Статистические характеристики
методическая разработка по алгебре на тему

Тест  «Оценка трудолюбия и работоспособности»*

При ответе на вопросы теста необходимо выбрать один из трех вариантов ответа.

1.  Часто ли вы выполняете работу, которую вполне можно было бы передать другим:

а) да; б) редко; в) очень редко.

2. Как часто из-за занятости Вы обедаете наспех:

 а) часто; б) редко; в) очень редко.

3.  Как часто ту работу, которую Вы не успели выполнить днем, вы полняете вечером:

а) редко; б) периодически; в) часто.

4.  Что для вас характерно:

а) Вы работаете больше других;

б) работаете как все; в) работаете меньше всех за счет организованности.

5.Можно ли сказать, что физически Вы были бы более крепким и здоровым, если бы были менее усердны в учебе или на работе:

 а) да; б) трудно сказать; в) нет.

6.Замечаете ли Вы, что из-за усердия в работе, учебе Вы мало вре мени уделяете общению с друзьями:

а) да; б) трудно сказать; в) нет.

7. Не характерно ли для Вас то, что уровень работоспособности в последнее время стал несколько падать:

а) да; б) ответить затрудняюсь; в) нет.

8.  Замечаете ли Вы, что в последнее время теряете интерес к зна комым и друзьям, которые не связаны с вашей учебой, работой:

а) да; б) ответить затрудняюсь; в) нет.

9. Подстраиваете ли Вы свой образ жизни под нужды учебы, работы: а) да; б) когда как; в) скорее всего нет.

10.Способны ли Вы заставить себя работать в любых условиях:

а)   да; б) когда как; в) нет.

11. Раздражают ли Вас люди, которые отдыхают, в то время как Вы работаете:

а) да; б) когда как; в) нет.

12  Как часто Вы увлечены работой, учебой:

а) часто; б) периоди чески; в) редко.

13.  Были ли в последнее время у вас ситуации, когда Вы не могли заснуть, думая о своих проблемах по учебе или работе:

а) часто;б)  периодически; в) редко.

14.  В каком темпе Вам присуще работать:

а)   медленно, но качественно; б) когда как; в) быстро, но не всегда качественно.

15.Работаете ли Вы во время каникул, отпуска:

а) чаще всего да;б) иногда; в) нет.

16. Что для Вас характерно с точки зрения профессионального самоопределения:

а) я давно выбрал для себя профессию и стремлюсь профессионально самосовершенствоваться;

б) я точно знаю, какая профессия мне боль ше всего подходит, но для того чтобы овладеть ею, нет подходящих условий;

в) я еще не решил, какая профессия мне подходит.

17.   Что бы Вы предпочли:

а) иметь очень интересную и творческую работу, пусть даже не всегда высокооплачиваемую; б) работу, где требуется трудолюбие и упорство, высокооплачиваемую; в) работу, не требующую большого напряжения и сил, но достаточно прилично оплачиваемую.

18.  Считали ли Вас родители, учителя человеком усидчивым и при лежным: а) да; б) когда как; в) нет.

При подсчете суммарного числа баллов ответы оцениваются:

 а) — 3 балла, б) — 2 балла, в) —1 балл.

Суммарное число баллов

18-25

 26-28

29-31

32-34

35-37

38-40

41-43_

44-46

47-54

Уровень трудолюбия и работоспособности

1                   — очень низкий

2              — низкий

3             — ниже среднего

4            — чуть ниже среднего

5             — средний

6            — чуть выше среднего

7             — выше среднего

8             — высокий

9             — очень высокий

Однако следует иметь в виду, что лучшие результаты — это 7-й, 8-й уровни. 9-й — очень высокий уровень трудолюбия и работоспособности часто характеризуется как трудоголизм, то есть чрез мерное усердие в работе, которое нередко приводит к стрессовым ситуациям и даже  к истощению нервной системы. Поэтому, развивая в себе трудолюбие и работоспособность, важно, как и во всем, знать меру и не превращаться в трудоголика.