Как помочь ребенку в подготовке к ЕГЭ по математике
статья по алгебре (11 класс) по теме

ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ    ЛИЦЕЙ  № 408  ПУШКИНСКОГО  РАЙОНА  САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КАК  ПОМОЧЬ   РЕБЕНКУ  ПОДГОТОВИТЬСЯ

К  ЕГЭ  ПО  МАТЕМАТИКЕ

Учитель математики высшей категории ИВАНОВА  А. А.

Время подготовки и сдачи ЕГЭ – трудный период как для  будущих выпускников, так и для их родителей. Для того, чтобы с  честью пройти непростое испытание, потребуется масса усилий как от самих учащихся, так и от их родителей.  Во-первых, всплывают познавательные трудности (у некоторых учеников может быть низкий объем знаний, не все могут быстро переключаться с одного задания на другое и т.п.), во-вторых, существуют личностные проблемы (неумение объективно оценить свои способности и знания) и, в-третьих, появляются трудности, связанные с самим процессом ЕГЭ (незнакомое место, незнакомые экзаменаторы, поверхностное знакомство с самой процедурой экзамена). Нельзя забывать и о волнении: чем выше степень тревожности выпускника, тем меньше времени и внимания уделяется самому экзамену.

На своих уроках мы, учителя математики, самым подробнейшим образом рассказываем  выпускникам, как будет проходить ЕГЭ, чтобы каждый четко представлял себе последовательность экзаменационного процесса, обязательно отрабатываем процедуру заполнения всех бланков. Не менее важной считаю работу по укреплению самооценки учащихся и веры в свои силы, ведь эмоциональная поддержка учителя и родителей очень нужна подростку на данном этапе.

Я несколько лет подряд выпускала одиннадцатые классы и ежегодно проводила среди учащихся анкетирование, где последним обязательно был включен вопрос: какую помощь вы хотели бы получить от своих родителей? Ответы из года в год были приблизительно (в процентах) одинаковые. На первое место (50-60% ответов) всегда выходила психологическая помощь (чтобы поняли и  поддержали), а на второе (около 40% ответов)  - материальная поддержка (оплата репетиторов, подготовительных курсов).

Замечательно, если у родителей есть возможность оплачивать занятия с репетитором, но только этим их помощь ни в коем случае не должна ограничиваться. Именно родители могут помочь своему ребенку наиболее эффективно распорядится временем и силами при подготовке к ЕГЭ. Осмелюсь дать несколько советов, которые помогут в решении этой задачи.

Как бы банально это не звучало, но начать следует с организации режима дня. Нужно помнить о том, чтобы во время подготовки  ребенок делал небольшие перерывы, чтобы избежать переутомления, ну а если уж это случилось, то не нужно пить много кофе или крепкого чая, ведь нервная система и так уже находится в возбужденном состоянии, лучше лечь и немного поспать, восстановив таким образом силы.

Проследите за тем, чтобы на месте учебы подростка было как можно меньше предметов, отвлекающих внимание, например, работающий телевизор, интернет, громкая музыка. Следует обратить внимание и на позу во время занятия, конечно же, лучше работать на твердом стуле, а не лежа на диване. Но в жизни всегда есть исключения из общих правил. Я учила молодого человека, который совсем не мог заниматься при дневных звуках жизнедеятельности за окном, он мог учить только ночью. Если уж так случилось с вашим ребенком, если ему удобнее заниматься ночью – пусть занимается, просто дайте ему возможность хорошо выспаться утром.

В период подготовки к экзаменам увеличивается нагрузка на глаза. Если устали глаза, значит, устал весь организм. Для того чтобы глаза отдохнули, можно выполнить ряд упражнений, который рекомендуют окулисты (посмотреть можно в интернете).

Есть дети, которые могут активно работать и успевают сделать множество дел за короткий промежуток времени, но при этом многие импульсивны. Таким выпускникам обязательно нужно напоминать, чтобы они самым внимательным образом проверяли выполненную работу, дабы избежать ошибок, следует со всей серьезностью объяснить важность результатов ЕГЭ.

Некоторые выпускники очень быстро устают, у них высокая утомляемость, соответственно, снижается темп деятельности, что резко увеличивает количество ошибок. Родителям следует учитывать индивидуальные особенности их ребенка и выбрать оптимальный режим подготовки; чтобы ребёнок не переутомлялся ему необходимо делать чаще перерывы в занятиях, гулять, достаточно спать.

В любом классе обязательно найдется несколько учеников с низкой подвижностью, которые с трудом переключаются с одного задания на другое. Таких детей просто необходимо научить по часам определять время, необходимое на каждое задание, и постараться не превышать отведенное количество минут, а во время переходить к решению следующего пункта.

Очень хорошо, если родители могут устроить ребенку репетиционный письменный экзамен. Для этого можно купить новую рабочую тетрадь с печатными вариантами ЕГЭ или распечатать вариант, взятый на одном из сайтов по подготовке к экзамену (я всегда на уроке сообщаю детям названия всех сайтов, которые могут помочь им в подготовке к ЕГЭ, поэтому они записаны в рабочей тетради школьника).  Выпускника следует посадить за стол, свободный от лишних предметов, засечь время начала «экзамена» и проследить за тем, чтобы школьника не отвлекали родственники, друзья или телефон. По окончании испытания, ребенок должен отдохнуть, а затем вместе с ним нужно проверить правильность выполненных заданий.

На своих уроках во время подготовки к ЕГЭ я обязательно говорю детям о вреде и пользе шпаргалок. Удивите вашего ребенка, поговорите с ним на данную тему. Объясните ему еще раз, что шпаргалку можно вытащить лишь тогда, когда выпускник не знает вообще ничего, в других случаях рисковать не стоит.

Иногда из-за переутомления во время подготовки, у ребенка ухудшается самочувствие, поэтому родители просто обязаны следить за состоянием здоровья своего ребенка и сделать все для предотвращения его ухудшения. Немалую роль в этом играет режим питания и разнообразие пищи с подобранным комплексом витаминов.

Особое значение в этот период имеет эмоциональный настрой родителей. Если ребенок слышит, как отец по телефону говорит собеседнику, что его волнуют успехи отпрыска, видит, как мать пьет успокоительные таблетки, то он как бы заряжается вашим напряжением и тревогой. Ребенку всегда передается волнение родителей, поэтому уделяйте детям больше внимания и будьте с ними мягче и ласковее. Забудьте о былых грехах, обязательно почаще говорите, что вы верите в его силы и любите таким, каков он есть. Старайтесь не показывать ребенку свою тревогу по поводу экзаменационных баллов и отметок, не ставьте ему никаких ультиматумов относительно будущего.  Если  школьник набрал высокое количество баллов, порадуйтесь вместе с ним такому прекрасному результату, ну а если экзамен сдан не так, как хотелось бы, то внушайте ему мысль, что набранное количество баллов не является показателем его возможностей, и уж тем более не стоит делать из этого жизненную трагедию.

Особенно не повышайте тревожность выпускника в день сдачи  экзамена - это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он прекратит подготовку, прогуляется  и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не знаний. Пусть школьник выспится как можно лучше, чтобы встал отдохнувшим, с новыми силами, ведь экзамен – это своеобразная борьба, в которой надо уметь за себя постоять. И уж, конечно, не нарушайте русских традиций и пожелайте своему сыну или дочери  НИ  ПУХА, НИ  ПЕРА!