Факультативный курс «В мире уравнений и неравенств»
материал по алгебре (8 класс) на тему

Комитет Администрации г. Славгорода Алтайского края по образованию

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Покровская средняя общеобразовательная школа»

с. Покровка г. Славгорода Алтайского края

Согласовано: ПМО учителей

естественно-научного

объединения                                    

Протокол № _____ от «___»________2015 г.

Руководитель:

 __________З.П. Игнатенко

Согласовано: заместитель директора по  УВР МКОУ

«Покровская СОШ»

___________Е.Н. Косогор                                                        

«___»_________2015 г.

Утверждаю: директор

МКОУ «Покровская СОШ»

___________С.А. Иванова

Приказ №______от «___»_______2015 г.

Факультативный курс:

«В мире уравнений и неравенств»

Ступень: основное общее образование

Класс: 8

Предмет: математика

Срок реализации: 2015-2016 учебный год

Разработчик: И.А.Петросян

г. Славгород с. Покровка

2015 г

Пояснительная записка

Программа данного факультативного курса рассчитана на 35 часов и предназначена для учащихся 8 класса.

Цели курса: подготовка учащихся к итоговой аттестации, продолжению образования, повышение уровня их математической культуры.

Задачи курса:

• сформировать у учащихся умение определять вид задания, твёрдо знать алгоритм решения;

• сформировать высокий уровень активности;
• развить интерес к математике;
• способствовать профориентации.

     Данный курс имеет общеобразовательный, межпредметный характер, освещает роль и место математики в современном мире. Изучение методов решения типовых задач можно провести в форме обзорных лекций с разбором ключевых задач. Курс состоит из пяти тем. Изучаемый материал примыкает к основному курсу, дополняя его историческими сведениями,  сведениями  важными в общеобразовательном или прикладном отношении, материалами занимательного характера при минимальном расширении теоретического материала. Прежде, чем приступать к решению трудных задач, надо рассмотреть решение более простых, входящих как составная часть в решение сложных. В конце изучения каждой темы отведено по 2 часа на прорешивание типовых заданий из ОГЭ и ЕГЭ.

   Формы организации учебных занятий

 В ходе изучения материала данного курса целесообразно сочетать такие формы организации учебной работы, как практикумы по решению задач,  лекции, беседа, тестирование, частично-поисковая деятельность. Развитию математического интереса способствуют математические игры (дидактическая, ролевая), викторины, головоломки.

Календарно-тематическое планирование