План-конспект урока по теме: "Сложение и вычитание смешанных чисел" 6 класс
план-конспект урока по алгебре (6 класс) на тему
Предварительный просмотр:
План-конспект урока по математике «Сложение и вычитание смешанных чисел»
- Тема и номер урока в теме Сложение и вычитание смешанных чисел
(первый урок из шести по данной теме)
- Базовый учебник Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков. Математика 6 класс учебник. Издательство М.: Мнемозина, 2015г.
- Цель урока:
- формировать представление о сложении и вычитании смешанных чисел, повторить и закрепить основное свойство дроби, закрепить умение преобразовывать дроби;
- сформировать способность к сложению и вычитанию смешанных чисел;
- формировать навык обобщения и выявления закономерности;
- активизировать познавательную активность и внимание;
- воспитание интереса к предмету.
- Задачи:
образовательные (формирование познавательных УУД):
овладеть умением:
- складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями;
- решать примеры и задачи с использованием обыкновенных и смешанных дробей и действия сложения и вычитания.
воспитательные:
- формирование коммуникативных и личностных УУД: умение слушать и вступать в диалог, Участвовать в коллективном обсуждении;
- проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность.
развивающие (формирование регулятивных УУД):
- умение обрабатывать информацию и представлять ее в табличной форме;
- формировать коммуникативную компетенцию учащихся; выбирать способы решения задач в зависимости от конкретных условий;
- рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
- Тип урока: урок открытия нового знания.
- Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
- Организация деятельности учащихся на уроке:
- самостоятельно выходят на проблему и решают ее;
- самостоятельно определяют тему, цели урока;
- выводят алгоритм сложения и вычитания смешанных чисел;
- работают с текстом учебника;
- отвечают на вопросы;
- решают задачи;
- оценивают себя;
- рефлектируют.
- Необходимое техническое оборудование: компьютер, интерактивная доска, компьютерная презентация, учебник.
Ход урока
- Организационный момент.(слайд 1)
Мне бы хотелось начать урок с русской пословицы «За любую работу берись с охотой». Это будет девизом урока. Как вы понимаете эти слова. Учащиеся высказываются. Давайте мы сегодня будем внимательными, аккуратными и активными.
- Устный счет (слайд 2):
- Продолжите закономерность: 10, 9, 8, 7……
7, 17, 27, 37, 47…….
9, 12, 15, 18, 21…..
9, 1, 7, 1, 5……
4, 5, 8, 9, 12, 13……
- Стороны прямоугольника равны 12 см и 16 см. Найти сторону квадрата, имеющего тот же периметр.
- Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Сколько весит кирпич.
- Колесо имеет 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?
- Вычислите:
а) 1 +
; б) 3
- 2
; в) 16
+ 19
; г) 5
- 2
.
Прежде чем приступить к выполнению последнего задания из устного счета, учащиеся отвечают на вопросы:
1) Что такое смешанное число? (Это число, состоящее из целой и дробной части). 2)Какой знак пропущен между целой и дробной частью смешанного числа (знак сложения)
В 5 классе мы складывали и вычитали смешанные числа, у которых дробные части имели одинаковый знаменатель. Вспомните правило сложения и вычитания смешанных чисел, у которых одинаковый знаменатель дробных частей. После этого дают ответ а) и б)., объясняя каждый шаг. Обратим внимание на задания в) и г) . Чем отличаются эти примеры от предыдущих. Учащиеся отвечают (разные знаменатели). Предложите свои способы вычисления. Сформулируйте правило сложения и вычитания смешанных чисел с разными знаменателями в дробной части.
Построение проекта выхода из затруднения: Что мы будем изучать сегодня на уроке (Как складывать и вычитать смешанные числа с разными знаменателями в дробной части). Значить тема нашего урока – «Сложение и вычитание смешанных чисел».
ся(Учебник).
Открыли тетради, записали число, классная работа и тему урока.
Реализация построенного проекта. Вернемся к нашим примерам. Учащиеся у доски, а все остальные в тетради, решают в) и г), проговаривая к какому наименьшему общему знаменателю, надо привести дробные части.
16 + 19
= 16
+ 19
= 35
;
Рассмотрим следующий пример. Чему равен наименьший общий знаменатель дробных частей? (18).
5 - 2
= 5
- 2
= 3
.
Прочитаем правила сложения и вычитания смешанных чисел (учебник, с.60-61).
Далее рассмотрим в учебнике пример 4. Обратим внимание, что после приведения к общему знаменателю дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого. Что необходимо сделать? (Превратить дробную часть уменьшаемого в неправильную дробь, уменьшив на единицу целую часть). Пример записать в тетрадь.
Первичное закрепление с комментированием во внешней речи. Работа с учебником: с.61, №376, 377 (у доски и в тетради, с проговариванием во внешней речи).
Рефлексия учебной деятельности на уроке. Учащиеся по кругу высказываются одним предложением.
- Я научился…
- Было трудно….
- Сегодня я узнал…
- У меня получилось…
- Теперь я могу…
Домашнее задание: п. 12, выучить правила, № 414, 415.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-340059-1391946159.jpg)
Урок по теме "Сложение чисел с разными знаками" 6 класс
Данный урок можно провести, как обобщающий по теме "Сложение чисел с разными знаками". При желании презентацию можно пополнить красочными картинками....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/25/picture-354033-1385402188.jpg)
план- конспект к уроку "Электризация тел. Два рода электрического заряда" 8 класс
план -конспект к уроку "Электризация тел. Два рода электрического заряда" 8 класс к учебнику Перышкину А.В. с презентацией....
План – конспект открытого урока "Рождество"по английскому языку в 3-м классе (Биболетова)
Тип урока: Урок открытия новых знаний...
План-конспект урока по теме "Сложение натуральных чисел" для учащихся 5 класса в рамках ФГОС
План-конспект урока составлен на основе программы УМК Н.Я. Виленкина и др. Математика 5 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/28/picture-52811.jpg)
План конспект открытого урока на тему "St. Valentines Day" для 6 класса
План-конспект открытого урока для 6 класса.Автор:Учитель английского языка СОШ № 21 МОРФ Балян Л.С.Мероприятие проведено 14.02.2014г.№ п/пНазвание современных образовательных т...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/03/picture-462723-1491203729.jpg)
Презентация к урок по теме: "Сложение чисел с разными знаками", 6 класс
Цель: отаботать умение складывать числа с разными знаками; развивать навыки самоконтроля....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-842213-1478343175.jpg)
План-конспект открытого урока по английскому языку по СПОТЛАЙТ в 4а классе Тема урока :"Чаепитие"
Открытый урок в 4А классе английского языка по теме: " Чаепитие"ПЛАН-КОНСПЕКТ по учебнику :Спотлайт 4 класс....