.Знакомство с демонстрационным вариантом ОГЭ по математике.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Январь

Организационно-методическая работа

1.Ознакомление с Федеральным банком тестовых заданий по математике на 2017-2018 учебный год.

2.Подготовка к пробным экзаменам

3.Педагогический совет по теме: «Подготовка к ОГЭ учениками 9 классов».

4. Проведение консультаций

Семенова С.Е.

Работа с учащимися.

1. Тренинги по решению заданий  повышенной сложности.
2. Семинар-практикум по теме: «Работа  с бланками: типичные ошибки при заполнении бланков».
3. Индивидуальные и групповые консультации учащихся  по подготовке к ОГЭ.
4. Дидактическая литература по подготовке к ОГЭ.
5. Использование Федерального образовательного портала «Тестирование» в режиме реального времени.
6. Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий по математике.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1.Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий по математике в 2017-2018 учебном году.

2.Итоги 1 полугодия. Контроль   за   успеваемостью  учащихся и посещаемостью уроков..

3.Индивидуальные консультации с родителями учеников, имеющих неудовлетворительные отметки по алгебре и геометрии.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Февраль

Организационно-методическая работа.

1. Заседание МО по теме: «Совершенствование форм и методов подготовки учащихся                              к ОГЭ».

2. Пробный экзамен

3.Индивидуальное и групповое консультирование учащихся. Рекомендации по подготовке к ОГЭ по математике.

4.Работа с Федеральным банком тестовых заданий.

5.Изучение регламента проведения экзамена по математике.

6. Изучение методических рекомендаций по подготовке  учащихся к ОГЭ по математике (письмо ФИПИ).

7.Проведение консультаций

Семенова С.Е.

Работа с учащимися

1.Работа с заданиями различной сложности.

2.Участие в пробном экзамене

3.Групповые и индивидуальные консультации учащихся по подготовке к ОГЭ.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1.Информирование о качестве подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ.

2. Эффективные способы запоминания большого объема учебного материала.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Педагог-психолог.

Март

Организационно-методическая работа.

1.Проведение тренировочной работы №2

2.Участие в городских методических  декадах по теме «Подготовка учащихся выпускных классов к ЕГЭ и ГИА в 2017-2018 учебном году».

3. Составление тематических тестов на основе Федерального банка тестовых заданий.

4. Проведение консультаций

Семенова С.Е.

Работа с  учащимися

1.Участие в тренировочной работе №2.

2.Методы решения заданий части 2 по математике.

3. Работа с тестовыми контрольными работами.

4.Индивидуальные и групповые консультации учащихся  по подготовке к ОГЭ.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1.Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий.

2.Контроль   за успеваемостью учащихся  и посещаемостью уроков.

3.Ознакомление со сроками проведения  выпускных экзаменов

4.Итоги тренировочной работы №2.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Апрель

Организационно-методическая работа

1.Проведение уроков заключительного повторения по алгебре и геометрии.

2.Проведение пробного экзамена по математике в 9 классах.

3.Корректировка планов по подготовке выпускников 9 классов к ОГЭ.

4. Использование ИКТ в подготовке к ОГЭ.

5. Организация тренингов по решению  тренировочных тестов  по математике.

6. Проведение консультаций

Семенова С.Е.

Работа с учащимися

1.Индивидуальные и групповые консультации учащихся по подготовке к ОГЭ.

2.Задания части модуля 1,2,3 КИМ ОГЭ по математике и их оформление на бланке.

4.Использование   Интернет-технологий  по подготовке учащихся  к ОГЭ.

5. Тренинги по решению  тренировочных тестов по математике.

Семенова С.Е.

Учителя информатики

Работа с родителями

1. Контроль  за  успеваемостью и посещаемостью уроков выпускниками.

2. Индивидуальные консультации родителей по подготовке к ОГЭ: «Как помочь детям при подготовке к выпускному экзамену».

Семенова С.Е.

Классные руководители.

Май

Организационно-методическая работа

1. Контроль  за   качеством знаний учащихся 9 классов по   выполнению образовательных программ и государственного стандарта образования по математике за курс основной школы.

2. Проведение консультаций

3.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ГИА и ликвидации пробелов в знаниях по материалам  уроков заключительного повторения.

4. Изучение методической и дидактической литературы по подготовке учащихся 9 классов к ОГЭ.

5. Проведение экзамена по математике (по приказу МО и Н РФ).

6. Использование ИКТ по подготовке к ОГЭ по математике.

7. Итоги 2 полугодия и всего 2017-2018 учебного года.

Семенова С.Е.

Работа с учащимися

1.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ГИА и по ликвидации пробелов в знаниях по  материалам уроков заключительного повторения.

2. Работа с Федеральным банком тестовых заданий.

3.  Методы решения  заданий части 2  и их оформление.

4. Способы поддержки работоспособности.

5. Тренинг  по теме «Как сохранить спокойствие?»

Семенова С.Е.

Педагог-психолог

Работа с родителями

1.Индивидуальные консультации с родителями по подготовке к ОГЭ.

2. Ознакомление со сроками проведения экзаменов.

3.Как подать аппеляционное заявление  в конфликтную комиссию?

4. Советы  по организации режима дня выпускника.

5. Эффективные способы запоминания большого учебного материала.

6. Итоги 2017-2018 учебного года.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Июнь

Организационно-методическая работа

1.Совещание: «Что еще можно успеть….»

2. Написание анализа  выпускного  экзамена по математике.

3.Оформление журналов.

4. Планирование работы на 2018-2019 учебном году.

Семенова С.Е.

Работа с учащимися

1.Индивидуальные консультации учащихся по  подаче аппеляционного  заявления.

2. Индивидуальные консультации с  учениками.

3. Результаты экзамена по математике.

Семенова С.Е.

Работа с родителями

1.Результаты экзамена по математике.

2. Подача  аппеляционного заявления в конфликтную комиссию.

3. Индивидуальные консультации.

Семенова С.Е.

Классные руководители

Педагог-психолог

Тема

Дата

1 Числа и вычисления

Натуральные числа

1.1.1 Десятичная система счисления. Римская нумерация

1.1.2 Арифметические действия над натуральными числами

1.1.3 Степень с натуральным показателем

1.1.4 Делимость натуральных чисел. Простые и составные числа, разложение натурального числа на простые множители

1.1.5 Признаки делимости на 2, 3, 5, 9, 10

1.1.6 Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное

1.1.7 Деление с остатком

Дроби

1.2.1 Обыкновенная дробь, основное свойство дроби. Сравнение дробей

1.2.2 Арифметические действия с обыкновенными дробями

1.2.3 Нахождение части от целого и целого по его части

1.2.4 Десятичная дробь, сравнение десятичных дробей

1.2.5 Арифметические действия с десятичными дробями

1.2.6 Представление десятичной дроби в виде обыкновенной дроби и обыкновенной в виде десятичной

Рациональные числа

1.3.1 Целые числа

1.3.2 Модуль (абсолютная величина) числа

1.3.3 Сравнение рациональных чисел

1.3.4 Арифметические действия с рациональными числами

1.3.5 Степень с целым показателем

1.3.6 Числовые выражения, порядок действий в них, использование скобок. Законы арифметических действий

Действительные числа

1.4.1 Квадратный корень из числа

1.4.2 Корень третьей степени

1.4.3 Нахождение приближенного значения корня с помощью калькулятора

1.4.4 Запись корней с помощью степени с дробным показателем

1.4.5 Понятие об иррациональном числе. Десятичные приближения иррациональных чисел. Действительные числа как бесконечные десятичные дроби

1.4.6 Сравнение действительных чисел

Измерения, приближения, оценки

1.5.1 Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости

1.5.2 Размеры объектов окружающего мира (от элементарных частиц до Вселенной), длительность процессов в окружающем мире

1.5.3 Представление зависимости между величинами в виде формул

1.5.4 Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту

1.5.5 Отношение, выражение отношения в процентах

1.5.6 Пропорция. Пропорциональная и обратно пропорциональная зависимости

1.5.7 Округление чисел. Прикидка и оценка результатов вычислений. Выделение множителя – степени десяти в записи числа

2 Алгебраические выражения

Буквенные выражения (выражения с переменными)

2.1.1 Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения

2.1.2 Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.3 Подстановка выражений вместо переменных

2.1.4 Равенство буквенных выражений, тождество. Преобразования выражений

2.2 2.2.1 Свойства степени с целым показателем

Многочлены

2.3.1 Многочлен. Сложение, вычитание, умножение многочленов

2.3.2 Формулы сокращенного умножения: квадрат суммы и квадрат разности; формула разности квадратов

2.3.3 Разложение многочлена на множители

2.3.4 Квадратный трехчлен. Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители

2.3.5 Степень и корень многочлена с одной переменной

Алгебраическая дробь

2.4.1 Алгебраическая дробь. Сокращение дробей

2.4.2 Действия с алгебраическими дробями

2.4.3 Рациональные выражения и их преобразования

2.5.1 Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях

3 Уравнения и неравенства

Уравнения

3.1.1 Уравнение с одной переменной, корень уравнения

3.1.2 Линейное уравнение

3.1.3 Квадратное уравнение, формула корней квадратного уравнения

3.1.4 Решение рациональных уравнений

3.1.5 Примеры решения уравнений высших степеней. Решение уравнений методом замены переменной. Решение уравнений методом разложения на множители

3.1.6 Уравнение с двумя переменными; решение уравнения с двумя переменными

3.1.7 Система уравнений; решение системы

3.1.8 Система двух линейных уравнений с двумя переменными; решение подстановкой и алгебраическим сложением

3.1.9 Уравнение с несколькими переменными

3.1.10 Решение простейших нелинейных систем

Неравенства

3.2.1 Числовые неравенства и их свойства

3.2.2 Неравенство с одной переменной. Решение неравенства

3.2.3 Линейные неравенства с одной переменной

3.2.4 Системы линейных неравенств

3.2.5 Квадратные неравенства

Текстовые задачи

3.3.1 Решение текстовых задач арифметическим способом

3.3.2 Решение текстовых задач алгебраическим способом

4 Числовые последовательности

 4.1.1 Понятие последовательности

Арифметическая и геометрическая прогрессии

4.2.1 Арифметическая прогрессия. Формула общего члена арифметической прогрессии

4.2.2 Формула суммы первых нескольких членов арифметической прогрессии

4.2.3 Геометрическая прогрессия. Формула общего члена геометрической прогрессии

4.2.4 Формула суммы первых нескольких членов геометрической прогрессии

4.2.5 Сложные проценты

5 Функции

Числовые функции

5.1.1 Понятие функции. Область определения функции. Способы

задания функции

5.1.2 График функции, возрастание и убывание функции, наибольшее и наименьшее значения функции, нули функции, промежутки знакопостоянства, чтение графиков функций

5.1.3 Примеры графических зависимостей, отражающих реальные процессы

5.1.4 Функция, описывающая прямую пропорциональную зависимость, ее график

5.1.5 Линейная функция, ее график, геометрический смысл коэффициентов

5.1.6 Функция, описывающая обратно пропорциональную зависимость, ее график. Гипербола

5.1.7 Квадратичная функция, ее график. Парабола. Координаты вершины параболы, ось симметрии

5.1.8 График функции y= √x

5.1.9 График функции y=√ x

5.1.10 График функции y=/x/

5.1.11 Использование графиков функций для решения уравнений и систем

6 Координаты на прямой и плоскости

Координатная прямая

6.1.1 Изображение чисел точками координатной прямой

6.1.2 Геометрический смысл модуля

6.1.3 Числовые промежутки: интервал, отрезок, луч

Декартовы координаты на плоскости

6.2.1 Декартовы координаты на плоскости; координаты точки

6.2.2 Координаты середины отрезка

6.2.3 Формула расстояния между двумя точками плоскости

6.2.4 Уравнение прямой, угловой коэффициент прямой, условие параллельности прямых

6.2.5 Уравнение окружности

6.2.6 Графическая интерпретация уравнений с двумя переменными и их систем

6.2.7 Графическая интерпретация неравенств с двумя переменными и

их систем

7 Геометрия

Геометрические фигуры и их свойства. Измерение геометрических величин

7.1.1 Начальные понятия геометрии

7.1.2 Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. Вертикальные и смежные углы. Биссектриса угла и ее свойства

7.1.3 Прямая. Параллельность и перпендикулярность прямых

7.1.4 Отрезок. Свойство серединного перпендикуляра к отрезку. Перпендикуляр и наклонная к прямой

7.1.5 Понятие о геометрическом месте точек

7.1.6 Преобразования плоскости. Движения. Симметрия

Треугольник

7.2.1 Высота, медиана, биссектриса, средняя линия треугольника; точки пересечения серединных перпендикуляров, биссектрис, медиан, высот или их продолжений

7.2.2 Равнобедренный и равносторонний треугольники. Свойства и признаки равнобедренного треугольника

7.2.3 Прямоугольный треугольник. Теорема Пифагора

7.2.4 Признаки равенства треугольников

7.2.5 Неравенство треугольника

7.2.6 Сумма углов треугольника. Внешние углы треугольника

7.2.7 Зависимость между величинами сторон и углов треугольника

7.2.8 Теорема Фалеса

7.2.9 Подобие треугольников, коэффициент подобия. Признаки подобия треугольников

7.2.10 Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника и углов от 0о до 180о

7.2.11 Решение прямоугольных треугольников. Основное тригонометрическое тождество. Теорема косинусов и теорема синусов

Многоугольники

7.3.1 Параллелограмм, его свойства и признаки

7.3.2 Прямоугольник, квадрат, ромб, их свойства и признаки

7.3.3 Трапеция, средняя линия трапеции; равнобедренная трапеция

7.3.4 Сумма углов выпуклого многоугольника

7.3.5 Правильные многоугольники

Окружность и круг

7.4.1 Центральный, вписанный угол; величина вписанного угла

7.4.2 Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей

7.4.3 Касательная и секущая к окружности; равенство отрезков касательных, проведенных из одной точки

7.4.4 Окружность, вписанная в треугольник

7.4.5 Окружность, описанная около треугольника

7.4.6 Вписанные и описанные окружности правильного многоугольника

Измерение геометрических величин

7.5.1 Длина отрезка, длина ломаной, периметр многоугольника. Расстояние от точки до прямой

7.5.2 Длина окружности

7.5.3 Градусная мера угла, соответствие между величиной угла и длиной дуги окружности

7.5.4 Площадь и ее свойства. Площадь прямоугольника

7.5.5 Площадь параллелограмма

7.5.6 Площадь трапеции

7.5.7 Площадь треугольника

7.5.8 Площадь круга, площадь сектора

7.5.9 Формулы объема прямоугольного параллелепипеда, куба, шара

Векторы на плоскости

7.6.1 Вектор, длина (модуль) вектора

7.6.2 Равенство векторов

7.6.3 Операции над векторами (сумма векторов, умножение вектора на число)

7.6.4 Угол между векторами

7.6.5 Коллинеарные векторы, разложение вектора по двум неколлинеарным векторам

7.6.6 Координаты вектора

7.6.7 Скалярное произведение векторов

8 Статистика и теория вероятностей

Описательная статистика

8.1.1 Представление данных в виде таблиц, диаграмм, графиков

8.1.2 Средние результатов измерений

Вероятность

8.2.1 Частота события, вероятность

8.2.2 Равновозможные события и подсчет их вероятности

8.2.3 Представление о геометрической вероятности

8.3 Комбинаторика

8.3.1 Решение комбинаторных задач: перебор вариантов, комбинаторное правило умножения