«Методическая неделя как одна из форм повышения уровня профессионального мастерства педагогов»
опыты и эксперименты по теме

Слайд 1

Из опыта работы педагогического коллектива Сенокосненской ОШ I-III ступеней Раздольненского районного совета Республики Крым Материалы подготовила зам. директора по УВР Шкрабкова Е.В. « Методическая неделя как одна из форм повышения уровня профессионального мастерства педагогов»

Слайд 2

Цель: Совершенствование педагогического мастерства учителей .

Слайд 3

Задачи: • Пополнение «методической копилки» учителей знаниями об инновационных технологиях, формах и методах работы с учащимися. • Повышение творческой активности педагогов и качества проведения учебных занятий на основе внедрения компьютерных и игровых технологий; • Освоение способов последовательности действий по конструированию урока с использованием современных педагогических технологий; • Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.

Слайд 4

- обобщение опыта передовых учителей; - распространение инноваций в педагогическом коллективе; - создание методического банка педагогического опыта учителей; - мониторинг участия педагогов в инновационном образовательном процессе; - создание информационной карты педагогического коллектива школы; Ожидаемые результаты:

Слайд 5

Структура проведения методической недели Проведение методической недели осуществляется в 3 этапа: 1. Подготовительно-организационный этап - подготовка и организация проведения методической недели. 2. Собственно методический этап - проведение заранее распланированной методической недели, согласно разработанному плану. 3 . Аналитико-заключительный этап проводится в завершении открытых мероприятий. На заседании при директоре подводятся итоги недели, дается полный анализ всех мероприятий и дается отчет на педагогическом совете.

Слайд 6

Алгоритм организации и порядок проведения методической недели Проводится не чаще одного раза в год в соответствии с годовым планом работы школы 3 18-22 Подготовка к родительскому собранию-анкетированию учащихся и родителей 7 класса по вопросам дальнейшего обучения в 8 классе с углубленным изучением предметов -зам. по УВР Шкрабкова Е.В., пр. психолог Литвинова С.Л., кл . руководитель Минаджиева З.Р. Составление и согласование предварительного графика отпусков педсостава на 2014 год. ( Зам. директора по УВР Шкрабкова Е.В.) Педсовет №1 (круглый стол) 1 «Современный урок. Проблемы, поиски, перспективы» (докладывает творческая группа) 2.Об итогах месячника «Всеобуч». 3.О преподавании в 8 и 9 классах предметов, изучаемых углубленно. 4.Итоги проведения методической недели. ( Отв. Шкрабкова Е.В.) Тематический контроль (1-4 классы) «Приемы дифференциации на уроках математики через индивидуальные и групповые формы работы» ( справка, приказ)- зам. по УВР Шкрабкова Е.В. Методическая неделя « Инновацион - ные технологии как способ развития творческой активности учащихся» ( Зам. директора по УВР Шкрабкова Е.В., педсовет) Учебная неделя Дата Обеспечение выполнения нормативных актов, регламентирующих вопросы образования Управление деятельностью педагогического коллектива Диагностико -аналитическая деятельность. Внутришкольный контроль. Научно-методическая работа

Слайд 7

2. Организатором методической недели является руководитель МС школы. 3. Тематика определяется на заседании МС школы в начале учебного года и является единой . 4.Обсуждение программы проведения методической недели проводится на заседании МС школы, после чего утверждается директором школы. Издается приказ .

Слайд 8

СОВЕТ При составлении плана (программы)недели следует учитывать: •занятость всех учителей; •разнообразные формы проведения, как уроков и внеклассных мероприятий , так и самой недели ПОМНИТЕ! Учитель-друг…,а ВЫ- не инспектор…

Слайд 9

4.Создаются так же творческие группы , в том числе пресс - группа (каждый день недели отражает все интересное), лаборатория форм и методов обучения, микрогруппы учителей для подготовки интегрированных уроков, внеклассных предметных мероприятий, группы планирования, консультирования, поддержки, оценивания и стимулирования.

Слайд 10

5.Каждый учитель проводит не менее одного тематического мероприятия или открытого урока по теме самообразования (фрагмент), а так же представляет свои методические наработки, разработки уроков или мероприятий. Формы демонстрации профессиональных достижений: •Открытые уроки (или фрагменты) •Внеклассные мероприятия (клубный час, классный час, соревнования, брейн-ринги,тренинги…) •Мастер-класс, педагогический форум, фестиваль педагогических идей… •Практикум… •Выставка и демонстрация методических наработок и электронной копилки презентаций к различным урокам в школе. Организация стенда-выставки «Мои педагогические находки»

Слайд 11

МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ (февраль 2014 года) «Инновационные технологии как способ развития творческой активности учащихся»

Слайд 12

Мастер-классы, практикумы, круглые столы, тренинги…

Слайд 13

Начальная школа Уроки с использованием ИКТ Компьютер ные технологии Творческие упражнения и задания

Слайд 14

Применение интерактивных технологий для активизации познавательной деятельности учащихся дифференцированный подход (разноуровневые задания); осуществление межпредметных связей; эффективная реализация образовательных, развивающих и воспитательных целей урока; - использование ИКТ; Уроки биологии и химии

Слайд 15

Развитие творческих способностей учащихся Кружковая работа «Умелые ручки» обращение к личностному опыту ученика; - подведение учеников к осознанию и осмыслению учебной информации посредством различных ситуаций и форм обучения; воспитание уважения к культуре, традициям, обычаям родного края, своей малой Родины.

Слайд 16

6.По окончании методической недели проводится заседание МС школы, где проводится анализ всех материалов и проведенных мероприятий , определяются педагоги, чья работа должна быть поощрена по результатам недели. 7.По результатам итогового заседания руководитель МС составляет справку , в которой дается методическая оценка проведенным мероприятиям, определяется вклад каждого учителя в проведенной неделе. 8. Руководитель МС школы зачитывает справку по результатам недели на совещании при директоре, педсовете…. 9. Результаты методической недели отражаются в портфолио школы, портфолио учителей и на сайте школы.

Слайд 17

Выход учителя и его учеников на более высокий уровень; Возможность реализовать себя, представить собственные педагогические наработки; Обогащение новыми знаниями. . Что дают методические недели

Слайд 18

ПОМНИТЕ ! Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами. Али Апшерони

Слайд 19

Удачи… творчества…. энтузиазма…. понимания коллег !!! Спасибо за внимание! Удачи … творчества…. энтузиазма…. понимания коллег!!! Спасибо за внимание!