Презентация к урок в 7 классе "Решение уравнений"
презентация к уроку по алгебре (7 класс) на тему

Слайд 1

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Квитокская средняя общеобразовательная школа №1 Учитель математики Кычакова Е.В. Учебник: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова, под редакцией С.А. Теляковского, Алгебра 7 класс

Слайд 2

Устная разминка Работа в группах Самопроверка Подведение итогов Сегодня на уроке

Слайд 3

Расшифруйте анаграмму и узнайте, чем мы будем заниматься сегодня на уроке Е Н Е Е Р И Ш И У Н А Й В Н Р Е

Слайд 4

«Решение уравнений» ТЕМА УРОКА

Слайд 5

«Большинство жизненных задач решаются как алгебраические уравнения: приведением их к самому простому виду…» Л.Н. Толстой

Слайд 6

1. Для каждого уравнения ax = b назвать числа a и b : а) 2,3 x = 6,9 б) – x = 6 в). 5,6х=11,2 г) 1,2 x =0 Как найти x ?

Слайд 7

Решите уравнения: 2 x = 12 – 5 x = 15 4 x = – 8 3 x = 6 0 x = 8

Слайд 8

а) 2 х 5 · 3 х 2 ; б) –4 a 3 · a ; в) (–3 b ) · (–7 b ); г) y 7 · (–3 y ); д) ( х 2 ) 3 · 5 х. Выполнить умножение одночленов:

Слайд 9

Отвечаем на вопросы: Как выполнить умножение одночлена на одночлен? Сформулировать правило умножения одночлена на многочлен. Как раскрыть скобки перед которыми стоит знак плюс (минус)? - Как решить уравнение, в котором встречаются дроби?

Слайд 10

Работа в группах I группа II группа III группа Решите уравнение: (5,3а – 0,8) – (1,6 – 4,7а) = 2а – (а – 0,3) № 630 (а) Решите уравнение: (0,7х – 2,1) – (0,5 – 2х) = 0,9(3х – 1) + 0,1 № 630 (в) Решите уравнение: (х + 1)(х – 1)(х – 5) = 0 № 630 (д) физкультминутка № 634 (а) задача № 634 (д) задача № 634 (и) задача

Слайд 11

Итоги урока

Слайд 12

Домашнее задание № 632; № 634 (б, г, е, з).

Слайд 13

Как поработали? С помощью разноцветных ладошек оцените свою работу на уроке: Красная ладошка – тема сложная, работать было трудно; Оранжевая ладошка –работать было интересно, но есть отдельные затруднения; Зеленая ладошка – мне было все понятно и интересно.

Слайд 14

СПАСИБО!