Сложение и вычитание десятичных дробей
методическая разработка по алгебре (5 класс) на тему
Самостоятельная работа содержит примеры на сложение и вычитание десятичных дробей, два уравнения и задачу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 3.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Вариант № 1 1. Выполните действия: а) 0, 854 + 87, 5 б) 124, 806 + 24,9 в) 4, 6 – 3, 97 г) 70,1 – 9, 434. 2. Решите уравнение: а) х – 3,9 = 4,94 б) ( у – 9,59 ) + 3, 26 = 4,1. 3. В первый день туристы прошли 16,73 км, что на 6,5 км больше, чем во второй день, и на 3,32 км больше, чем в третий день. Какой путь прошли туристы за эти три дня? | Вариант № 2 1. Выполните действия: а) 53,6 + 0,745 б) 43,6 + 843, 703 в) 0,46 – 0,378 г) 54,2 – 9,713. 2. Решите уравнения: а) у + 4,53 = 8,1; б) ( х – 4,38 ) + 5,12 = 6,9. 3. В первый день было вспахано 24,32 га, что на 4,7 га больше, чем во второй день, и на 3,16 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня? |
Вариант № 1 1. Выполните действия: а) 0, 854 + 87, 5 б) 124, 806 + 24,9 в) 4, 6 – 3, 97 г) 70,1 – 9, 434. 2. Решите уравнение: а) х – 3,9 = 4,94 б) ( у – 9,59 ) + 3, 26 = 4,1. 3. В первый день туристы прошли 16,73 км, что на 6,5 км больше, чем во второй день, и на 3,32 км больше, чем в третий день. Какой путь прошли туристы за эти три дня? | Вариант № 2 1. Выполните действия: а) 53,6 + 0,745 б) 43,6 + 843, 703 в) 0,46 – 0,378 г) 54,2 – 9,713. 2. Решите уравнения: а) у + 4,53 = 8,1; б) ( х – 4,38 ) + 5,12 = 6,9. 3. В первый день было вспахано 24,32 га, что на 4,7 га больше, чем во второй день, и на 3,16 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня? |
Вариант № 1 1. Выполните действия: а) 0, 854 + 87, 5 б) 124, 806 + 24,9 в) 4, 6 – 3, 97 г) 70,1 – 9, 434. 2. Решите уравнение: а) х – 3,9 = 4,94 б) ( у – 9,59 ) + 3, 26 = 4,1. 3. В первый день туристы прошли 16,73 км, что на 6,5 км больше, чем во второй день, и на 3,32 км больше, чем в третий день. Какой путь прошли туристы за эти три дня? | Вариант № 2 1. Выполните действия: а) 53,6 + 0,745 б) 43,6 + 843, 703 в) 0,46 – 0,378 г) 54,2 – 9,713. 2. Решите уравнения: а) у + 4,53 = 8,1; б) ( х – 4,38 ) + 5,12 = 6,9. 3. В первый день было вспахано 24,32 га, что на 4,7 га больше, чем во второй день, и на 3,16 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня? |
Вариант № 1 1. Выполните действия: а) 0, 854 + 87, 5 б) 124, 806 + 24,9 в) 4, 6 – 3, 97 г) 70,1 – 9, 434. 2. Решите уравнение: а) х – 3,9 = 4,94 б) ( у – 9,59 ) + 3, 26 = 4,1. 3. В первый день туристы прошли 16,73 км, что на 6,5 км больше, чем во второй день, и на 3,32 км больше, чем в третий день. Какой путь прошли туристы за эти три дня? | Вариант № 2 1. Выполните действия: а) 53,6 + 0,745 б) 43,6 + 843, 703 в) 0,46 – 0,378 г) 54,2 – 9,713. 2. Решите уравнения: а) у + 4,53 = 8,1; б) ( х – 4,38 ) + 5,12 = 6,9. 3. В первый день было вспахано 24,32 га, что на 4,7 га больше, чем во второй день, и на 3,16 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня? |
Вариант № 1 1. Выполните действия: а) 0, 854 + 87, 5 б) 124, 806 + 24,9 в) 4, 6 – 3, 97 г) 70,1 – 9, 434. 2. Решите уравнение: а) х – 3,9 = 4,94 б) ( у – 9,59 ) + 3, 26 = 4,1. 3. В первый день туристы прошли 16,73 км, что на 6,5 км больше, чем во второй день, и на 3,32 км больше, чем в третий день. Какой путь прошли туристы за эти три дня? | Вариант № 2 1. Выполните действия: а) 53,6 + 0,745 б) 43,6 + 843, 703 в) 0,46 – 0,378 г) 54,2 – 9,713. 2. Решите уравнения: а) у + 4,53 = 8,1; б) ( х – 4,38 ) + 5,12 = 6,9. 3. В первый день было вспахано 24,32 га, что на 4,7 га больше, чем во второй день, и на 3,16 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики "Сложение и вычитание десятичных дробей"
Сложение и вычитание десятичных дробей.Цель:1. Обобщить и систематизировать материал по теме «Десятичные дроби. Сложение ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/15/picture-78176.jpg)
Презентации " Деление десятичных дробей на натуральное число". "Сложение и вычитание десятичных дробей"
Презентации к урокам в 5 классе по темам "Слажение и вычитание десятичных дробей" и "Деление десятичных дробей на натуральное число." Считаю, тему "Десятичные дроби" в курсе 5 класса одной из вы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/08/picture-264080-1370699074.jpg)
5 класс «Сложение и вычитание десятичных дробей» 6 класс«Сложение и вычитание отрицательных и положительных чисел»
Урок для РВГ...
Урок математики в 5 классе. Тема: «Сложение и вычитание десятичных дробей. Разложение десятичных дробей по разрядам»
Конспект урока. Особое внимание уделяется работе с текстом....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-868551-1483793185.jpg)
Урок на тему "Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей"
Тема «Десятичные дроби», изучаемая в курсе математики 5-го класса, представляет определенные трудности для учащихся. Вместе с тем эта тема – одна из наиболее важных в курсе математики средней школы, т...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-868551-1483793185.jpg)
Урок на тему "Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей"
Тема «Десятичные дроби», изучаемая в курсе математики 5-го класса, представляет определенные трудности для учащихся. Вместе с тем эта тема – одна из наиболее важных в курсе математики средней школы, т...