№ урока

Тема учебного занятия

Кол-во часов

1-18

Первый блок

18

1-2

§   1. Определение числовой функции и способы ее задания

2

3-5

§   2. Свойства функций

3

6

§ 3. Обратная функция

1

7

§ 33. История возникновения и развития геометрии

1

8-9

§ 34. Основные понятия стереометрии.

2

10-11

§ 35. Пространственные фигуры

2

12-13

§ 36.Параллельность прямых в пространстве

2

14-15

§ 37.Параллельность прямой и плоскости.

2

16-17

§ 38. Параллельность двух плоскостей

2

18

Контрольная работа № 1

1

19-31

Второй блок

13

19-20

§ 4.Числовая окружность

2

21-22

§ 5. Числовая окружность на координатной плоскости

2

23-25

§ 6. Синус и косинус. Тангенс и котангенс

3

26-27

§ 7. Тригонометрические функции числового аргумента

2

28

§ 8Тригонометрические функции углового аргумента

1

29-30

§ 9.Формулы приведения.

2

31

Контрольная работа № 2

1

32-41

Третий блок

10

32-33

§ 39.Параллельное проектирование.

2

34-35

§ 40. Параллельные проекции плоских фигур.

2

36-38

§ 41.Изображение пространственных фигур.

3

39-40

§ 42. Сечения многогранников.

1

41

Контрольная работа № 3

1

42-51

Четвертый блок

10

42-43

§ 10. Функции у = sin х , ее свойства и графики.

2

44-45

§ 11 Функции у = cos х , ее свойства и графики.

2

46

§ 12.Периодичность функций у = sin х, у = cos х.

1

47-48

§13. Преобразование графиков тригонометрических функций.

2

49-50

§14. Функции y=tg x, y=ctg x, их св-ва и графики

2

51

Контрольная работа № 4

1

52-61

Пятый блок

10

52-53

§ 15. Арккосинус. Решение уравнение  cos х=а

2

54-55

§16. Арксинус. Решение уравнение   sin х =а

2

56

§ 17. Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнений tgx=а, ctg x=а,

1

57-60

§ 18. Тригонометрические уравнения.

4

61

Контрольная работа № 5

1

62-70

Шестой блок

9

62-63

§ 43. Угол между прямыми в пространстве. Перпендикулярность прямых.

2

64-65

§ 44. Перпендикулярность прямой и плоскости. Ортогональное проектирование.

2

66-67

§ 45. Перпендикуляр и наклонная. Угол между прямой и плоскостью.

2

68-69

§46. Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.

2

70

Контрольная работа № 6

1

71-83

Седьмой блок

13

71-73

§19. Синус и косинус, суммы и разности аргументов

3

74-75

§20. Тангенс суммы и разности аргументов

2

76-78

§21. Формулы двойного аргумента.

3

79-81

§22. Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение

3

82

§23. Преобразование произведений тригонометрических функций в сумму

1

83

Контрольная работа № 7

1

84-99

Восьмой блок

16

84-85

§47. Центральное проектирование и перспектива.

2

86-87

§48. Многогранные углы.

2

88-90

§49. Выпуклые многогранники.

3

91-92

§50. Правильные многогранники.

2

93-94

§ 24. Числовые последовательности и их свойства. Предел числовой последовательности

2

95-96

§ 25. Сумма бесконечной геометрической прогрессии.

2

97-98

§ 26. Предел функции

2

99

Контрольная работа № 8

1

100-115

Девятый блок

16

100-102

§27. Определение производной

3

103-105

§28. Вычисление производных

3

106-107

§29. Уравнение касательной к графику функции

2

108-110

§30. Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы.

3

111-113

§ 31. Построение графиков функций

3

114-115

Контрольная работа № 9

2

116-126

Десятый блок

11

116-117

§32 Применение производной для отыскания наибольших и наименьших значений непрерывной функции на промежутке.

2

118-120

§32  Задачи на отыскания наибольших и наименьших значений  величин.

3

121-122

§51. Полуправильные многогранники.

2

123

§52. Звездчатые многогранники

1

124

§53. Кристаллы - природные многогранники

1

125-126

Контрольная работа № 10

2

127-136

Повторение

10

127-129

Повторения геометрического курса

3

130,

132

Разные задачи по теме: "Тригонометрия"

3

133,

134

Применение производной

2

135,

136

Годовая контрольная работа

2

Всего:

136

№ урока

Тема

Кол-во часов

Повторение курса 10 класса (5 ч)

5

1

Числовые  выражения. Преобразования корней

1

2

Алгебраические уравнения

1

3

Тригонометрические уравнения

1

4

Производная.  Применение производной

1

5

Вводный  контроль

1

Первый блок

12

6

Первообразная

1

7

Определенный интеграл

1

8

Задачи, приводящие к понятию определенного интеграла

1

9

Определенный интеграл, его вычисления и свойства

Повторение темы «Числовые и буквенные выражения» Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

10

Вычисление площадей плоских фигур с помощью интеграла                  

1

11

Решение задач по теме «Первообразная и интеграл»

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

12

Контрольная работа № 1 по теме «Первообразная и интеграл»

1

13

Цилиндр

Повторение темы вычисления и преобразования Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

14

Конус  

1

15

Фигуры вращения    

1

16

Взаимное расположение сферы и плоскости  

Повторение темы Уравнения и неравенства Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

17

Решение задач по теме «Круглые тела»

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

Второй блок

12

18

Многогранники, вписанные в сферу

1

19

Многогранники, описанные около сферы

  Решение тестовых заданий части С (подготовка к ЕГЭ)

1

20

Контрольная работа № 2 по теме «Круглые тела»

1

21

Понятие корня п-й степени из действительного числа  

1

22

Функции , их свойства и графики  Повторение темы Действия с функциями Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

23

Функции , их свойства и графики  Повторение темы Действия с функциями Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

24

Функции , их свойства и графики  

1

25

Свойства корней п-й степени Повторение темы Действия с функциями Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

26

Свойства корней п-й степени. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

27

Свойства корней п-й степени

1

28

Решение задач по теме «Степени и корни». Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ) 

1

29

Контрольная работа № 3 по теме «Степени и корни»

1

Третий блок

15

30

Преобразование выражений, содержащих радикалы

1

31

Преобразование выражений, содержащих радикалы. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

32

Преобразование выражений, содержащих радикалы

1

33

Обобщение понятия о показателе степени

Повторение темы Прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

34

Обобщение понятия о показателе степени. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

35

Обобщение понятия о показателе степени

1

36

Степенные функции, их свойства и графики  

1

37

Степенные функции, их свойства и графики.  Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

38

Степенные функции, их свойства и графики  

1

39

Решение задач по теме «Степенная функция»

1

40

Контрольная работа № 4 «Степенная функция»                                                            

1

41

Сечения цилиндра плоскостью   Повторение темы Планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

42

Сечения цилиндра плоскостью.   Решение тестовых заданий части С (подготовка к ЕГЭ)

1

43

Симметрия пространственных фигур  

1

44

Симметрия пространственных фигур  

1

Четвертый блок

11

45

Объем фигур в пространстве. Объем прямоугольного параллелепипеда

1

46

Объем прямой призмы Повторение темы Планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

47

Объем наклонной призмы Решение тестовых заданий части С (подготовка к ЕГЭ)

1

48

Объем цилиндра   Повторение темы Простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов); использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

49

Принцип Кавальери      

1

50

Объем пирамиды          

1

51

Решение задач по теме «Объем пирамиды»  Решение тестовых заданий части С (подготовка к ЕГЭ)       

1

52

Объем конуса              

1

53

Решение задач по теме  «Объем конуса» Решение тестовых заданий части С (подготовка к ЕГЭ)             

1

54

Объем шара               Повторение темы Простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов); использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы  Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

55

Контрольная работа № 5 по теме «Объем фигур в пространстве»

1

Пятый блок

15

56

Показательная функция

1

57

Показательная функция ее свойства Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

58

Показательная функция, ее график  

1

59

Показательные уравнения

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

60

Показательные неравенства  

1

61

Показательные уравнения и неравенства.  

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

62

Показательные уравнения и неравенства Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

63

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

64

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

65

Решение задач по теме  «Показательная функция»

Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

66

Контрольная работа № 6  по теме «Показательная функция»

1

67

Площадь поверхности многогранника    

1

68

Площадь поверхности.     Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

69

Площадь поверхности шара.   Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

70

Площадь поверхности шара.   Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ 

1

Шестой блок

17

71

Понятие логарифма

1

72

Функция  

1

73

Функция , ее свойства

Решение тестовых заданий (подготовка к ЕГЭ)

1

74

Функция , ее график

1

75

Функция , ее свойства и график

1

76

Свойства логарифмов

1

77

Свойства логарифмов. Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

78

Логарифмические уравнения

1

79

Логарифмические уравнения. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

80

Логарифмические уравнения

1

81

Логарифмические неравенства

1

82

Логарифмические неравенства. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

83

Переход к новому основанию логарифма

1

84

Дифференцирование показательной функции  

1

85

Дифференцирование логарифмической функции  

1

86

Решение задач по теме  «Логарифмическая функция». Решение тестовых заданий  части С (подготовка к ЕГЭ)

1

87

Контрольная работа № 7  по теме «Логарифмическая функция»

1

Седьмой блок

8

88

Прямоугольная система координат в пространстве

  Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

89

Векторы в пространстве  

  Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

90

Координаты вектора  

 Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

91

Скалярное произведение векторов  

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

92

Уравнение плоскости в пространстве    

1

93

Уравнение прямой в пространстве      

1

94

Решение задач по теме  «Координаты и векторы»

1

95

Контрольная работа № 8  по теме  «Координаты и векторы»

1

Восьмой блок

15

96

Равносильность уравнений

1

97

Общие методы решения уравнений 

Повторение темы Действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

98

Решение неравенств с одной переменной 

Повторение темы Действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

99

Решение неравенств с одной переменной

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

100

Решение неравенств с одной переменной 

Повторение темы Исследование простейших математических моделей Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

101

Уравнения и неравенства с двумя переменными

1

102

Уравнения и неравенства с двумя переменными

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

103

Уравнения и неравенства с двумя переменными

1

104

Системы уравнений. Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

105

Системы уравнений

1

106

Системы неравенств. Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

107

Системы неравенств

1

108

Уравнения и неравенства с параметрами

1

109

Решение задач по теме  «Уравнения и неравенства». Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

110

Контрольная работа № 9  по теме  «Уравнения и неравенства»

1

Девятый блок

10

111

Статистическая обработка данных

1

112

Алгоритм вычисления дисперсии

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

113

Простейшие вероятностные задачи

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

114

Выбор нескольких элементов. Сочетания и размещения

1

115

Формула бинома Ньютона

1

116

Случайные события и их вероятности

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

117

Использование комбинаторики для подсчёта вероятностей

1

118

Произведение событий. Независимость событий

Решение тестовых заданий   (подготовка к ЕГЭ)

1

119

Теорема Бернулли. Геометрическая вероятность

1

120

Контрольная работа № 10  по теме  «Элементы математической статистики, комбинаторики, теории вероятностей»

1

Обобщающее повторение курса математики

16

121

Преобразование тригонометрических выражений.  Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

122

Преобразование показательных, степенных и логарифмических выражений.  Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

123

Тригонометрические функции. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

124

Фнкция ,показательная  и логарифмическая функция.  Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

125

Производная. Первообразная. Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

126

Иррациональные уравнения. Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

127

Способы решения тригонометрических уравнений.  Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

128

Способы решения показательных и степенных уравнений

1

129

Логарифмические уравнения.  Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

130

Способы решения неравенств: тригонометрических, показательных, степенных, логарифмических. Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

131

Круглые тела. Объёмы и площади. Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ. Решение тестовых заданий  части С (подготовка к ЕГЭ)

1

132

Координаты и векторы. Использование заданий из  КИМ к  ЕГЭ

1

133

Учебно-тренировочные тестовые задания из  КИМ к ЕГЭ

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

134

Учебно-тренировочные тестовые задания из  КИМ к ЕГЭ

Решение тестовых заданий части С (подготовка к ЕГЭ)

1

135

Учебно-тренировочные тестовые задания из  КИМ к ЕГЭ

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

136

Учебно-тренировочные тестовые задания из  КИМ к  ЕГЭ

Решение тестовых заданий с числовым ответом части В (подготовка к ЕГЭ)

1

№ урока

Содержание

Кол-во часов

Повторение курса 10 класса

4

1

Производная и ее вычисление

1

2

Применение производной

1

3

Параллельность и перпендикулярность прямых,
прямых и плоскостей в пространстве

1

4

Упрощение тригонометрических выражений

1

Первый блок. Первообразная. Тела вращения

12

     5-6

Первообразная

2

7-9

 Определенный интеграл                                

3

10

Вводная контрольная работа

1

11-12

Цилиндр, конус

2

13-14

Тела вращения

2

        15                         Взаимное расположение сферы и плоскости                                            

1

         16           Контрольная работа № 1

1

Второй блок. Степени и корни

15

17-19

Симметрия пространственных фигур

3

20-21

Понятие корня n-й степени из действительного числа

2

22-23

Функция , ее свойства и графики

2

24-25

Свойства корней n-й степени

2

26

Самостоятельная работа № 2

1

27-30

Преобразование выражений, содержащих радикалы

4

31

Контрольная работа № 2

1

Третий блок. Степенная функция. Объем тел вращения

15

32-33

Обобщение понятия о показателе степени

2

34-35

Степенные функции, их свойства и графики

2

36

Самостоятельная работа № 3

1

37-38

Объем пространственного тела. Объем цилиндра

2

39

Принцип Кавальери

1

40-42

Объем пирамиды

3

43-45

Объем конуса

3

46

Контрольная работа № 3

1

Четвертый блок. Площади поверхности.

Показательные уравнения и неравенства

15

47-48

Объем шара

2

49-50

Площадь поверхности

2

51-52

Площадь поверхности шара

2

53

Самостоятельная работа № 4

1

54-56

Показательная функция, ее свойства и график

3

57-58

Контрольный срез

59-60

Показательные уравнения и неравенства

2

Пятый блок. Логарифм. Логарифмические уравнения и неравенства

17

61

Понятие логарифма

1

62-63

Функция y = loga x,  ее свойства и график

2

64-66

Свойства логарифмов

3

67

Самостоятельная работа № 5

1

68-71

Логарифмические уравнения

4

72-74

Логарифмические неравенства

3

75-76

Дифференцирование показательной и логарифмической функции

2

77

Контрольная работа № 5

1

Шестой блок. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств

16

78-79

Равносильность уравнений

2

80-83

Общие методы решения уравнений

4

84

Самостоятельная работа № 6

1

85-88

Решение неравенств с одной переменной

4

89-92

Системы уравнений

4

93

Контрольная работа № 6

1

Седьмой блок. Векторы в пространстве. Комбинаторика

15

94-95

Прямоугольная система координат в пространстве

2

96-97

Векторы в пространстве

2

98-100

Координаты вектора

3

101

Самостоятельная работа № 7

1

102-104

Простейшие комбинаторные задачи. Правило умножения и дерево вариантов. Перестановки

3

105-107

Выбор нескольких элементов. Сочетание и размещение

3

108

Контрольная работа № 7

1

Восьмой блок. Уравнение плоскости в пространстве.
Случайные события и их вероятности

13

109-111

Скалярное произведение векторов

3

112-114

Уравнение плоскости в пространстве

3

115

Самостоятельная работа № 8

1

116-117

Случайные события и их вероятности

2

118-120

Формула бинома Ньютона

3

121

Контрольная работа № 8

1

Обобщающее повторение курса алгебры и начал анализа и геометрии за 11 класс

7

122

Степени и корни

1

123

Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства

1

124

Логарифмическая функция. Логарифмические уравнения и неравенства

1

125-126

Многогранники. Площади

2

127-128

Тела вращения. Площади поверхностей и объемы

2

129-133

Итоговое повторение

5

134-136

Итоговая контрольная работа

2

СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

 Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика. 10 кл. [Мнемозина]
Учебник для классов гуманитарного профиля.

 Батоев Дамдинжаб Мункуевич, МОУ "Алханайская средняя школа", учитель математики, Забайкальский край, с. Алханай  
Учебник соответствует стандарту образования, доступен восприятию учащихся.

Постникова А. А., МОУ СОШ № 84, учитель математики, Томская обл., г. Северск  
Так как обучение в старшей школе стало профильным, и не все ребята собираются связать свою дальнейшую жизнь с математикой, я рекомендую для "нематематических" профилей этот учебник.

1. Система изложения и подбора материала.

2. Доступность, научность и практичность материала.

3. Наличие оригинальных (с моей точки зрения) методических рекомендаций - поверьте, даже если кто-то сподвигнется создать решебник к данному УМК, в рекомендациях есть масса заданий для домашней работы.

4. И, в конце концов, - это 2 в 1! Нет необходимости "прыгать" по двум учебникам. Огромное спасибо авторам!!!

 Мордкович А.Г., Смирнова И.М. Математика. 11 кл. [Мнемозина]
Учебник для классов гуманитарного профиля.

Волкова Людмила Павловна, МОУ СОШ №1, учитель математики, высшей категории, руководитель ШМО., Новосибирская обл., г. Барабинск  
Данный комплект позволяет организовать работу на достаточном, точном уровне. В учебнике немало примеров решено подробно. В каждом параграфе задачника представлены упражнения трех уровней сложности, что позволяет дифференцировать работу. Очень хорошо, что дано большое количество упражнений, достаточное для работы с учащимися профильных классов различной математической направленности. Недостаток: нет вопросов к темам глав учебника.

Мейснер Н,Г., МОУ Серебрянская СОШ, учитель математики, Новосибирская область, Чулымский район., Новосибирская обл., Чулымский район, с. Серебрянское  
Доступно изложена теоретическая часть, что позволяет учащимся самостоятельно изучать конкретные темы. Следует отметить, что в данном учебнике практически отсутствует материал, касающийся решения иррациональных уравнений и неравенств.

Постникова А. А., МОУ СОШ № 84, учитель математики, Томская обл., г. Северск  
Многословен. Различные ассоциации, вопросы, сомнения, отступления, замечания широко используются, поскольку дают пищу для размышлений, обобщений, рождения гипотез. Сочетают два режима – режим литературной речи и режим предметной речи. Сообщает весьма значительный объем знаний, но при этом не предполагает их усвоение всеми учениками и в полном объеме (принцип разделения уровней). Ориентирован не столько на усвоение готовых знаний, сколько на их поиск. Декларативность и назидательность в максимальной степени исключены, зато усилено внимание к доказательствам, обоснованиям, объяснениям, обсуждениям. По сути диалогичен.

Головина Л.В., МОУ "СОШ №1", учитель математики, Ставропольский край, г. Благодарный  
Учебник хороший, требует от учителя новых методов работы с учащимися. К сожалению, у меня нет УМК и мультимедийных материалов, где взять?

Постникова А. А., Подколзина О. Е., МУ ЗАТО Северск, Томская обл.  
Замечательный учебник для гуманитарного профиля. Он расчитан на 3-часовую математику. Имеет планирование, методрекомендации. Единственный вопрос к Лаптевой Л.Л.: как можно по нему подготовить к ЕГЭ? Есть замечательные учебники этих же авторов: Алгебра (общеобразовательный и профильный уровни) - А.Г. Мордкович и др. Геометрия 10-11 (на различные профили) - В.А. Смирнов, И.М. Смирнова.

Лаптева Л.П., МОУ СОШ № 27, учитель математики, Кемеровская обл., г. Краснодар  
Мне нравится работать по этому учебнику, так как, на мой взгляд, он более всего подходит для подготовки к ЕГЭ. Составители используют разноуровневый подход к подготовке учащихся.

Жаворонкова Т.В., зам. директора по науке, учитель математики и физики, гимназия №4 г. Пятигорск, Ставропольский край, г. Пятигорск  
С 2002 г. большинство учащихся в параллелях нашей гимназии перешли на УМК А.Г. Мордковича. Но до выхода данного учебника были большие проблемы с планированием курса "Математика", объединяющего начала анализа и геометрию. Мы проводили в городе тестирование выпускников гуманитарных классов по математике. Не могу сказать, что результаты были впечатляющими, но лучшие баллы по статистике набрали учащиеся, занимавшиеся по данному учебнику