Сложение чисел с разными знаками
план-конспект урока (алгебра, 6 класс) по теме

Содержание урока

Обоснование деятельности учителя

Ожидаемый результат деятельности учеников

I. Организационный момент (3 мин.)

Приветствие уч-ся, проверка готовности к уроку, определение отсутствующих, сбор тетрадей с домашним заданием

Доброжелательная установка на организованную работу, концентрация внимания.

Полная готовность класса к работе, концентрация внимания, быстрое включение в деятельность.

II. Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности (7 мин.)

1. Проверка теоретических знаний.

2. Выбор из портретов Р.Декарта

3. Устный счет.

Слайды

Выработка навыков и умений сложения и вычитания чисел, подготовка к более сложным вычислениям

Закрепление в ходе выполнения упражнений навыков устного счета

III. Формулировка правила и выполнение упражнений (20 мин.)

Слайды

Активизация мыслительной деятельности.

Способствует включению уч-ся в деятельность по оперированию знаниями, организация деятельности, направленной на уточнение понятий, развитие навыков вычислений, совершенствование мыслительной деятельности, направленное на активное и осмысленное усвоение темы.

Расширение кругозора учащихся, применение элементов информационных технологий.

Усвоение базовых понятий темы, совершенствование вычислительных навыков, развитие логического мышления, оперирование знаниями, вывод правила и закрепление его применения на практике.

IV. Закрепление знаний. (10 мин.) Самостоятельная работа по вариантам (с последующей самопроверкой)

Слайды

Организация деятельности по применению знаний, устранению недостатков в знаниях и умениях, проверить навыки культуры общения

Оперируют знаниями, уточняют, отрабатывают вычислительные навыки

V. Подведение итогов, домашнее задание

(5 мин.)

1. Стихотворение

2. Выставление оценок за урок.

3. Запись домашнего задания

Слайды

Анализ успешности овладения уч-ся знаниями, оценка их работы на уроке, выявление недостатков в знаниях и умениях, рекомендации по устранению недостатков, инструкция по выполнению домашнего задания.

Получают информацию о результатах их работы на уроке

Записывают домашнее задание