Алгебра 9. Контрольные работы. Алимов Ш.А.
методическая разработка по алгебре (9 класс) на тему
Стандартные контрольные работы для общеобразовательных классов в 2 вариантах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 97.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по алгебре №1.
«Алгебраические уравнения»
1 вариант
1) Выполнить деление многочленов: .
2) Решить уравнение
3) Решить систему уравнений: а) б)
4) Две автомашины, выехавшие одновременно из городов А и В навстречу друг другу каждая со своей скоростью, встретились через 6 ч. Первой машине, чтобы пройти пути от А до В,
требуется на 2 ч больше, чем второй для того, чтобы пройти пути от В до А. За сколько часов проходит расстояние между городами А и В каждая машина?
……………………………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре №1.
«Алгебраические уравнения»
2 вариант
1) Выполнить деление многочленов: .
2) Решить уравнение .
3) Решить систему уравнений: а) б)
4) Двое рабочих, работая одновременно, выполнили всю работу за 5 дней. Если бы первый рабочий работал бы в 2 раза быстрее, а второй – в 2 раза медленнее, то всю работу они выполнили бы за 4 дня. За сколько дней выполнил бы всю работу каждый рабочий, работая отдельно?
………………………………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре №2
«Степень с целым показателем»
1 вариант
Вычислить: а) , б) , в) ,
г) , д) ,
е) .
Упростить выражение .
Представить выражение в виде степени с основанием х и вычислить его значение при .
Решить уравнение: а) , б) .
Упростить выражение .
…………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре №2
«Степень с целым показателем»
2 вариант
- Вычислить: а) , б) , в) ,
г) , д) ,
е) .
- Упростить выражение .
- Представить выражение в виде степени с основанием х и вычислить его значение при .
- Решить уравнение: а) , б) .
- Упростить выражение .
…………………………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре №3.
«Степенная функция»
1 вариант
1. Найти область определения функции:
а) ; б) .
2. Постройте график функции и найдите:
а) ;
б) значение , при котором значение функции равно ;
в) промежутки, на которых ;
г) промежутки возрастания; убывания.
3. Проходит ли график функции через точку ?
4. С помощью графиков выясните, сколько корней имеет уравнение .
5. Решите уравнение .
……………………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре №3.
«Степенная функция»
2 вариант
- Найти область определения функции:
а) ; б) .
- Постройте график функции и найдите:
а) ;
б) значение , при котором значение функции равно ;
в) промежутки, на которых ;
г) промежутки возрастания; убывания.
- Проходит ли график функции через точку ?
- С помощью графиков выясните, сколько корней имеет уравнение .
- Решите уравнение .
……………………………………………………………………………………………………….
Контрольная работа по алгебре № 4.
«Прогрессии »
1 вариант
- В арифметической прогрессии , . Найти и сумму первых двенадцати членов этой прогрессии.
- Найти восьмой член геометрической прогрессии, если , .
- Доказать, что последовательность, заданная формулой является арифметической прогрессией.
- Найти сумму восьми первых членов геометрической прогрессии, если и .
- Найти шестой член арифметической прогрессии, если , .
…………………………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре № 4.
«Прогрессии »
2 вариант
- В арифметической прогрессии , ..Найти и сумму первых восемнадцати членов этой прогрессии.
- Найти седьмой член геометрической прогрессии, если , .
- Доказать, что последовательность, заданная формулой является арифметической прогрессией.
- Найти сумму пяти первых членов геометрической прогрессии, если и
- Между числами 2 и 22 вставьте четыре числа так, чтобы вместе с данными числами они составили арифметическую прогрессию.
…………………………………………………………………………………………………………..
Контрольная работа по алгебре № 5
«Вероятность событий»
1 вариант
- Какова вероятность того, что случайным образом выбранная дата в календаре на сентябрь месяц записана числом, кратным 5?
- Брошены монета и игральная кость. Какова вероятность того, что выпали на монете решка, а на кости нечетное число очков?
- Из колоды в 36 карт наугад вынимают одну карту. Какова вероятность того, что эта карта не король черной масти?
- Брошены две игральные кости. Найти вероятность того, что сумма выпавших на костях очков не больше 3.
- В коробке лежат 4 красных и 3 белых шара. Наугад вынимают 2 шара. Какова вероятность того, что оба вынутых шара красные?
………………………………………………………………………………………………………………..
Контрольная работа по алгебре № 5
«Вероятность событий»
2 вариант
- Каждое из натуральных чисел от 1 до 50 записано на отдельной карточке. Карточки перемешаны, и случайным образом вынута одна из них. Какова вероятность того, что на ней записано число, кратное 9?
- Брошены желтая и красная игральные кости. Какова вероятность того, что на желтой кости выпало четное число очков, а на красной – 5 очков?
- Из колоды в 36 карт наугад вынимают одну карту. Какова вероятность того, что эта карта не шестерка красной масти?
- Брошены две игральные кости. Найти вероятность того, что сумма выпавших на костях очков не меньше 11.
- В коробке лежат 4 красных и 3 белых шара. Наугад вынимают 2 шара. Какова вероятность того, что вынуты один красный и один белый шары?
……………………………………………………………………………………………………………
Контрольная работа по алгебре №6
«Случайные величины»
1 вариант
- Случайная величина Х принимала значения: 2, 1, 2, 3, 4, 3, 3, 2, 3, 4. Составить таблицу распределения значений случайной величины Х по частотам М и относительным частотам W. Построить полигон частот значений и полигон относительных частот величины Х.
- Найти моду, медиану, среднее и размах выборки значений случайной величины Y: 7, 4, 6, 5, 6, 7, 5, 6.
Контрольная работа по алгебре №6
«Случайные величины»
2 вариант
- Случайная величина Х принимала значения: 1, 0, 4, 3, 1, 5, 3, 2, 4, 3. Составить таблицу распределения значений случайной величины Х по частотам М и относительным частотам W. Построить полигон частот значений и полигон относительных частот величины Х.
- Найти моду, медиану, среднее и размах выборки значений случайной величины Y: 3, 5, 6, 4, 4, 5, 2, 4, 3.
…………………………………………………………………………………………………..
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
итоговая (годовая) контрольная работа по алгебре в 10 классе. УМК Колягин или Алимов.
Цель работы: проверить уровень математической подготовки учащихся 10 класса с позиций Единого Го...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-178574-1358688353.jpg)
Алгебра 8. Контрольные работы. Алимов Ш.А.
Стандартные контрольные работы для общеобразовательных классов в 2 вариантах....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-178574-1358688353.jpg)
Алгебра 7. Контрольные работы. Алимов Ш.А.
Стандартные контрольные работы для общеобразовательных классов в 2 вариантах....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/02/picture-214539-1362229035.jpg)
1. Учебник: А.Г.Мордкович Алгебра 9, контрольная работа по теме "Неравенства".
Контрольная работа по теме "Неравенства"в 9 классе по учебнику А.Г. Мордковича.Работа в двух вариантах....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-178574-1358688353.jpg)
Алгебра 9. Итоговая контрольная работа. Алимов Ш.А.
Работа составлена в двух вариантах по 5 заданий. Содержит основные темы курса...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-178574-1358688353.jpg)
Алгебра 9. Подготовка к итоговой контрольной работе. Алимов Ш.А.
Задания для подготовки к итоговой работе по алгебре в 9 классе для работы в группах или для домашней работы. Предлагаются ответы для проверки или самопроверки....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/25/picture-320871-1382682474.jpg)
Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации по алгебре (тестовая контрольная работа ) для обучающихся 7 класса
Контрольно-измерительные материалы для проведения контроля знаний и умений по алгебре учеников 7 класса...