план подготовки учащихся к успешной сдаче экзамена по математике в независимой форме
статья по алгебре (9 класс) по теме

№

Мероприятие

Сроки

1

Вводный мониторинг по математике в форме тестов, по содержанию близких к КИМам. Выявление пробелов.

Сентябрь

2

Организация и проведение консультаций по группам (дифференцировано). Устранение пробелов в знаниях, отработка навыков.

Сентябрь – май

3

Диагностическая работа №1. Выявление заданий, вызывающих наибольшие затруднения.

Декабрь

4

Анализ ошибок и устранение их на дополнительных занятиях

Декабрь – январь

5

Диагностическая работа №2

Февраль

6

Тренинги по проблемным заданиям на консультациях, дополнительных занятиях.

Февраль – март

7

Пробный экзамен по математике

Март

8

Анализ ошибок и устранение их на дополнительных занятиях

В связи с низкой успеваемостью на пробном экзамене, выработана следующая стратегия подготовки учащихся к экзамену с учетом уровня подготовки учащихся и анализа диагностических работ и пробного экзамена:

1

Отработка заданий на действия с числовыми выражениями. Увеличение количества вычислительных тренажеров, в частности, на арифметические действия с положительными и отрицательными числами.

Уроки повторения,

консультации,

дополнительные занятия

2

Отработка заданий на преобразование целых, рациональных алгебраических выражений. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

3

Отработка заданий на решение линейных, квадратных уравнений и неравенств, дробно – рациональных уравнений. Отработка алгоритма решения.

4

Отработка заданий на функции, их свойства и графики, чтение графиков.

5

Отработка заданий, содержащих текстовые задачи, включая задачи на прогрессии. Особое внимание уделить решению задач, в которых присутствуют «проценты».

6

Диагностическая работа №3

Апрель

7

Работа над ошибками в индивидуальном порядке

8

Диагностическая работа №4

12 – 14 мая

9

Работа над ошибками в индивидуальном порядке