ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ 2018-2019 ГОД
материал
Предварительный просмотр:
МБОУ Горхонская средняя общеобразовательная школа № 73.
671333. Республика Бурятия. Заиграевский район, с. Горхон, ул. Железнодорожная 22.
«Утверждаю» Директор МБОУ Горхонская СОШ № 73 Н. П. Максимова_____________ Приказ №________________ От __________________ | «Согласовано» Председатель Упрвляющего Совета Бурлакова Е.В.____________ |
План работы на
2018 – 2019 учебный год
Оглавление
№ п/п | Содержание | Стр. |
1 | Организация деятельности школы, направленная на обеспечение успеваемости и качества знаний в соответствии с современными требованиями: | 3 |
план работы школы по всеобучу; | 3 | |
план работы школы по реализации ФГОС; | 4 | |
план работы школы по предупреждению неуспеваемости. | 6 | |
2 | Организационно – педагогические мероприятия: | 7 |
план проведения педагогических советов; | 7 | |
план проведения заседаний при директоре; | 8 | |
план проведения совещаний при заместителе директора по учебной работе. | 11 | |
3 | Методическая работа школы: | 13 |
план работы с методическими объединениями; | 14 | |
план проведения методических советов; | 14 | |
план проведения предметных недель. | 15 | |
4 | Организация работы с кадрами: | 16 |
план работы с педкадрами; | 17 | |
план подготовки и проведения аттестации. | 17 | |
5 | Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса: | 20 |
план мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации; | 21 | |
план по информатизации. | 23 | |
6 | Внутришкольный контроль. | 23 |
7 | Укрепление материально – технической базы школы, хозяйственная деятельность. | 41 |
8 | Ожидаемые результаты в конце 2018-2019 учебного года. | 41 |
Цель работы школы: Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся, обеспечивающей возможности их самоопределения, самореализации и укрепления здоровья школьников.
Тема школы: “Развитие творческого потенциала педагогического коллектива как основа оптимизации учебно – воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС ”.
Основные задачи на 2018 – 2019 учебный год
- Создание образовательной среды, обеспечивающей доступность и качество образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и социальным заказом.
- Создание необходимых условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения.
- Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
- Сохранение и укрепление физического и психического здоровья обучающихся, формирование стремления к здоровому образу жизни.
- Совершенствование условий взаимодействия семьи и школы через формирование единого пространства.
2018 – 2019 уч.г.
Классы | Количество обучающихся |
1 - 4 | 80 |
5 - 9 | 79 |
10 - 11 | 16 |
Итого | 175 |
1. Организация деятельности школы, направленная на обеспечение успеваемости и качества знаний в соответствии с современными требованиями к начальному общему, основному общему, среднему (полному) общему образованию).
План работы по всеобучу на 2018 – 2019 учебный год
№ | Мероприятия
| Сроки | Ответственные |
1 | Провести учёт детей по классам в соответствии со списочным составом. | до 31 августа | администрация |
2 | Комплектование 1, 10 классов | до 31 августа | администрация |
3 | Сбор сведений о трудоустройстве выпускников школы | до 26 августа | Классные руководители 9-11 классов |
4 | Проверка списочного состава обучающихся по классам. | до 5 сентября | Классные руковод. |
5 | Собеседование с библиотекарем школы о степени обеспеченности школьников учебниками и сохранности учебного фонда школы | до 10 сентября | администрация |
8 | Организация горячего питания в школе. | В течение года | Зам. по ВР |
9 | Составление расписания занятий | до 2 сентября | Зам. директора по УВР |
10 | Комплектование кружков | до 15 сентября | Зам. директора по ВР |
11 | База данных детей из многодетных и малообеспеченных, опекунских семей | сентябрь | Зам. директора по ВР |
12 | Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности | 1 раз в четверть | Администрация |
13 | Организация работы по пропаганде здорового образа жизни | в течение года | Зам. директора по ВР |
14 | Учёт посещаемости школы обучающимися | ежедневно | классные руков., админ |
15 | Организация работы с обучающимися, мотивированными на обучение (олимпиады, конкурсы, соревнования) | в течение года | Зам. директора по УВР |
16 | Контроль выполнения рабочих программ по всем учебным предметам | 1 раз в четверть | Зам. директора по УВР |
17 | Профориентация (изучение профессиональных предпочтений выпускников, связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации для обучающихся и их родителей) | в течение года | классные руководители, замю директора по ВР |
18 | Работа по предупреждению неуспеваемости | в течение года | Зам. директора по ВР кл .руководители |
19 | Организация работы по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации | по плану | Зам. директора по УВР |
20 | Своевременное информирование родителей обучающихся об итогах успеваемости их детей | в течение года | Классные руководители |
21 | Организация индивидуальной работы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по предметам | в течение года | учителя-предметники |
25 | Ведение журнала по ТБ, проведение инструктажа с обучающимися | в течение года | кл. Руководители |
26 | Анализ работы по всеобучу | В течение года | Зам. директора |
План работы по реализации ФГОС ООО.
Задачи:
- Реализация ФГОС ООО в соответствии с нормативными документами.
- Методическое и информационное сопровождение реализации ФГОС ООО в течение 2018 – 2019 учебного года.
- Реализация мероприятий в рамках методической темы ОУ «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения».
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Контрольные показатели | |
1 | Организационное обеспечение | ||||
1.1 | Планирование деятельности по реализации ФГОС ООО, НОО, ФГОС НОО для учащихся с ОВЗ: - внесение изменений в план работы с учетом новых задач на 2018 – 2019 учебный год | сентябрь | Зам. Директора по УВР | план работы школы на 2018 – 2019 учебный год | |
1.2. | Участие в семинарах-совещаниях различного уровня по вопросам реализации ФГОС ООО | В соответствии с планом-графиком Управления образования | Зам. директора по УВР учителя | Информирование всех заинтересованных лиц о результатах семинара-совещания | |
1.3. | Проведение совещаний о ходе реализации ФГОС ООО: - о промежуточных итогах реализации ФГОС ООО в 5-7 классах. | Ноябрь Январь | Зам. директора по УВР | решения совещания | |
1.4. | Мониторинг результатов освоения ООП ООО: - входная диагностика обучающихся 5-7 классов; - формирование УУД; - диагностика результатов освоения ООП ООО по итогам обучения в 5 классе | Октябрь Январь Май | Зам. директора по УВР | Анализ результатов мониторинга, разработка предложений по повышению качества реализации ФГОС ООО в 2018 – 2019 учебном году | |
1.5. | Организация дополнительного образования: - согласование расписания занятий по внеурочной деятельности | Август | Зам. директора по УВР | утвержденное расписание занятий | |
1.6. | Разработка плана-графика реализации ФГОС ООО в 2018-2019 учебном году | Май-июнь | Зам. Директора по УВР | Проект плана-графика реализации ФГОС ООО на 2018-2019 учебный год | |
2. | Нормативно-правовое обеспечение | ||||
2.1. | Отслеживание и своевременное информирование об изменениях нормативно-правовых документов федерального и регионального уровней | По мере поступления | Зам. директора по УВР | Информация для стендов, совещаний, педагогических советов | |
2.2. | Внесение коррективов в нормативно-правовые документы школы по итогам их апробации, с учетом изменений федерального и регионального уровня ООП | Май-июнь | Зам. директора по УВР | Реализация регламента утверждения нормативно-правовых документов в соответствии с Уставом школы | |
3. | Финансово-экономическое обеспечение | ||||
3.1. | Проверка обеспеченности учебниками обучающихся 5-7 классов | До 3 сентября | Зам. директора по УВР, учителя | Информация | |
3.2. | Оснащение школьной библиотеки печатными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП | в течение года | Администрация | база учебной и учебно-методической литературы школы | |
3.4. | Подготовка к 2018-2019 учебному году: - инвентаризация материально-технической базы на соответствие требованиям ООП ОУ ФГОС ООО
|
Март
| Зам. директора по УВР, зам. директора по хоз части, учителя | Дополнение базы данных по материально-техническому обеспечению школы, базы учебной и учебно-методической литературы школы | |
4. | Кадровое обеспечение | ||||
4.1. | Утверждение штатного расписания и расстановка кадров на 2018 – 2019 учебный год | Август | директор | Штатное расписание | |
4.2. | Составление заявки на курсовую подготовку | Январь | Зам. директора по УВР | Заявка | |
4.4. | Проведение тарификации педагогических работников на 2018-2019 учебный год с учетом реализации ФГОС ООО | Май | Директор | Тарификация | |
5. | Информационное обеспечение | ||||
5.1. | Организация взаимодействия учителей 5-7 классов по обсуждению вопросов ФГОС ООО, обмену опытом | По плану МО | Руководители МО, Зам. Директора по УВР | анализ проблем, вынесенных на обсуждение; протоколы МО | |
5.2. | Сопровождение разделов (страничек) сайта школы по вопросам ФГОС | Ежеквартально | Ответственный за сайт | Обновленная на сайте информация | |
5.3. | Проведение родительских собраний в 5-7 классах. |
| Классный руководитель | Протоколы родительских собраний | |
5.4. | Индивидуальные консультации для родителей 5-7 классов | По необходимости | Учителя 5-7классов |
| |
5.6. | Обеспечение доступа родителей, учителей и детей к электронным образовательным ресурсам ОУ, сайту школы | По необходимости и согласованию | Администратор сайта | Журнал посещений | |
6. | Методическое обеспечение | ||||
6.1. | Стартовая диагностика учебных достижений пятиклассников-семиклассников на начало учебного года. | сентябрь | Зам. директора по УВР, учителя-предметники | Банк диагностик | |
6.2. | Методическое обеспечение внеурочной деятельности: - анализ результатов реализации внеурочной деятельности в 5-7 классах; - посещение занятий в 5-7 классах | Октябрь По графику ВШК | Зам. директора по ВР, педагоги, ведущие занятия по внеурочной деятельности | анализ проблем, вынесенных на обсуждение; | |
План работы по предупреждению неуспеваемости
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Выявление слабоуспевающих обучающихся в классах и изучение возможных причин неуспеваемости | Сентябрь | Учителя- предметники |
2. | Дифференцирование домашних задании с учетом возможностей и способностей ребёнка | Постоянно | Учителя - предметники |
3. | Дополнительные учебные занятия в каникулярное время со слабоуспевающими учащимися | Весенние, осенние каникулы | Учителя - предметники |
4. | Проведение совещаний при директоре " Состояние УВР со слабоуспевающими обучающимися" | 1 раз в четверть | Зам. директора по УВР, ВР |
5. | Проведение заседаний МО по профилактике неуспеваемости и второгодничества | Ноябрь | Учителя - предметники |
6. | Анализ успеваемости и работы со слабоуспевающими учащимися на педагогических советах | Август, ноябрь, декабрь, март, май | Зам. директора по УВР |
7. | Своевременное извещение родителей о неуспеваемости учащихся | Постоянно | Классные руководители |
8. | Посещение уроков с целью анализа работы учителя по предупреждению неуспеваемости в ходе тематических комплексных проверок | В течение учебного года | Зам. директора по УВР, ВР |
2. Организацтонно-педагогические мероприятия
Педагогические советы
№ п/п | Тематика педагогических советов | Ответственные | Сроки |
1 | Педсовет – отчет «Анализ и диагностика итогов 2017 – 2018 учебного года. Тарификация. Утверждение учебного плана, плана работы школы на 2018 – 2019 учебный год.
| Зам. директора по УВР., директор | Август |
Итоги работы по оздоровлению детей за прошедший год. | Учителя, классные руководители | ||
Режим работы школы в 2018 – 2019 учебном году. | Директор | ||
Нормативно-правовая база школы. | Директор | ||
2 | Педсовет – практикум «Учиться никогда не поздно! Особенно, нам, взрослым!». | зам. директора по ВР | Ноябрь |
Анализ работы за первое полугодие. | зам. директора по УВР | ||
Утверждение предметов для прохождения промежуточной аттестации обучающихся 4,8, 10 классов | зам. директора по УВР | ||
Итоги успеваемости за 1 полугодие во 2-11 классах. | зам. директора по УВР, нач. школе | ||
3 | Педсовет | руководители МО зам. директора по ВР | Март |
«Пути повышения качества образования» | зам. директора по УВР, руководители МО | ||
4 | Педсовет О допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче выпускных экзаменов за курс основной и средней школы. О переводе учащихся 1-8, 10 классов. | директор | Май |
Итоги методической работы школы за год. | руководители МО | ||
О порядке окончания 2017 – 2018 учебного года. | директор | ||
Утверждение расписания экзаменов | Директор | ||
Об окончании учебного года обучающихся 2-8, 10 классов. | Директор |
Организационно - педагогические мероприятия при директоре
№ п/п | Тематика заседаний при директоре
| Ответственный. | Сроки. |
1. | Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда. | Директор. | Сентябрь |
Распределение функциональных обязанностей между членами администрации, руководителями структурных подразделений школы. | Директор. | ||
Организованное начало учебного года (состояние учебных кабинетов, пищеблока, укомплектованность кадрами). | Директор. | ||
Учебно-методическое обеспечение УВП. | Директор. | ||
2. | Адаптация 1, 5 классов | Директор. | |
Наличие инструкций по технике безопасности на рабочем месте учителей, классных руководителей; наличие документов, подтверждающих проведение инструктажа. | Директор. | Октябрь | |
Соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического режима в школе. Результаты школьного медосмотра. | Учителя | ||
Мониторинг охвата всеобучем. Сохранность контингента обучающихся. Социализация выпускников. | Зам. директора по УВР, ВР | ||
Требования к ведению документации строгой отчетности. Соблюдение единого орфографического режима при ведении журнала, дневников, тетрадей. | Зам. директора по УВР. | ||
О планировании спортивно-оздоровительной работы в рамках учебной и кружковой работы. | Зам. директора по ВР | ||
Работа школы по обеспечению безопасности обучающихся и сотрудников в процессе образовательной деятельности. | Зам. директора по охране труда | ||
Организация досуговой деятельности обучающихся (школьные кружки и спортивные секции). | Зам. директора по ВР | ||
3. | Эффективность форм и методов работы с детьми «группы риска». | Зам. директора по УВР | Ноябрь |
Состояние документации по охране труда. | Ответственный по охране труда | ||
Анализ проведения школьных олимпиад. | Зам. директора по УВР | ||
Работа школьного сайта | Ответственный. | ||
Состояние журналов, дневников. | Зам. директора по УВР | ||
Каникулярная занятость обучающихся (кружковая работа, отработка пропусков, работа с одаренными детьми). | Зам директора по ВР | ||
О работе классных руководителей и социально-психологической службы с учащимися «группы риска». | Кл. руководители. соц. педагог. | ||
Порядок и организация проведения инструктажей с обучающимися во внеурочное время. Анализ состояния ведения журналов по ОТ и ТБ с обучающимися во внеурочное время. | Ответственный по охране труда. | ||
4. | Выполнение правил техники безопасности в спортивном зале на уроках физкультуры | Учитель физкультуры | Декабрь |
Качество преподавания в 9, 11 классах. | Зам. директора по УВР | ||
О мерах безопасности во время проведения рождественских праздников и зимних каникул. | Зам. директора по ОТ и ТБ | ||
О выполнении программ по учебным предметам и выявление причин отставания школьников во 2-ой четверти. | Зам. директора по УВР | ||
Соблюдение санитарно-гигиенического, теплового, светового противопожарного режимов, правил ТБ в учебных кабинетах. Режим проветривания кабинетов. | Ответственный по охране труда. | ||
Анализ выполнения мероприятия по профилактике детского травматизма и пожарной безопасности. | Ответственный по охране труда. | ||
Результаты контроля за состоянием организации дежурства в школе, классах обучающимися и учителями. | Зам. директора по ВР | ||
Состояние школьной документации по итогам 1 полугодия. | Зам. директора по УВР | ||
Работа классных руководителей по реализации планов воспитательной работы. | Зам. директора по ВР | ||
5. | Анализ посещаемости занятий 1-11 классов | Классные руководители | Январь |
Посещаемость занятий и выполнение программного материала по факультативным курсам обучения. | Руководители факультативов | ||
Наличие инструкций по технике безопасности и своевременность проведения инструктажа. | Ответственный по охране труда. | ||
Реализация ФГОС НОО в 1-4 классах. Особенности ведения внеурочной деятельности в 3-4 классах. . | Зам. директора по УВР | ||
Состояние физкультурно-массовой работы. Анализ работы спортивных секций. | Зам. директора по ВР | ||
Анализ занятости во внеурочное время: в кружках и секциях обучающихся, находящихся на внутришкольном учете и в социально-опасном положении. | Зам. Директора по УВР | ||
Анализ работы по охвату детей горячим питанием. | Зам. директора по ВР | ||
О ходе курсовой подготовки и аттестации педагогических работников школы. | Руководители МО | ||
6. | Реализация плана по военно-патриотическому воспитанию.Клуб ВПК «Виктория» | Учитель ОБЖ | Февраль. |
Выполнение требований ФГОС к современному уроку (итоги посещения уроков). | Зам. директора по УВР | ||
О качестве проведения классных часов. | Зам. директора по ВР | ||
Изучение нормативно- правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации. | Зам. директора по УВР | ||
Анализ проведения и итогов участия в школьных, городских предметных олимпиадах | Зам. директора по УВР | ||
Эффективность физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебных и внеклассных занятий. | Зам. директора по ВР | ||
7. | Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах. | Зам директора по УВР | Март |
Предварительная тарификация на 2019-2020 учебный год. | Директор. | ||
Анализ деятельности учителей предметников 5-7 классах по реализации ФГОС. | Зам. директора по УВР | ||
Преемственность преподавания предметов при переходе учащихся из начального звена в среднее. | Зам. директора по УВР | ||
Прохождение медосмотра сотрудниками школы | Директор. | ||
О ходе выполнении мероприятий по подготовке и проведению ГИА, ЕГЭ в текущем учебном году. | Зам. директора по УВР | ||
Состояние учебных кабинетов. | Зам. директора по хоз. части | ||
8. | Итоги пробных экзаменов по русскому языку и математике 9, 11 классы. | Зам. директора по УВР | Апрель |
Состояние работы с детьми «группы риска». | Зам директора по ВР | ||
Планирование работы по подготовке кабинетов к новому учебному году | Зам. директора по хоз. части | ||
Итоги диагностик по ФГОС. | Зам. директора по УВР | ||
О контроле за сохранением здоровья школьников в период их подготовки к экзаменам (9, 11 классы,) в учебной деятельности (дозировка домашнего задания). | Зам. директора по УВР, ВР | ||
Планирование работы по организации активного отдыха, эффективного оздоровления и занятости обучающихся в летний период. | Директор | ||
Подготовка школы к новому учебному году: ремонтные работы, материально- техническое оснащение. | Директор, замю директора по хоз части | ||
Проблемы осуществления воспитательного процесса в классах среднего звена. | Зам. директора по ВР. | ||
Состояние дежурства по школе. | Зам. Директора по ВР | ||
9. | Анализ работы библиотекаря. | Библиотекарь, учителя | Май |
Работа методической службы. | Руководитель ШМС | ||
Проверка состояния учебно-материальной базы школы. | Директор | ||
План проведения ремонтных работ | Директор | ||
Отчет руководителей кружков о проделанной работе в учебном году. | Все руководители кружков. | ||
Об оформлении личных дел учащихся. | Секретарь. | ||
Санитарно-гигиеническое состояние пришкольного участка в части соблюдения мер пожарной безопасности. Организация работ по уборке территории, ТБ при проведении работ на пришкольном участке. Проведение субботника. | Ответственный по охране труда. | ||
О проведении праздников «Последний звонок» в 9 и 11 классах. | Зам. директора по ВР. | ||
О подготовке итогов работы школы за год, составление отчетов, анализ успеваемости, оформление портфолио учителей и учащихся. Анкетирование учителей (идеи, взгляды, предложения к планированию работы на будущий учебный год). | Директор. | ||
О выполнении образовательных программ. Объективность выставления оценок, их накопляемость. | Зам. директора по УВР | ||
10. | Анализ итоговой аттестации уч-ся 9,11 кл. | Зам. Директора по УВР | Июнь |
Выполнение планов и решений за прошедший месяц. Перспективное планирование на 2019 – 2020 учебный год администрацией школы. | Директор. | ||
Итоги государственной итоговой аттестации. | Директор. |
Планирование совещаний при заместителе директора по учебной работе
№ п/п | Тематика совещаний | Ответственные | Сроки проведения |
1. | Входной мониторинг по русскому языку, математике 5-7 классы | Зам. директора по УВР | Сентябрь. |
Рабочие программы и календарно – тематическое планирование. | Зам. директора по УВР | ||
Ведение классных журналов, журналов факультативных занятий | Зам. директора по УВР | ||
Комплектование факультативов и кружков | Учителя | ||
Планирование работы МО и ШМС. | Руководители | ||
Курсовая подготовка учителей. | |||
2. | Работа со школьниками, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности. (5-11). | Учителя | Октябрь. |
Проверка классных журналов. | Зам. директора по УВР | ||
Анализ ВПР по предметам | Руководитель МО | ||
Техника чтения (2-4 кл.) | Зам. директора по нач. школе | ||
Обсуждение и утверждение графика открытых уроков | Зам. директора по УВР | ||
План подготовки к государственной (итоговой) аттестации выпускников | Зам. директора по УВР | ||
3. | К/ срезы, ВПР по предметам | Ноябрь | |
Адаптационный период первоклассников. Мониторинг общей готовности ребенка к школе. | |||
Классные журналы. | Зам. директора по УВР | ||
Участие одаренных школьников в олимпиадах различного уровня | Кл. руководители, учителя – предметники | ||
Анализ итогов I четверти. | Заместитель директора по учебной работе. | ||
Выполнение программ по предметам за I четверть. | Зам. директора по УВР | ||
Организация работы со слабыми учащимися, учащимися, имеющими одну «3», «4». | Кл. руководители, учителя – предметники | ||
Работа с учащимися и родителями по ознакомлению с нормативно-правовой документацией об итоговой аттестации в 9, 11 классах. | Зам. директора по УВР | ||
Проведение школьной олимпиады. | |||
4. | Посещаемость занятий 9-11 кл. | Кд. Руководители | Декабрь |
Реализация тем самообразования и реализация ФГОС | Руководители МО | ||
Результаты контроля за посещаемостью уроков учащимися. | Зам. директора по УВР | ||
Итоги предметной недели | Учителя – предметники | ||
Предварительные итоги первого полугодия. | Зам. директора по УВР | ||
5. | Выполнение программ за I полугодие. | Зам. директора по УВР | Январь |
Анализ состояния ученических тетрадей. | Зам. директора по УВР | ||
Анализ состояния классной документации по итогам I полугодия | Кл. руководители, | ||
Выполнение программного материала по факультативам. | Зам. директора по УВР | ||
Итоги предметных олимпиад. | учителя – предметники. | ||
Итоги тренировочных работ в 9, 11 классах по русскому языку и математике | Зам. директора по УВР | ||
6. | Контроль за дозировкой домашнего задания. | Кл. руководители, | Февраль. |
Работа учителя по организации помощи детям, имеющим пробелы в знаниях, слабые способности и низкую мотивацию к обучению (2-4, 6, 7). | Учителя – предметники | ||
Итоги проверки работы с журналами (4,5,9,11) | Зам. директора по УВР | ||
Итоги проверки дневников (правильность, аккуратность, полнота заполнения всех разделов, соответствие оценок) 5-8 классов | Зам. директора по УВР | ||
Творческие отчеты аттестуемых учителей. | Учителя – предметники | ||
Анализ использования ИКТ на уроках. | Руководители МО | ||
Итоги проверки внеурочной деятельности в 1-3 классах. | Зам. директора по нач. классам. | ||
Прогноз результатов экзаменов по обязательным предметам выпускников 9, 11 классов. | Учителя – предметники | ||
7. | Анализ ведения журналов | Зам. директора по УВР | Март |
Эффективность использования ИКТ на уроках. | Учителя – предметники | ||
Предварительные итоги III четверти | Зам. директора по УВР | ||
Анализ состояния проверки тетрадей для контрольных работ ( качество проверки, классификация ошибок, объективности оценивания) | Зам. директора по УВР | ||
Итоги предметной недели. | Руководители МО. | ||
8. | Подготовка выпускников к итоговой аттестации. | Учителя – предметники | Апрель. |
Итоги работы предметных кружков. | Руководители кружков | ||
Выполнение графика контрольных практических и лабораторных работ | Учителя – предметники | ||
Оценка достижений планируемых результатов в 1-4 классах. | Зам. директора по нач. школе | ||
Подготовка к промежуточной и государственной (итоговой) аттестации школьников. Готовность документации к итоговой аттестации | Учителя – предметники. Классные руководители. | ||
9. | Итоги промежуточной (итоговой ) аттестации (3,8,10). | Учителя – предметники. | Май. |
Предварительные итоги II полугодия. | Зам. директора по УВР | ||
Выполнение программ за 2018 – 2019 учебный год | Зам. директора по УВР | ||
Степень готовности классных журналов к сдаче в архив. | Зам. директора по УВР | ||
Проект учебного плана на 2019-2020 учебный год. | Директор | ||
10. | Состояние экзаменационной документации, журналов, личных дел уч-ся | Классные руководители | Июнь. |
Анализ работы школы, проверка документации. | Зам. директора по УВР | ||
Оформление личных дел. | Учителя – предметники. |
3. Методическая работа школы
Единая методическая тема школы на 2017 — 2022 гг.
«Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»
Цели, задачи методической работы на 2017-2022 годы
Цели: повышение качества образования через непрерывное развитие учительского потенциала, повышение уровня профессионального мастерства и профессиональной компетентности педагогов для успешной реализации ФГОС второго поколения и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Задачи:
∙ Создание условий для реализации ФГОС начального образования (НОО) и для поэтапного введения ФГОС основного общего образования (ООО).
∙ Создание условий (организационно-управленческих, методических, педагогических) для обновления основных образовательных программ образовательного учреждения, включающего три группы требований, в соответствии с Федеральным государственным стандартом нового поколения.
∙ Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями.
∙ Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования, активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
∙ Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
∙ Обеспечение методического сопровождения работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.
∙ Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном процессе и развития их ключевых компетенций.
∙ Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
∙ Развитие ключевых компетенции обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.
ПЯТЬ ШАГОВ К ЦЕЛИ
ШАГ ПЕРВЫЙ:
Методическая тема на 2017-2018 учебный год:
«Современные требования к качеству урока – ориентиры на обновление содержания образования»
Цель: повышение теоретических и практических знаний педагогов в области методики проведения современного урока и его общедидактического анализа.
Задачи:
∙ Продолжить модернизацию системы обучения в школе путем изучения теории по вопросу требований к современному уроку;
∙ Активнее и эффективнее использовать современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе, в частности — поисково-исследовательскую деятельность, метод проектов;
∙ Расширить область использования информационных технологий при проведении уроков с учетом имеющейся в школе материально-технической базы: рабочего места учителя, интерактивной доски;
∙ Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождение в течение периода обучения;
∙ Совершенствовать работу со слабоуспевающими учащимися;
∙ Продолжить работу по реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО.
ШАГ ВТОРОЙ:
Методическая тема на 2018-2019 учебный год:
«Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя»
Цель: совершенствование системы повышения квалификации и профессиональной компетентности педагогов, стимулирование и поддержка педагогических работников школы, повышение качества образования и разностороннее развитие личности школьников, повышение престижа образовательного учреждения.
Задачи:
∙ Создание оптимальных условий (правовых и организационных) для повышения образовательного уровня педагогических работников по квалификации с учётом современных требований (нормативно-правовой базы ФГОС).
∙ Совершенствование учебно-методического и информационно-технического обеспечения УВП педагогов с учётом современных тенденций развития образования.
∙ Совершенствование управленческой компетенции руководителей образовательного учреждения.
∙ Повышение мотивации педагогов в росте профессионального мастерства, на получение современных знаний.
∙ Развитие культурно-образовательной среды в школе, открытой всем субъектам педагогической деятельности, направленной на обеспечение высокого уровня образовательного процесса.
∙ Обеспечение роста профессиональной компетентности педагогов школы в ходе работы учителей по темам самообразования с целью ориентации на развитие мотивации обучения, способностей и возможностей каждого ученика, на раскрытие их личностного, интеллектуального, творческого потенциала.
∙ Создание единой системы урочной и внеурочной деятельности учителей и учащихся, направленной на разностороннее развитие личности участников образовательного процесса.
∙ Осуществление психолого-педагогическую поддержки слабоуспевающих учащихся.
∙ Расширение сферы использования информационных технологий, создание условий для раннего раскрытия интересов и склонностей учащихся к научно-исследовательской деятельности, для усвоения школьниками исследовательских, проектировочных и экспериментальных умений.
ШАГ ТРЕТИЙ:
Методическая тема на 2019-2020 учебный год:
«Повышение качества образовательного процесса через реализацию системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся»
Цель: совершенствование педагогического мастерства учителя, качества образовательного процесса и успешности обучающихся через использование системно-деятельностного подхода в обучении.
Задачи:
∙ Обновить педагогическую систему учителя на основе выделения сущности его опыта в технологии деятельностного обучения;
∙ Способствовать формированию системы универсальных учебных действий средствами технологии деятельностного обучения;
∙ Обеспечить методическое сопровождение реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования и введения ФГОС основного общего образования;
∙ Содействовать реализации образовательной программы на основе стандартов нового поколения.
ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ:
Методическая тема школы на 2020-2021 учебный год:
«Создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную, социальную и профессиональную успешность учащихся путём применения современных педагогических и информационных технологий в рамках ФГОС»
Цель: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания; применение новых технологий, направленных на обеспечение самораскрытия, самореализации учащихся, повышение качества учебно-воспитательного процесса.
Задачи:
∙ Реализация системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании.
∙ Непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителей.
∙ Внедрение современных педагогических технологий обучения и воспитания, информационных образовательных технологий.
∙ Адаптация образовательного процесса к запросам и потребностям личности; ориентация обучения на личность учащихся; обеспечение возможности её самораскрытия; создание системы поиска и поддержки талантливых детей.
∙ Совершенствование предпрофильной подготовки обучающихся.
∙ Реализация принципов сохранения физического и психического здоровья субъектов образовательного процесса, использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.
∙ Духовно-нравственное, патриотическое и гражданское воспитание через повышение воспитательного потенциала урока.
ШАГ ПЯТЫЙ
Методическая тема на 2021-2022 учебный год:
«Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях. Результативность работы школы по методической теме»
Цель: создание условий для повышения качества социального партнёрства школы и семьи, для развития творческого взаимодействия всех субъектов образовательного процесса, способствующих самоопределению и самореализации школьника.
Задачи:
∙ Создание условий для взаимодействия школы, семьи и общественных организаций в формировании личности школьников.
∙ Создание системы педагогического всеобуча, направленного на формирование у родителей педагогической культуры, чувства долга и социальной ответственности за воспитание и развитие детей.
∙ Формирование у родителей системы ценностных отношений, позитивного отношения к активной общественной деятельности детей через создание и реализацию совместных социальных проектов, поддержку родителями работы органов самоуправления школы.
∙ Информационное обеспечение психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания, изучение и внедрение в практику передового опыта работы с семьей, инновационных технологий семейного воспитания.
∙ Научно-методическое обеспечение работы классных руководителей с семьей, создание банка методических разработок.
∙ Создание благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания учащихся в системе «учитель-ученик-родитель».
∙ Активное вовлечение взрослых и детей в занятия физкультурой, спортом и туризмом, акцентирование внимания педагогов и родителей на необходимости моделирования здорового образа жизни в семье, бережного отношения к физическому, психическому, духовному здоровью детей.
∙ Развитие самостоятельности детей в условиях семьи.
∙ Формирование у родителей умения диагностировать развитие детей.
Работа с методическими объединениями
Цель: совершенствование работы МО и роста профессионального мастерства педагогов
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат |
1. | Методическое совещание «Задачи методической работы в 2018 – 2019 учебном году и отражение их в планах методических объединений | Август | Зам. директора по УВР | Системное решение задач МР |
2. | Формирование банка данных о методической работе учителей (темы самообразования) и их профессиональных качествах | Сентябрь | Руководители МО | Банк данных |
3. | Рассмотрение календарно-тематических планов, программ факультативов по предметам. | Сентябрь | Зам. директора по УВР, руководители МО | Справка |
4. | Составление графиков открытых уроков, открытых внеклассных мероприятий по предмету, планов по самообразованию. | Сентябрь | Руководители МО | График |
5. | Организация работы по повышению квалификации учителями МО | В течение года | Руководитель МО | Отчёт |
6. | Согласование плана проведения предметной недели. | По графику | Руководитель МО | План |
7. | Проведение заседаний МО | По плану | Руководитель МО | Протокол |
- МО учителей школы.
№ | МО учителей по предметам. | Руководители МО | Методическая тема |
| «Контакт» Русский язык и литература, английский язык, бурятский язык история, обществознание | Соковикова О.А. | Формирование коммуникативной компитенции учителя и учащихся как средство повышения качества образования. |
| «МИФ» Естественно-математического цикл | Троицкая О.Д. | «Внедрение современных образовательных технологий в целях повышения качества образования по предметам естественно-математического цикла в условиях перехода на ФГОС» |
| «СТИЛЬ» Технология, физкультура, музыка, ОБЖ | Стрежнева С.В. | «Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя» |
| «Начало» Начальные классы | Фомина Н.М. | Создание новой образовательной среды, обеспечивающей формирование ключевых компетентностей школьников и повышение качества обучения, в условиях реализации нового образовательного стандарта |
- Методические советы
№ п/п | Тематика заседаний ШМС школы | Время проведения | Ответственные |
1. | Рассмотрение и утверждение состава ШМС, план работы МС на новый учебный год | Сентябрь | Зам. директора по УВР и ВР, руководители МО. |
Знакомство с Положением о методическом совете, его структурой. | |||
Утверждение методической темы школы на 2017 – 2022 учебный год | |||
Утверждение кружков внеурочной деятельности. | |||
Планирование предметных и методических недель | |||
Обзор нормативных документов. | |||
Организация школьных предметных олимпиад | |||
2. | Особенности обучения и воспитания учащихся с ОВЗ | Ноябрь | Зам. директора по УВР и ВР,
|
Отчет о проведении школьного тура предметных олимпиад. | |||
Обсуждение плана проведения и подготовки конференции проектно-исследовательских работ в начальных классах «Первые шаги» | |||
Результаты начального этапа внедрения ФГОС ООО. | |||
3. | Результативность методической работы школы за 1-ое полугодие, состояние работы по повышению квалификации учителей. | Январь | Зам. директора по УР и ВР, руководители МО. |
Обсуждение плана проведения и подготовки конференции проектно-исследовательских работ «Шаг в будущее» | |||
Мониторинг качества обучения учащихся, планирование работы по устранению неудовлетворительных результатов по итогам учебного процесса за 1-ое полугодие. | |||
Работа с одарёнными и способными обучающимися. Результативность внеучебной деятельности. Проведение предметных недель. | |||
Обсуждение плана проведения и подготовки к конкурсу «Самый классный классный» | |||
4. | Внешняя система оценки качества образования. Подготовка к ВПР. | Март | Зам. директора по УР, учителя-предметники. |
Коррекция и устранение пробелов знаний обучающихся. | |||
Отчеты педагогов по темам самообразования. | |||
Утверждение экзаменационных материалов. | |||
5. | Оценка методической работы школы за второе полугодие, учебный год. | Май | Зам.директора по УР и ВР, руководители МО |
Подведение итогов работы МС. | |||
Подведение итогов аттестации, курсовой подготовки педагогических кадров школы за учебный год. | |||
Подведение итогов обмена опытом и обобщение опыта. | |||
Обсуждение плана методической работы на следующий учебный год. | |||
Рассмотрение плана работы методического совета на 2019 – 2020 учебный год. | |||
- План проведения предметных недель (декад)
Предметные недели | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | Ответственные |
История, обществознание | 1 неделя | руководитель МО, учителя-предметники | ||||||
Химия, биология, география, физика | 1 неделя | руководитель МО, учителя-предметники | ||||||
Математика, информатика, физика | 2 неделя | руководитель МО, учителя-предметники | ||||||
Русский язык, литература, английский язык | 2 неделя | руководитель МО, учителя-предметники | ||||||
ОБЖ, музыка, физическая культура | 4 неделя | 1 неделя | руководитель МО, учителя-предметники | |||||
Неделя начальных классов | 2 неделя | руководитель МО учителя-предметники | ||||||
Бурятский язык (месячник) | 2 неделя | Учитель-предметник |
4.Организация работы с кадрами
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Ответственный |
1 | Обеспечение комплектования необходимого кадрового состава. | В течение года | Директор |
2 | Информирование о научно-практических конференциях разного уровня | В течение года | Зам. директора по УВР |
3 | Собеседование с председателями МО по корректировке планов работы | 1 раз в четверть | Зам. директора по УВР |
4 | Согласование плана проведения предметных недель | Сентябрь |
|
5 | Проведение индивидуальных бесед с учителями школы с целью знакомства с системой работы, выявления трудностей, оказания конкретной помощи. | В течение года | Директор, зам. директора по УВР |
6 | Проведение заседания МО учителей и классных руководителей в соответствии с планом работы | 1 раз в четверть | Руководители МО |
7 | Проведение заседаний методического совета школы | По плану | Руководитель ШМС |
8 | Посещение и организация взаимопосещения уроков с целью совершенствования дидактических принципов обучения | В течение года | Зам. директора по УВР |
9 | Собеседование с вновь прибывшими учителями | В течение года | Директор |
10 | Консультации по подготовке к педагогическому совету | По необходимости | Зам.директора |
11 | Подведение итогов работы учителей-предметников (по результатам административных контр.работ и индивидуальным отчетам) | В течение года | Рук. МО |
12 | Контроль за качеством проведения консультаций учителями-предметниками при подготовке к экзаменам | С 25.04 | Рук. МО |
13 | Анализ результатов итоговой аттестации учащихся (выявление недочетов в профессиональной подготовке учителей и планирование мероприятий по ее совершенствованию на новый учебный год) | До 26.06 | Рук. МО |
14 | Соблюдение законодательных актов и нормативных актов по социальной защите работников образования, реализации права работников на труд, отдых, лечение, гарантии охраны труда, создания условий для труда и отдыха работников. | В течение года | Администрация |
План подготовки и проведения аттестации педагогических работников в 2018 – 2019 учебном году
№ п/п | Мероприятия | сроки | Ответственные |
Цель: создание условий для успешного прохождения педагогическими работниками аттестации на соответствие квалификационной категории. | |||
Подготовительный этап. | |||
1 | Формирование базы данных по аттестации педагогов | сентябрь | Зам. директора по УВР |
2 | Определение перечня материалов, необходимых для оценки уровня квалификации сотрудника школы и эффективности его работы (карта профессионального роста педагога). | Сентябрь | АК (аттестационная комиссия) |
3 | Подготовка текстов анкет и вопросников для собеседования, необходимых для оценки профессиональной деятельности учителя. | Сентябрь | АК |
4 | Составление плана-графика сроков аттестации педагогов | Сентябрь | АК |
5 | Изучение нормативных документов по организации, формам и процедурам аттестации педагогических работников в новой форме | сентябрь | Зам. директора по УВР |
6 | Проведение консультаций по вопросам подачи заявлений для аттестации, формам и процедурам проведения аттестации. | сентябрь | |
7 | Проведение инструктажа и обучение членов аттестационной комиссии. | Сентябрь | АК |
Организационный этап | |||
1 | Прием заявлений от сотрудников школы. | Сентябрь | АК |
2 | Составление списка педагогических работников, выходящих на аттестацию по плану в текущем году и графика прохождения аттестации сотрудниками школы. | АК | |
3 | Оказание методической помощи аттестующимся учителям по составлению портфолио результатов профессиональной деятельности. | в течение года | Зам. директора по УВР |
4 | Оформление стенда «Аттестация педагогических работников» | Сентябрь | АК |
5 | Разработка программы аттестации на каждого сотрудника, подавшего заявление, и ее корректировка совместно с аттестуемым. | За 10 дней | АК |
6 | Формирование экспертной групп в соответствии со списком педагогических работников, выходящих на аттестацию. | Октябрь | АК |
Проведение экспертизы | |||
1 | Анализ документации, представленной аттестуемым | АК | |
2 | Проведение экспертизы профессиональной компетенции аттестуемого и результатов его педагогической деятельности (в соответствии с формой, заявленной аттестуемым): - анализ документации (прохождение учебных программ, планы индивидуальной работы с учащимися, кружки, факультативы), - анализ статистических данных (результаты экзаменов, медалисты, победители интеллектуального марафона, олимпиад, проектная деятельность учащихся и т.д.), - оценка качества подготовки учащихся (по результатам проведения районных контрольных работ, окружного мониторинга, административного контроля, контрольных срезов, итоговых результатов), - посещение уроков и их оценка, - посещение открытых мероприятий, - проведение анкетирования учащихся, родителей, и коллег. | В течение 10 дней | АК |
3 | Обобщение результатов экспертизы. | В течение 10 дней | АК |
4 | Подготовка экспертного заключения и проведение заседания экспертной группы для его утверждения. | АК | |
5 | Ознакомление аттестуемого с предварительными итогами аттестации. | АК | |
Анализ результатов аттестации педагогических работников за год (июнь) | |||
1 | Подведение итогов работы АК за год. Выступление на школьном педсовете. | Май | АК |
5. Деятельность педколлектива, направленная на улучшение образовательного процесса
№ п/п | Основные направления деятельности | Сроки | Ответственные |
Работа по преемственности начальной, основной и средней школы. | |||
1 | Обеспечение преемственности образования, адаптации учащихся 5 класса | Сентябрь | Предметники |
2 | Анализ адаптации учащихся 1 класса к школе. | Февраль | Руководитель МО |
3 | Посещение учителями начальной школы уроков в 5 классе. | Октябрь | Учителя нач кл. |
4 | Посещение учителями будущего 5 класса уроков в 4 классе. | Ноябрь | Предметники |
5 | Мониторинг учебной деятельности учащихся 4 класса | Январь | Руководитель МО |
6 | Посещение уроков в 4 классе предметниками, планируемыми на новый учебный год. | Апрель, май | предметники |
Дифференциация обучения. Работа с одаренными детьми. | |||
1 | Создание банка данных «Одаренные дети». | Сентябрь | Зам. директора по УВР |
2 | Собеседование с вновь прибывшими учащимися. Работа по их адаптации к условиям обучения в образовательном учреждении. | Октябрь | Кл. руководители |
3 | Подготовка учащихся к школьным и районным олимпиадам. | По графику | Предметники |
4 | Выбор и подготовка тем к научным конференциям учащихся | Ноябрь | Предметники |
5 | Участие в предметных олимпиадах. | По графику | Кл. руководители |
6 | Инструктирование учащихся по выборам экзаменов для итоговой аттестации. | Февраль | Предметники |
Программа занятости детей во внеурочное время | |||
1 | Комплектование кружков и секций | Сентябрь | Руководители кр. |
2 | Операция «Занятость» (запись учащихся в кружки). | Сентябрь | Кл. руководители |
3 | Охват детей «группы риска» досуговой деятельностью. | Октябрь | Кл. руководители |
4 | Участие кружков и секций в подготовке и проведении школьных коллективных творческих дел (по отдельному плану). | В течение года | Руководители кр. |
План мероприятий по подготовке к государственной (итоговой) аттестации.
Цели:
1. Грамотная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ, ОГЭ.
2. Формирование базы данных по данному направлению:
- потребности обучающихся, их учебные и психологические возможности и способности;
- методическое и психологическое обеспечение подготовки.
3. Обеспечение обучающихся, их родителей и учителей своевременной информацией.
Направления деятельности школы:
- работа с нормативно-правовой базой;
- работа с учениками;
- работа с родителями;
- работа с учителями.
№ п/п | Направление деятельности Мероприятия | Сроки | Ответственные | |||
I. Нормативно-правовое обеспечение проведения ГИА | ||||||
1 | Формирование пакета нормативно-правовых документов по проведению ГИА выпускников 9 и 11 классов | в течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
2 | Доведение нормативно-правовой базы и инструкций Роспотребнадзора до всех участников образовательного процесса | в течение года | Лоскутникова Н.А. Максимова Н.П. | |||
3 | Издание приказов по школе по вопросам связанным с государственной итоговой аттестацией | В течение года | Максимова Н.П. | |||
II. Организационные мероприятия | ||||||
Педсовет «Итоги ГИА-2017 в сравнении со школами Заиграевского района» | Сентябрь-октябрь | Лоскутникова Н.А. | ||||
Заседания методических объединений «Анализ ГИА-2018. Задачи учителя-предметника на 2019 год» | сентябрь | Лоскутникова Н.А. | ||||
Совещания при директоре
| октябрь 2018-апрель 2019 | Лоскутникова Н.А. Максимова Н.П. . | ||||
Назначение ответственных за организацию и проведение ГИА, формирование школьной части базы данных участников ЕГЭ и ОГЭ. | октябрь | Лоскутникова Н.А. | ||||
Размещение информации о ГИА на сайте школы, на информационном стенде: -о сроках и местах регистрации для участия в написании итогового сочинения (для выпускников прошлых лет. -о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА-11, местах регистрации на сдачу ЕГЭ (для выпускников прошлых лет) -о сроках проведения итогового сочинения (изложения), ГИА -11 -о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций -о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения), ГИА-11. -о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА-9 по учебным предметам, не включенным в список обязательных, -о сроках проведения ГИА-9, -о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций, -о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА-9 | -не позднее, чем за два месяца до дня проведения итогового сочинения (изложения); -не позднее, чем за два месяца до завершения срока подачи заявления; -не позднее, чем за месяц до завершения срока подачи заявления; -не позднее, чем за месяц до начала экзаменов; - не позднее, чем за месяц до дня проведения итогового сочинения (изложения), начала экзаменов - до 31 декабря - до 1 апреля; - до 20 апреля; - до 20 апреля. | Лоскутникова Н.А. | ||||
Подготовка справочных информационных и учебно – тренировочных материалов и оформление доступа к информационным ресурсам (стенд, размещение на сайте) | в течение года | Лоскутникова Н.А. | ||||
Формирование базы данных выпускников 9-х классов, 11-х классов | Октябрь 2018 Январь 2019 | Лоскутникова Н.А., классные руководители | ||||
Подготовка материалов для проведения тренировочных работ | В течение года | Лоскутникова Н.А. председатели ШМС | ||||
Организация и проведение репетиционного сочинения (изложения) в 11 классе | октябрь | Лоскутникова Н.А. Евстифеева Н.И. | ||||
Проведение тренировочных диагностических работ по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, сочинению | Сентябрь 2018-апрель 2019 | Лоскутникова Н.А. | ||||
Проведения ГИА (сочинение, изложение) в соответствии с расписанием утвержденным Рособрнадзором | Декабрь 2018, февраль, май 2019 | Лоскутникова Н.А. | ||||
Организация репетиционного тестирования в форме ЕГЭ и ОГЭ с использованием бланков регистрации и бланков ответов | Март 2019 | Лоскутникова Н.А. | ||||
Педсовет по допуску обучающихся к итоговой аттестации | До 25 мая 2019 | |||||
Работа с обучающимися по подаче апелляций | Май – июнь | Лоскутникова Н.А. | ||||
Участие выпускников в ГИА в ранние и основные сроки | Апрель – июнь | Классные руководители | ||||
Подготовка справки о качестве проведения и результатах ГИА | Июнь – август | Лоскутникова Н.А. | ||||
Обновление информации на сайте по организации и проведению ЕГЭ-2016, работе телефонов «горячей линии» по вопросам ГИА. | В течение года | Лоскутникова Н.А. | ||||
Ознакомление с результатами ЕГЭ и ОГЭ. | По мере получения результатов из РУО | Лоскутникова Н.А. Классные руководители | ||||
19. | Анализ результатов ЕГЭ, ОГЭ- 2018 | Июнь-сентябрь 2019 | Лоскутникова Н.А. | |||
III. Работа с педагогическим коллективом | ||||||
1. | Изучение и анализ КИМов итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ (спецификатор, кодификатор). ознакомление с методическими рекомендациями по подготовке обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ, ГВЭ | в течение года | Председатели ШМС | |||
2. | Планирование индивидуальной работы с обучающимися для их подготовки к ЕГЭ, ОГЭ (выявление пробелов, выделение блоков, распределение времени на подготовку) | В течение года | Учителя – предметники | |||
3. | Контроль за прохождением программного материала и выполнением программы | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
4. | Анализ результатов пробных экзаменов в форме ЕГЭ, ОГЭ | Январь | Лоскутникова Н.А. | |||
5. | Проведение тренингов по решению КИМов. | В течение года | Учителя – предметники | |||
6. | Организация обмена опытом работы с КИМами | В течение года | Учителя – предметники | |||
7. | Подбор материала к промежуточной аттестации и пробному экзамену | октябрь Март | Лоскутникова Н.А. Учителя – предметники | |||
8. | Контроль за успеваемостью и посещаемостью обучающихся 9-х, 11-х классов. | В течение года | Учителя – предметники Лоскутникова Н.А. Максимова Н.П. | |||
9. | Проведение консультаций по предметам | В течение года | Учителя – предметники | |||
10. | Консультации для учителей - Нормативно-правовое обеспечение ГИА; - Организационные моменты проведения ГИА-2019; - знакомство с источниками информации, Интернет – ресурсами | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
11. | Обучение на семинарах «Подготовка к ЕГЭ», «Подготовка к ОГЭ» | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
12. | Прохождение курсов по подготовке и проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ при НИРО | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
IV. Работа с классными руководителями | ||||||
1. | Подготовка ксерокопий паспортов для формирования банка данных | Октябрь – февраль | Лоскутникова Н.А. Классные руководители | |||
2. | Мониторинг обученности обучающихся по русскому языку, математике и предметам по выбору | Октябрь апрель | Лоскутникова Н.А. | |||
3. | Контроль за посещаемостью уроков, консультаций | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
4. | Проведение индивидуальных консультаций с классными руководителями по вопросам организации и проведения ГИА | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
V. Работа с обучающимися | ||||||
1. | Проведение ученических собраний по вопросам подготовки и проведения ГИА. | В течение года | Лоскутникова Н.А.
| |||
2. | Проведение анкетирования обучающихся с целью изучения учебных и профессиональных намерений | октябрь 2018 февраль 2019 | Сураева М.Н. | |||
3. | Выявление уровня готовности обучающихся к сдаче ЕГЭ и ОГЭ | В течение года | Лоскутникова Н.А. Учителя – предметники | |||
4. | Организация работы ОУ - по приему заявлений учащихся 11 классов на участие в сочинении, ЕГЭ и ГВЭ - по определению предметов обучающимися 9-х классов для сдачи экзамена по выбору, - по приему заявлений от выпускников 9-х классов о проведении ГИА в форме ГВЭ (в ранние и основные сроки) | ноябрь 2018 январь 2019 декабрь 2018 | Лоскутникова Н.А. | |||
5. | Проведение тренировочных диагностических работ по подготовке к ГИА, к сочинению | В течение года | Учителя – предметники | |||
6. | Работа с тестовым материалом по ликвидации пробелов знаний | В течение года | Учителя – предметники | |||
7. | Индивидуальная работа к ЕГЭ и ОГЭ на уроках и во внеурочное время (определение стратегии «зачем я сдаю») | В течение года | Учителя – предметники | |||
8. | Обучение заполнения бланков, проведение тренировочных работ – на всех учебных предметах | В течение года | Учителя – предметники | |||
9. | Определение с помощью учителей – предметников стратегии выполнения КИМов: распределение времени, определение порядка работы | в течение года | Учителя – предметники | |||
10. | Проведение индивидуальных консультаций по вопросам организации ГИА-2019 | в течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
11. | Мониторинг успеваемости учащихся 9,11 классов, готовность к ЕГЭ и ОГЭ | в течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
12. | Индивидуальная работа со слабоуспевающими учащимися и учащимися, пропускающими уроки без уважительных причин 9,11 классов | в течение года | Лоскутникова Н.А. Сураева М.Н. | |||
13. | Подготовка информационного стенда «ГИА – 2019», размещение информации на сайте | в течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
14. | Обеспечение психологической поддержки обучающихся при подготовке к ГИА. | в течение года | Сураева М.Н. | |||
15. | Дни профориентации «Мое профессиональное образование: перспективы, особенности, возможности» | В течение года | Сураева М.Н. | |||
16. | Мониторинг посещаемости уроков, консультаций учащимися 9-х, 11-х классов | в течение года | Лоскутникова Н.А. Сураева М.Н., кл руководители | |||
17. | Контроль за выполнением программ по учебным предметам, изучаемым в 9-х, 11-х классах | в течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
VI. Работа с родителями | ||||||
1. | Проведение родительских собраний по вопросам подготовки и проведения ГИА, ознакомление с нормативно-правовой базой | В течение года | Лоскутникова Н.А. классные руководители | |||
2. | Проведение индивидуальных консультаций по вопросам организации, проведения ГИА | В течение года | Лоскутникова Н.А. | |||
3. | Работа с родителями слабоуспевающих учащихся 9,11 классов и учащихся пропускающих уроки без уважительных причин | В течение года | Лоскутникова Н.А. Сураева М.Н. | |||
3. | Информирование родителей о результатах пробных диагностических работ | В течение недели после проведения работы | Классные руководители Лоскутникова Н.А. | |||
4. | Организация сбора заявлений на обработку персональных данных участников ГИА | февраль | Лоскутникова Н.А. | |||
5. | Обеспечение психологической поддержки родителей при подготовке к ГИА. | в течение года | Сураева М.Н.. | |||
6. | Информирование родителей о подготовке к проведению ЕГЭ, ГИА, ходе проведения ЕГЭ, ГИА через размещение информации на стенде и сайте образовательного учреждения | октябрь 2018- май 2019 | Лоскутникова Н.А. | |||
План работы по информатизации.
Цель: повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий.
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Организационная работа | |||
1 | Формирование информационно-коммуникативной компетентности обучающихся через уроки, факультативы, групповые и индивидуальные занятия, проектную деятельность | в течение года | учителя-предметники |
2 | Проведение инструктажей по ТБ работы в кабинете информатики и работе в сети Интернет с участниками образовательного процесса | сентябрь | зав.кабинетом информатики |
3 | Создание условий для свободного доступа учащихся и преподавателей к сетевым образовательным ресурсам, к системе электронных учебных материалов | в течение года | зав.кабинетом информатики |
4 | Создание контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет. | в течение года | учителя-предметники |
| Информационная работа | ||
1 | Развитие школьного сайта: - своевременное размещение информации на странице новостей | в течение года | ответственный за сайт |
2 | Заполнение мониторинговых таблиц | по графику | ответственный |
| Анализ и контроль | ||
1 | Документооборот электронной почты | постоянно | секретарь |
2 | Ведение журнала регистрации входящей электронной почты | в течение года | секретарь |
3 | Контроль по использованию в образовательной деятельности средств ИКТ | в течение года | администрация |
6. Внутришкольный контроль на 2018 – 2019 учебный год
Цели:
- совершенствование деятельности образовательного учреждения;
- повышение мастерства учителей;
- улучшение качества образования в школе.
Задачи:
- Создание благоприятных условий для развития школы.
- Обеспечение взаимодействия администрации с педагогическим коллективом школы.
- Анализ и оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников, повышение ответственности за внедрение передовых, инновационных технологий, методов и приемов обучения в соответствии с требованиями ФГОС.
- Обеспечение сочетания административного контроля внутри школы с самоанализом и самоконтролем участников образовательного процесса.
- Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.
- Мониторинг достижений обучающихся по отдельным предметам с целью определения качества усвоения учебного материала в соответствии с динамикой развития обучающихся.
- Совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации.
№ п/п | Содержание контроля | Цель контроля | Вид контроля | Объекты контроля | Ответственный за осуществление контроля | Подведение итогов ВШК | ||||||||
АВГУСТ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Комплектование первых классов | Соблюдение требований Устава школы | Тематический | Документы учащихся 1-х классов Списки учащихся 1-х классов | Зам.директора по УВР | Приказ | ||||||||
2 | Распределение выпускников 9 классов 2017-2018 уч.года | Сбор информации о продолжении обучения учащихся. Пополнение базы данных для проведения школьного мониторинга | Тематический | Информация классного руководителя о поступлении выпускников 9 класса в средние учебные заведения | Зам.директора по УВР | Списки распределения выпускников 9 классов 2017-2018 уч.года | ||||||||
2. Контроль за состоянием воспитательной работы | ||||||||||||||
1 | Подготовка Дня знаний, праздника | Готовность к проведению мероприятий | Тематический | Сценарий Оформление помещений | Зам.директора по ВР | Административное совещание, приказ | ||||||||
3. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Распределение учебной нагрузки на 2018-2019 учебный год. Расстановка кадров. | Выполнение требований к преемственности и рациональному распределению нагрузки | Фронтальный комплексно-обобщающий | Учебная нагрузка педагогических работников и педагогов дополнительного образования | Директор школы, заместители директора по УВР, ВР | Административное совещание совместно с профкомом школы | ||||||||
2 | Подготовка к тарификации | Соответствие уровня образования и категории педагогов записям в трудовых книжках и в списке для проведения тарификации | Фронтальный | Трудовые книжки Документы об образовании Аттестационные листы | Директор школы, спец. по кадрам. | Список педагогических работников Приказы | ||||||||
3 | Изучение должностных инструкций, локальных актов школы | Изучение педагогами своих функциональных обязанностей | Фронтальный | Изучение должностных инструкций, локальных актов школы | Директор школы, | Введение в действие локальных актов школы Подписи работников в листах ознакомления с локальными актами | ||||||||
4 | Аттестация работников в 2018-2019 учебном году | Составление списка работников на аттестацию в 2017-2018 уч.году и уточнение графика аттестации | Тематический персональный | Списки работников, планирующих повысить свою квалификационную категорию | Ответственный за аттестацию | График аттестации Список работников | ||||||||
5 | Рабочие программы учебных предметов и курсов. Рабочие программы внеурочной деятельности. | Знание учителями требований нормативных документов по предметам, корректировка рабочих программ. | Фронтальный | Рабочие программы учебных предметов и курсов, дополнительного образования | заместитель директора по УВР | Утвержденные рабочие программы | ||||||||
6 | Итоги работы школы и задачи на 2018-2019 учебный год. (Педагогический совет) | Качество подготовки и проведения педагогического совета. Анализ работы школы в 2017-2018 учебном году и постановка задач на новый учебный год. | Тематический | Материалы педсовета | Директор школы, заместители директора по УВР, ВР, психолог, логопед, библиотекарь. | Протокол педсовета | ||||||||
4. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Санитарное состояние помещений школы | Выполнение санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса и соблюдению техники безопасности | Фронтальный | Работа коллектива школы по подготовке помещений к новому учебному году | Завхоз | Собеседование | ||||||||
2 | Инструктаж всех работников перед началом нового учебного года | Выполнение работниками требований ОТиТБ, ПБ, антитеррористической защищенности объекта | Тематический | Проведение инструктажа | Директор школы, завхоз | Инструктаж по ТБ, ПБ, антитеррористической защищенности объекта | ||||||||
СЕНТЯБРЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Индивидуальное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья | Выполнение требований к организации индивидуального обучения учащихся | Тематический | Наличие комплекта документов для организации индивидуального обучения | заместитель директора по УВР, | Договора с родителями обучающихся | ||||||||
2 | Посещаемость учебных занятий | Выявление учащихся, не приступивших к занятиям | Фронтальный | Данные классных руководителей об учащихся, не приступивших к занятиям | Директор школы, заместитель директора по ВР, классные руководители | Собеседование с классными руководителями, родителями, учащимися | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Тематический контроль 1 классов «Адаптация учащихся 1 классов к обучению на I ступени школы в условиях реализации ФГОС НОО» | Знакомство с набором первоклассников Выполнение требований образовательной программы НОО к обучению первоклассников | Тематический | Организация образовательного процесса в первом классе | Директор школы, заместители директора по УВР, ВР, психолог | Административное совещание Справка | ||||||||
2 | Уровень знаний учащимися программного материала | Определение качества знаний учащихся по предметам (стартовый контроль) | Тематический | Заместитель директора по УВР | Мониторинг | |||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Оформление личных дел учащихся 1 класса | Выполнение требований к оформлению личных дел учащихся | Тематический | Личные дела учащихся 1 классов | Учитель 1 класса | Административное совещание по 1 классу | ||||||||
2 | Оформление личных дел прибывших учащихся | Выполнение требований к оформлению личных дел учащихся | Тематический | Личные дела прибывших учащихся | Делопроизводитель | Индивидуальные собеседования | ||||||||
3 | Алфавитные книги учащихся | Присвоение номеров личных дел учащимся 1 класса и прибывшим учащимся | Тематический | Алфавитные книги учащихся | Делопроизводитель | Собеседование | ||||||||
4 | Классные журналы | Выполнение требований к ведению классных журналов, правильность оформления журналов кл .руководителями | Фронтальный | Классные журналы (после инструктажа) | Администрация школы | Собеседование по итогам проверки | ||||||||
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||||||||||
1 | Тематический контроль 1 класса «Адаптация учащихся 1 класса к обучению на I ступени школы в условиях реализации ФГОС НОО» | Выполнение требований образовательной программы НОО к режиму обучения первоклассников | Тематический классно-обобщающий | Организация образовательного процесса в 1 классе | Заместитель директора по УВР | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
2 | Организация питания в школьной столовой | Охват учащихся горячим питанием, питание в ГПД | Тематический | Состояние документации по питанию | Заместитель директора по ВР | Административное совещание | ||||||||
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Состояние календарно-тематического планирования | Установление соответствия календарно-тематического планирования рабочим программам по учебным предметам Выполнение требований к составлению календарно-тематического планирования. | Фронтальный | Календарно-тематическое планирование учителей | Администрация | Собеседование | ||||||||
2 | Тарификация педагогических работников | О подготовке к тарификации. | Фронтальный | Материалы тарификации | Директор школы | Установление доплат и надбавок | ||||||||
3 | О взаимодействии психолого-педагогической службы с администрацией, классными руководителями и учащимися. | Соответствие плана работы психолога плану работы школы на 2017 - 2018 учебный год | Тематический | План работы педагога-психолога | Психолог | Собеседование | ||||||||
4 | Уровень педагогической деятельности вновь пришедших учителей | Ознакомление с профессиональным и методическим уровнем педагогической деятельности вновь пришедших учителей | Тематический предупредительный | Заместитель директора по УВР | Собеседование, приказ о назначении наставников | |||||||||
7. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Обеспечение учащихся учебниками | Наличие учебников у учащихся в соответствии с УМК школы на 2018-2019 уч.год | Тематический | Документация библиотеки (учет учебного фонда) | Библиотекарь | Административное совещание, отчет | ||||||||
2 | Организация дежурства по школе | Распределение дежурства по школе | Фронтальный | График дежурства | Заместитель директора по ВР, | Приказ | ||||||||
3 | Готовность кабинетов к учебному году | Проверка состояния техники безопасности, готовности материальной базы, методического обеспечения Паспорт учебного кабинета | Тематический | Смотр учебных кабинетов | Комиссия по смотру кабинетов | Справка Приказ об установлении доплат за заведование кабинетами | ||||||||
ОКТЯБРЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Индивидуальное обучение на дому | Контроль выполнения индивидуальных планов и рабочих программ | Тематический | Журналы индивидуального обучения | Заместитель директора по УВР, | Собеседование | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Тематический контроль 1 класса «Адаптация учащихся 1 класса к обучению на I уровне школы в условиях реализации ФГОС НОО» | Выполнение требований образовательной программы НОО к режиму обучения первоклассников | Тематический классно-обобщающий | Организация образовательного процесса в 1 классах | Директор школы, заместитель директора по УВР, ВР, психолог | Совещание Справка, приказ | ||||||||
2 | Тематический контроль 5 класса «Преемственность в учебно-воспитательном процессе при переходе учащихся начальных классов в школу II уровня» | Адаптация пятиклассников. Соблюдение принципов преемственности в обучении и воспитании. | Тематический классно-обобщающий | Организация образовательного процесса в 5 классах | Директор школы, заместитель директора по УВР, ВР, психолог | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
3 | I (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам | Подготовка учащихся к олимпиаде | Тематический | Проведение и результаты школьного этапа олимпиады | заместитель директора по УВР | Приказ Награждения на школьной линейке | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Журнал ГКП | Выполнение требований к ведению журналов ГКП | Тематический | Журнал ГКП | заместитель директора по УВР | Собеседование | ||||||||
2 | Журналы дополнительного образования | Выполнение требований к ведению журналов дополнительного образования | Тематический | Журналы дополнительного образования | заместитель директора по ВР | Собеседование | ||||||||
3 | Журналы индивидуального обучения | Выполнение требований к ведению журналов индивидуального обучения | Тематический | Журналы индивидуального обучения | заместитель директора по УВР | Собеседование | ||||||||
4 | Проверка планов воспитательной работы классных руководителей | Выполнение рекомендаций по составлению планов воспитательной работы на 2017-2018 уч.год | Тематический | Планы воспитательной работы классных руководителей | заместитель директора по ВР | Информация, собеседование | ||||||||
5 | Проверка электронных журналов | Выполнение требований к работе с электронными журналами | Тематический | Электронные журналы классов | заместитель директора по УВР | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
6 | Работа школьного сайта | Соответствие сайта требованиям Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» | Тематический | Сайт школы | заместитель директора по ВР | Административное совещание Собеседование | ||||||||
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Подготовка учащихся 9 класса к итоговой аттестации | Составление предварительных списков для сдачи экзаменов по выбору | Тематический | Анкетирование учащихся 9 классов | Классный руководитель 9 класса | Предварительные списки учащихся для сдачи экзаменов по выбору | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Качество выполнения должностных обязанностей | Творческий отчет Аттестация работника | Персональный | Анализ работы | Ответственный за аттестацию | Материалы аттестации | ||||||||
НОЯБРЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Успеваемость учащихся. Результативность работы учителей. | Итоги I четверти | Фронтальный | Мониторинг успеваемости по итогам I четверти 2-6 классы | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
2 | Работа библиотеки школы по привитию интереса к чтению | Анализ читательских интересов школьников, организация внеурочной деятельности библиотеки | Тематический | Читательские формуляры, выполнение плана работы библиотеки | библиотекарь | Административное совещание, справка | ||||||||
3 | Индивидуальная работа с неблагополучными семьями и учащимися «группы риска» | Организация индивидуальной работы по предупреждению неуспеваемости и правонарушений | Тематический персональный | Совет профилактики | Заместитель директора по ВР, психолог | Административное совещание, справка | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Тематический контроль 5 класса «Работа с учащимися, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности» | Подведение итогов тематического контроля 5 класса «Работа с учащимися, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности» | Тематический классно-обобщающий | Образовательный процесс в 5 классе | заместитель директора по УВР, психолог, классные руководители | Административное совещание, справка, приказ | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Проверка контрольных тетрадей учащихся 5 класса.(русский язык, математика, физика, химия, география) | Выполнение требований к ведению и проверке, объективность оценки. Организация индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся. | Тематический | Контрольные тетради учащихся 9 классов (русский язык, математика, физика, химия ,география) | заместитель директора по УВР, классные руководители | Административное совещание, справка | ||||||||
2 | Проверка дневников учащихся 5 класса | Выполнение требований к ведению дневников учащихся. Связь с родителями. | Тематический | Дневники учащихся 5 класса | заместитель директора по УВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
3 | Проверка классных журналов 5 класса | Выполнение требований к ведению журнала, организация индивидуальной работы по предупреждению неуспеваемости. | Тематический | Классные журналы 5 класса | заместитель директора по УВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
4 | Проверка электронных, классных журналов 5 класса | Выполнение требований к ведению и проверке, объективность оценки. | Тематический | Электронные журналы 5 класса | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Семинар-практикум «Нормативные правовые документы, регламентирующие подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников» | Ознакомление педагогических работников с нормативно-правовой базой итоговой аттестации. | Фронтальный | Материалы семинара | заместитель директора по УВР | Протокол | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Выполнение обязанностей аттестующихся учителей | Аттестация работника | Персональный | Творческий отчёт Анализ работы | Ответственный за аттестацию | Материалы аттестации | ||||||||
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Предупреждение детского травматизма в ГКП | Информирование участников образовательного процесса по предупреждению детского травматизма | Тематический | Анализ травматизма учащихся, ведение документации учителями | заместитель директора по УВР, | Информация | ||||||||
ДЕКАБРЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Посещаемость уроков, успеваемость, организация досуговой деятельности учащихся «группы риска» | Работа классного руководителя с учащимися «группы риска» и их родителями | Фронтальный | Планы классных руководителей по работе с учащимися «группы риска» и их родителями, классные журналы, анкетирование | заместитель директора по ВР | Собеседование Информация | ||||||||
2 | Диагностические работы в 5, 6 классах | Работа классного руководителя, учителей-предметников | Фронтальный | Диагностические работы | Зам.директора по УВР | Анализ выполненных работ | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Тематический контроль 2-8 классов «Обеспечение дифференцированного подхода при обучении учащихся группы учебного риска» | Организация работы классного руководителя и учителей с учащихся группы учебного риска | Тематический классно-обобщающий | Организация предупредительного контроля неуспеваемости учащихся группы учебного риска | заместитель директора по УВР, психолог, классный руководитель | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
2 | Итоги II (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам | Результативность участия школы во II (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам | Тематический | Приказ по управлению образования | заместитель директора по УВР | Информация | ||||||||
3 | «Подготовка выпускников основной школы к итоговой аттестации» | Подготовка выпускников основной школы к итоговой аттестации | Тематический классно-обобщающий | Образовательный процесс в 9 классе, подготовка к экзаменам | Административное совещание Справка, приказ | |||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Итоги проверки классных журналов «Предупреждение неуспеваемости школьников. Работа классного руководителя по предупреждению пропусков уроков учащимися» | Предупреждение неуспеваемости школьников. Работа классного руководителя по предупреждению пропусков уроков учащимися. | Фронтальный | Классные журналы | Администрация | Справка, приказ | ||||||||
2 | Проверка контрольных и рабочих тетрадей учащихся 2 класса | Выполнение требований к ведению и проверке, объективность оценки. Организация индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся. | Тематический | Контрольные и рабочие тетради учащихся 2 класса | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
3 | Проверка дневников учащихся 2 класса | Выполнение требований к ведению дневников учащихся. Связь с родителями. | Тематический | Дневники учащихся 2 класса | заместитель директора по УВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
4 | Проверка классного журнала 2 класса | Выполнение требований к ведению журнала, организация индивидуальной работы по предупреждению неуспеваемости. | Тематический | Классный журнал 2 класса | заместитель директора по УВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
5 | Выполнение программы учебных предметов и курсов за первое полугодие 2018-2019 учебного года. | Выполнение требований к реализации рабочих программ | Тематический | Рабочие программы учебных предметов и курсов | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
6 | Выполнение практической части за первое полугодие по: русскому языку, математике, физике, химии, географии, информатике. | Выполнение требований к практической части | Тематический | Рабочие программы, тетради. | Администрация. | Административное совещание, справка | ||||||||
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||||||||||
1 | Соблюдение требований СанПиНа к предупреждению перегрузки школьников | Проверка соблюдения требований СанПиНа к предупреждению перегрузки школьников | Тематический | Во время контроля 2 класс | Администрация | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Проведение тренировочных работ по системе «СтатГрад» в 9 классах по русскому языку и математике | Подготовка к итоговой аттестации | Тематический предупредительный | Тренировочные работы по системе «СтатГрад» в 9 классах по русскому языку и математике | заместитель директора по УВР, учителя- предметники | Собеседование по результатам | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
2 | Выполнение муниципального задания МБОУ ГСОШ № 73 за 2017 г. | . | Тематический | Выполнение муниципального задания МБОУ ГСОШ № 73 за 2017 год | Директор школы | Административное совещание Мониторинг | ||||||||
3 | Качество исполнения должностных обязанностей | Аттестация педагогических работников | Персональный | Творческий отчёт | Ответственный за аттестацию | Материалы аттестации | ||||||||
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Выполнение требований к медицинскому обслуживанию учащихся. Противоэпидемиологические мероприятия по профилактике гриппа, ОРВИ. | Выполнение требований к медицинскому обслуживанию учащихся. Организация и проведение противоэпидемиологических мероприятий по профилактике гриппа, ОРВИ. | Тематический | Работа медицинского персонала в школе, состояние работы по профилактике гриппа, ОРВИ. | Медсестра | Административное совещание Информация | ||||||||
ЯНВАРЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Успеваемость учащихся вo II четверти (I полугодии) | Итоги II четверти (I полугодия). Результативность работы учителей. | Фронтальный | Мониторинг успеваемости по итогам II четверти (I полугодия). | заместитель директора по УВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
2 | Работа со слабоуспевающими учащимися, учащимися, стоящими на внутришкольном учете и в КДН и ЗП, и их родителями | Включенности учащихся группы риска во внеурочную деятельность. Системы работы классных руководителей с учащимися группы риска по предупреждению неуспеваемости и правонарушений. | Фронтальный | Работа со слабоуспевающими учащимися, учащимися, стоящими на внутришкольном учете и в КДН и ЗП | заместитель директора по УВР,ВР,классные руководители | Административное совещание Мониторинг | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Классно-обобщающий контроль 6 класса «Диагностика качества обучения и результатов учебно-воспитательного процесса в условиях обучения в сотрудничестве и уровневой дифференциации» | Адаптация Соблюдение принципов преемственности в обучении и воспитании. | Тематический классно-обобщающий | Организация образовательного процесса в 6 классах. Стартовый контроль знаний. | Директор школы, заместитель директора по УВР, ВР, психолог, классный руководитель | Административное совещание Справка, приказ (ноябрь) | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Выполнение образовательной программы школы (1-9 классы) за 1-е полугодие | Установление соответствия выполнения календарно-тематического планирования программе | Тематический | Классные журналы Тетради для контрольных, практических и лабораторных работ | заместитель директора по УВР, ШМО | Собеседование | ||||||||
2 | Оформление классных журналов | Правильности и своевременности, полноты записей в классных журналах. Объективности выставления оценок за II четверть (I полугодие) . | Тематический | Классные журналы Электронные журналы | Администрация | Собеседование | ||||||||
3 | Проверка контрольных тетрадей учащихся 6 класса | Выполнение требований к ведению и проверке, объективность оценки. | Тематический | Контрольные тетради учащихся 6 класса | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
4 | Проверка дневников учащихся 6 класса | Выполнение требований к ведению дневников учащихся. | Тематический | Дневники учащихся 6 класса | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||||||||||
1 | Обеспечение учащихся горячим питанием | Соблюдение требований к организации питания школьников. Своевременность оплаты питания. | Тематический | Документация по питанию Анкетирование | заместитель директора по ВР, | |||||||||
2 | Анализ заболеваемости учащихся в I полугодии | Анализ заболеваемости учащихся | Тематический | Мониторинг | Медсестра | Административное совещание Информация | ||||||||
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Подготовка учащихся 9,11 класса к итоговой аттестации | Подготовка выпускников основной школы к итоговой аттестации | Тематический | Тематический Составление итоговой выверки | заместитель директора по УВР, классный руководитель 9-го класса | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
2 | Собрание с родителями и учащимися 9,11 классов «Подготовка выпускников основной школы к итоговой аттестации» | Качество подготовки и проведения собрания | Фронтальный | Материалы собрания | Администрация | Протокол | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Качество исполнения должностных обязанностей аттестующихся учителей | Аттестация педагогических работников | Персональный | Творческий отчет | Администрация | Представления учителей на соответствие заявленной категории | ||||||||
2 | Эффективность методической работы педагогов | Результативности деятельности методических объединений Результативность участия педагогов в профессиональных конкурсах в I полугодии учебного года | Тематический | Дипломы, грамоты и др., подтверждающие результативность участия учителей в конкурсах | заместитель директора по УВР | Мониторинг | ||||||||
Контроль за преподаванием отдельных предметов | Подготовка и организация деятельности педагогического коллектива (подготовка к учебным занятиям) | Персональный (учителя русского языка, математики) | Конспекты уроков | Зам директора по УВР | Информация | |||||||||
3 | Выполнение муниципального задания | Анализ выполнения муниципального задания по итогам 2016 года | Тематический | Мониторинг | Администрация | Протокол педсовета | ||||||||
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Проведение повторного инструктажа с учащимися на начало II полугодия 2018-2019 уч.года | Выполнение требований к проведению инструктажа обучающихся по ОТ и ТБ | Тематический | Классные журналы | Администрация | Административное совещание | ||||||||
ФЕВРАЛЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Организация работы с учащимися, стоящими на учёте в ПДН | Работа классных руководителей по предупреждению неуспеваемости школьников | Тематический | Работа классных руководителей по предупреждению неуспеваемости школьников | Совет профилактики | |||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Классно-обобщающий контроль 4 класса «Формирование осознанных знаний, умений и навыков учащихся, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов» | Работа учителей над формированием осознанных знаний, умений и навыков учащихся 4 класса, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов | Тематический классно-обобщающий | Образовательный процесс в 4 классе, проверка школьной документации | Администрация, учителя-предметники | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Проверка классных журналов «Выполнение требований учебных программ по предметам в 5-9 классах. Оценивание знаний обучающихся» | Выполнение требований к ведению классных журналов и оценке знаний учащихся 5-9 классов | Тематический | Классные журналы 5-9 классов | заместитель директора по УВР | Приказ | ||||||||
2 | Проверка контрольных и рабочих тетрадей учащихся 4 класса | Выполнение требований к ведению и проверке, объективность оценки. Организация индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся. | Тематический | Контрольные и рабочие тетради учащихся 4 класса | заместитель директора по УВР | Административ-ное совещание, справка | ||||||||
3 | Проверка дневников учащихся 4 класса | Выполнение требований к ведению дневников учащихся. Связь с родителями. | Тематический | Дневники учащихся 4 класса | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
4 | Проверка классных журналов 4 класса | Выполнение требований к ведению журнала, организация индивидуальной работы по предупреждению неуспеваемости. | Тематический | Классный журнал 4 класса | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Собрание с родителями и учащимися 9,11 класса «Подготовка выпускников средней школы к итоговой аттестации» | Качество подготовки и проведения собрания | Фронтальный | Материалы родительского собрания | заместитель директора по УВР, классный руководитель | Протокол | ||||||||
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Анализ выполнения решений педагогических советов | Анализ выполнения решений педагогических советов | Фронтальный | Анализ выполнения решений педагогических советов | Директор школы | Административное совещание | ||||||||
Контроль за преподаванием отдельных предметов | Подготовка и организация деятельности педагогического коллектива (подготовка к учебным занятиям) | Персональный (учителя физики, химии, географии, биологии) | Конспекты уроков Подготовка к занятиям | Зам директора по УВР | Информация | |||||||||
6. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Домашние задания | Выполнение требований к дозировке домашних заданий | Тематический | Тематический контроль 3, 8 классов | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка | ||||||||
МАРТ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Прием заявлений в 1 класс | Информирование родителей | Тематический | Собрание родителей будущих первоклассников Сайт школы | Администрация школы, учитель 4 класса | Протокол собрания Информация на сайте школы | ||||||||
2 | Внесение изменений в локальные акты школы | Приведение локальных актов в соответствие Закону РФ «Об образовании в Российской Федерации» | Фронтальный | Локальные акты школы | Администрация | Приказ | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Классно-обобщающий контроль 8 класса «Формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии; раскрытие творческого потенциала ученика» | Работа педагогического коллектива над формированием у учащихся 8 класса потребности в обучении и саморазвитии; раскрытие творческого потенциала ученика» | Тематический классно-обобщающий | Образовательный процесс в 8 класс, анкетирование | Психолог | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
4 | Работа руководителей элективных курсов, курсов по выбору, кружков над сохранностью контингента учащихся при реализации программ дополнительного образования | Выполнение рабочих программ элективных курсов, курсов по выбору, кружков, сохранность контингента | Тематический | Работа руководителей элективных курсов, курсов по выбору, кружков | заместитель директора по УВР, ВР, учителя- предметники | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Работа учителей с журналами | Выполнение требований к ведению журналов | Тематический | Журналы | заместитель директора по УВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
2 | Работа педагогов во внеурочной деятельности с журналами учета. | Выполнение требований к ведению журналов | Тематический | Журналы учета внеурочной деятельности | заместитель директора по ВР, | Административное совещание, справка | ||||||||
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||||||||||
2 | Работа с учащимися на уроках физической культуры | Соблюдение требований к организации занятий по физкультуре учащихся | Тематический | Документация, анкетирование | Медсестра, учителя физической культуры | Административное совещание, информация | ||||||||
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Тренировочные экзамены в 9,11 классе по русскому языку, математике | Предварительный контроль знаний по русскому языку, математике, знакомство с процедурой проведения экзамена и оформлением бланков ответов | Предварительный | Проведение и результаты тренировочных экзаменов в 9 классе | Учителя- предметники | Административное совещание Справка, собеседования | ||||||||
2 | Итоговая аттестация выпускников: экзамены по выбору | Уточнение списков учащихся 9 классов для сдачи экзаменов по выбору | Тематический | Заявления учащихся 9,11 класса | заместитель директора по УВР, учителя- предметники | Списки учащихся по предметам | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Организация работы по формированию УМК на 2019-2020 учебный год | Соответствие УМК Федеральному перечню учебников на 2019-2020 уч.год | Тематический | Список учебников на 2019-2020 уч.год | библиотекарь | Согласованный с учителями список учебников | ||||||||
2 | Работа классных руководителей по профилактике правонарушений школьников | Анализ работы классных руководителей по профилактике правонарушений школьников | Тематический | Данные мониторинга правонарушений школьников | заместитель директора по ВР, | Административное совещание | ||||||||
3 | Предварительная нагрузка на 2019-2020 учебный год | Распределение предварительной нагрузки на 2019-2020 учебный год | Тематический Персональный | Материалы предварительная нагрузка на 2019-2020 учебный год | Администрация | Протокол совместного заседания администрации и профкома школы Приказ | ||||||||
Контроль за преподаванием отдельных предметов | Подготовка и организация деятельности педагогического коллектива (подготовка к учебным занятиям) | Персональный (учителя музыки, технологии, физической культуры) | Конспекты уроков | Зам директора по УВР | Информация | |||||||||
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Соблюдение техники безопасности в кабинетах информатики, технологии и спортивном зале | Предупреждение травматизма в мастерских и спортивном зале. Соблюдение требований охраны труда в кабинетах информатики. | Тематический | Образовательный процесс в кабинетах информатики, технологии и спортзале | заместитель директора по УВР | |||||||||
АПРЕЛЬ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Учёт детей в микрорайоне | Состояние работы по учёту детей в микрорайоне | Тематический | Состояние работы по учёту детей в микрорайоне. | Административное совещание | |||||||||
2 | Успеваемость учащихся. Результативность работы учителей. | Итоги III четверти | Фронтальный | Мониторинг успеваемости по итогам III четверти | заместитель директора по УВР, | Административ-ное совещание, справка | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Промежуточный контроль во 2-8 классах | Выполнение учебных программ. Уровень и качество обученности по учебным предметам. | Фронтальный обобщающий | Работы учащихся. Анализ результатов выполнения заданий. Сравнение результатов с итогами промежуточной аттестации обучающихся. | заместитель директора по УВР | Административ-ное совещание Справка, приказ (в мае) | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Работа учителя с классным журналом (в печатном и электронном видах) | Выполнение требований к работе учителя с классным журналом. Выполнение программ по итогам III четверти | Тематический обобщающий | Классные журналы (в печатном и электронном видах) | Администрация | Административное совещание Справка,приказ | ||||||||
2 | Объективность оценивания знаний учащихся, выполнение требований к ведению тетрадей | Проверка выполнения требований к ведению тетрадей и оценке знаний обучающихся (при проведении промежуточного контроля) | Фронтальный обобщающий | Уровень знаний учащихся, тетради для контрольных работ, рабочие тетради | заместитель директора по УВР | Административное совещание, справка (в мае) Собеседования | ||||||||
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Тренировочные экзамены в 9 классе по русскому языку, математике | Предварительный контроль знаний по русскому языку, математике, знакомство с процедурой проведения экзамена и оформлением бланков ответов | Предварительный | Проведение и результаты тренировочных экзаменов в 9 классе | заместитель директора по УВР, классный руководитель 9-го класса. | Административное совещание Справка, собеседования | ||||||||
2 | Итоговая аттестация выпускников: экзамены по выбору | Утверждение списков учащихся 9 класса для сдачи экзаменов по выбору | Тематический | Списки и заявления учащихся 9 класса | заместитель директора по УВР, классный руководитель 9 класса. | Списки учащихся по предметам | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1. | Сбор заявлений на аттестацию в 2019-2020 учебном году | Формирование списков на аттестацию в 2019-2020 учебном году. | Тематический персональный | Заявления работников на аттестацию в 2019-2020 учебном год | Собеседование | |||||||||
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Соблюдение санитарно-гигиенических норм в пищеблоке, туалетах, лаборантских, медицинских кабинетах, подвальных и складских помещениях | Выполнение санитарно-гигиенических норм | Тематический | Помещения школы: пищеблок, туалеты, лаборантские, медицинский кабинет, складские помещения | Медсестра | Административное совещание, информация | ||||||||
МАЙ | ||||||||||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||||||||
1 | Педагогический совет «О переводе учащихся 1, 2-8 классов в следующий класс» | Освоение учащимися общеобразовательных программ учебного года. Работа педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости учащихся. | Фронтальный | Классные журналы, данные об аттестации учащихся за год | Администрация | Протокол педсовета Приказ | ||||||||
2 | Создание банка данных по летней занятости учащихся «группы риска» и детей из неблагополучных семей | Создание банка данных по летней занятости учащихся «группы риска» и детей из неблагополучных семей | Тематически й персональный | Создание банка данных по летней занятости учащихся «группы риска» и детей из неблагополучных семей | Заместитель директора по ВР, ответственный за участок | Банк данных по летней занятости учащихся «группы риска» и детей из неблагополучных семей | ||||||||
3 | Диагностические работы в 4, 5, 6 классах | Работа классного руководителя, учителей-предметников | Фронтальный | Диагностические работы | Зам.директора по УВР | Анализ выполненных работ | ||||||||
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||||||||||
1 | Промежуточный контроль во 2-8 классах | Выполнение учебных программ. Уровень и качество обученности по учебным предметам. | Фронтальный обобщающий | Работы учащихся. Анализ результатов выполнения заданий. Сравнение результатов с итогами промежуточной аттестации обучающихся. | Администрация | Административное совещание Справка, приказ | ||||||||
3. Контроль за школьной документацией | ||||||||||||||
1 | Объективность оценивания знаний учащихся, выполнение требований к ведению тетрадей | Проверка выполнения требований к ведению тетрадей и оценке знаний обучающихся (при проведении промежуточного контроля) | Фронтальный обобщающий | Уровень знаний учащихся, тетради для контрольных работ, рабочие тетради | Администрация | Административное совещание, справка (в мае) Собеседования | ||||||||
2 | Классные журналы | Выполнение учебных программ | Фронтальный персональный | Классные журналы | Администрация | Протокол педсовета Собеседование | ||||||||
3 | Журналы элективных учебных предметов | Выполнение рабочих программ, аттестация обучающихся | Фронтальный персональный | Рабочие программы курсов по выбору и элективных учебных предметов, журналы элективных учебных предметов | Администрация, | Протокол педсовета Собеседование | ||||||||
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся | ||||||||||||||
1 | Организация обучения учащихся на дому с учётом их физического и психического развития | Проведение мониторинга успеваемости учащихся, обучающихся на дому, с учётом их физического и психического развития | Тематический | Мониторинг Анкетирование | заместитель директора по УВР | Административное совещание Справка,приказ | ||||||||
2 | Использование возможностей социума, спортивных сооружений школы для формирования ЗОЖ учащихся | Организация взаимодействия с учреждениями социума школы для формирования ЗОЖ учащихся | Тематический | Данные классных руководителей | заместитель директора по ВР | Административное совещание, информация | ||||||||
3 | Организация питания школьников | Организация питания школьников | Тематический | Организация питания школьников | заместитель директора по ВР | Административное совещание, информация | ||||||||
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации | ||||||||||||||
1 | Педагогический совет «О допуске к государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса, освоивших программы основного общего» | Освоение учащимися общеобразовательных программ основного общего, среднего общего образования. | Тематический | Классные журналы, данные об аттестации учащихся за год | Администрация | Протокол педсовета | ||||||||
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||||||||||
1 | Педагогический совет «О переводе учащихся 1, 2-8 классов в следующий класс» | Работа педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости учащихся, подготовка классных руководителей и учителей к педагогическому совету | Фронтальный обощающий | Материалы педагогического совета | Администрация | Протокол педсовета | ||||||||
2 | Работа с учителями, подавшими заявления на аттестацию в 2019-2020 учебном году | Проведение инструктажа по подготовке материалов к аттестации | Персональный | Заявления учителей, которые будут аттестовываться на I и высшую категории в 2019-2020 учебном году | Собеседование | |||||||||
3 | Результативность участия педагогических работников и учащихся школы в конкурсах различного уровня (по итогам II полугодия) | Подведение итогов участия педагогических работников и учащихся школы в конкурсах различного уровня (по итогам II полугодия) | Фронтальный персональный | Мониторинг участия педагогических работников и учащихся школы в конкурсах различного уровня | заместитель директора по ВР, заместитель директора по УВР | Мониторинг | ||||||||
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||||||||||
1 | Выполнение требований пожарной безопасности в школе, плана проведения учебных тренировок с работниками и учащимися школы | Выполнение требований пожарной безопасности в школе, плана проведения учебных тренировок с работниками и учащимися школы в течение 2018-2019 учебного года | Фронтальный | План проведения тренировок, наличие предписаний надзорных органов и их исполнение | завхоз, учитель ОБЖ | Административ-ное совещание Справка | ||||||||
2 | Подготовка помещений к работе лагеря с дневным пребыванием детей | Подготовка к приемке лагеря с дневным пребыванием детей | Фронтальный | Помещения, которые будут задействованы под лагерь | заместитель директора по ВР, начальник лагеря с дневным пребыванием | Административное совещание Приказ | ||||||||
ИЮНЬ | ||||||
1. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||
1 | Информирование о приеме учащихся в школу | Ознакомление родителей с правилами приема детей в школу | Тематический | Материалы сайта школы, школьных стендов | заместитель директора по УВР, педагог- психолог | Собеседование |
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов | ||||||
1 | Выполнение рабочих программ по учебным предметам | Проверка выполнения рабочих программ по учебным предметам по итогам учебного года | Фронтальный | Отчеты учителей о выполнении рабочих программ по учебным предметам Классные журналы | Администрация | Мониторинг |
2 | Результаты итоговой аттестации выпускников по учебным предметам | Соответствие промежуточной аттестации выпускников результатам итоговой аттестации по учебным предметам | Тематический персональный | Протоколы итоговой аттестации Классные журналы | заместитель директора по УВР | Мониторинг Протокол педсовета |
3. Контроль за школьной документацией | ||||||
1 | Личные дела учащихся | Оформление классными руководителями личных дел учащихся | Тематический персональный | Личные дела учащихся | заместитель директора по УВР, | Собеседование, прием журнала |
2 | Журналы дополнительного образования | Выполнение рабочих программ педагогами дополнительного образования | Тематический персональный | Журналы дополнительного образования | заместитель директора по ВР, | Собеседование, прием журнала |
3 | Классные журналы (в т.ч. в электронном виде) | Оформление классными руководителями журналов на конец учебного года | Тематический персональный | Классные журналы (в т.ч. в электронном виде) | заместитель директора по УВР, | Собеседование, прием журнала |
4 | Журналы индивидуального обучения | Выполнение рабочих программ индивидуального обучения | Тематический персональный | Журналы индивидуального обучения | заместитель директора по УВР, | Собеседование, прием журнала |
5 | Журнал группы ГКП | Оформление воспитателем ГКП журналов на конец учебного года | Тематический персональный | Журнал группы ГКП | заместитель директора по ВР, | Собеседование, прием журнала |
4. Контроль за состоянием воспитательной работы, сохранением здоровья учащихся | ||||||
1 | Анализ воспитательной работы в 2017-2018 учебном году | Составление анализа воспитательной работы в 2017-2018 учебном году | Фронтальный обобщающий | Мониторинг Материалы в План работы школы на 2018-2019 учебный год | заместитель директора по ВР, | Анализ |
2 | Организация работы лагеря с дневным пребыванием | Организация летнего труда и отдыха учащихся. Размещение информации на школьном сайте и в СМИ. | Тематический | План работы лагеря с дневным пребыванием и его выполнение | заместитель директора по ВР, начальник лагеря с дневным пребыванием | Приказ Информация о летней занятости детей |
5. Контроль за работой по подготовке и проведению итоговой аттестации | ||||||
1 | Организация и проведение итоговой аттестации | Выполнение требований нормативных документов к организации и проведению итоговой аттестации | Тематический | Проведение экзаменов. Обращения в конфликтную комиссию школы. | заместитель директора по УВР, | |
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами | ||||||
1 | Подготовка анализа работы школы в 2018-2019 учебном году и плана работы на 2019-2020 учебный год | Подготовка анализа работы школы и плана работы на 2018-2019 учебный год | Фронтальный | Анализ работы школы и план работы на 2019 -2020 учебный год | Администрация | Подготовка анализа работы школы и плана работы на 2019-2020 учебный год |
8. Контроль за организацией условий обучения | ||||||
1 | Подготовка школы к новому учебному году | Составление плана мероприятий по подготовке школы к приемке к новому учебному году | Фронтальный | Выполнение плана мероприятий по подготовке школы к приемке к новому учебному году | завхоз, директор школы, родительские комитеты классов | План мероприятий по подготовке школы к приемке школы |
Примечание:
1. Заполнение сайта: обновление 1 раз в неделю.
2. Проверка журналов 1 раз в четверть
3. Посещение уроков: 2 раза в неделю – директор школы.
2 раза в неделю – зам. директора по УВР.
1 раз в неделю – педагог- психолог.
1 раз в неделю – взаимопосещение.
Всего посещение в неделю 6 уроков.
7. Укрепление материально – технической базы школы, хозяйственная деятельность.
Основное содержание программной деятельности по этапам | |
Август | Подготовка школы к новому 2017 – 2018 учебному году. Составление акта готовности школы к новому учебному году |
Сентябрь | Мероприятия по охране труда в учреждении. Утверждение приказов по ОТ и ТБ |
Октябрь | Подготовка школы к зимнему сезону |
Ноябрь | Проверка состояния электрооборудования, пожарной безопасности в учреждении. Проведение инвентаризации. |
Декабрь | Очистка подъездных и эвакуационных путей от снега. |
Январь | Генеральная уборка школы. |
Февраль | Учет и систематизация наглядных пособий в школе. Составление плана ремонта школы на следующий год. |
Март | Посев цветочной рассады. |
Апрель | Уборка территории. |
Май | Уборка территории. Посев, посадка цветов |
Июнь | Текущий ремонт школы по подготовке к зиме. |
- Ожидаемые результаты в конце 2017 – 2018 учебного года.
1. Удовлетворение социального запроса в обучении, образовании и воспитании детей.
2. Сохранение и укрепление здоровья и физического развития школьников за счет оптимизации образовательного процесса, использования здоровье сберегающих технологий. Формирование потребности у учащихся проявлять заботу о своем здоровье и стремления к здоровому образу жизни.
3. Повышение качества образованности школьника, уровня его воспитанности.
4.Личностный рост каждого учащегося, снижение количественного состава учащихся группы «риска».
5. Адаптация выпускника в социум – готовность к самостоятельному выбору и принятию решения, усиление ответственности за последствия своих поступков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анализ работы РМО зам.директоров по УВР и план работы на 2018-2019 уч.год
Анализ работы РМО зам.директоров по УВР и план работы на 2018-2019 уч.год. В помощь руководителям методических объединений учителей-предметников....
План работы куратора 2018-2019 учебный год
Цель:Формирование коллектива студентов и создание благоприятного социально-психологического климата в учебной группе в соответствии с их индивидуальными возможностями и особенностями, а также семейных...
План работы на 2018-2019 учебный год
План-сетка мероприятий по направлениям для 6 класса, 2018-2019 учебный год....
План работы на 2018/2019 учебный год
План работы педагога дополнительного образования на 2018-2019учебный годФ. И. О. Шаломеева Н.Н.Специальность, наименование учебного предмета — вокалСтаж работы — 6 лет...
