Положение конкурса "Кубок гимназии"
материал на тему

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА «КУБОК ГИМНАЗИИ»

по повышению показателей учебно-воспитательного процесса в классах.

Конкурс проводится по благословению ректора гимназии под руководством ученического совета и при участии педагогического коллектива.

Цель: повышение учебно-воспитательных показателей класса.

Задачи: 1. повышение успеваемости и качества знаний учащихся,

2. повышение уровня дисциплины,

3. укрепление дружеских взаимоотношений в классных коллективах,

4. объединение усилий коллективов классов для продуктивной учебной и воспитательной деятельности.

Форма проведения: коллективная.

Участники: все учащиеся среднего звена (5-10 классы).

Условия конкурса: конкурс проводится по трем направлениям:

1. повышение качества знаний класса.
2. строгое соблюдение дисциплины.
3. активное участие в общественной жизни класса гимназии.

Подведение итогов:

1. окончательное подведение итогов по результатам окончания второго полугодия.
2. промежуточные итоги проводятся по результатам за неделю и по окончанию 3 учебной четверти.
3. отправной точкой подсчета достижений класса являются результаты успеваемости за первое полугодие в процентах.
4. подведение итогов осуществляется по показателям, приведенным в приложении №1. Показатели суммируются в маршрутных листах класса.
5. полученный результат может быть уменьшен в соответствии со шкалой штрафов, приведенных в приложении №2.
6. промежуточное недельное подведение итогов осуществляется старостами и классным руководителем при координации совета гимназии.

Освящение конкурса:

1. освящение проведения и итогов конкурса осуществляется ученическим советом гимназии на специальном стенде.
2. результаты конкурса публикуются в гимназическом журнале «Светлячок».
3. в классах ход конкурса отмечается еженедельно в специальном маршрутном листе.

Награждение:

1. награждение победителей проводится на празднике, посвященном окончанию учебного года.
2. класс, победивший в конкурсе, награждается паломнической поездкой.
3. классу вручается кубок «Лучший класс».

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

ШКАЛА БАЛЛОВ (ПОКАЗАТЕЛИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА).

1. Успеваемость класса в % по показателю качества умноженного на 10.
2. Участие  класса или отдельных учеников в соревнованиях

3. Общешкольные мероприятия: 1-участие – 20, 2-призовое место – 25,30,35.
4. Проведение открытого мероприятия – 40.
5. Активная трудовая деятельность 10 – 40.
6. Организация внеклассной деятельности (экскурсии, походы и проч.) – 30.
7. Посещаемость учащимися класса кружков и секций в % (%=баллам).
8. Реальное шефство – 10 за помощь одному человеку.
9. Помощь совету – 10 – 20.
10. Ведение классных уголков, состояние учебников и учебных пособий, библиотека, ведение дневников оценивается по 5-и бальной шкале и рассчитывается следующим образом:

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

ШКАЛА ШТРАФОВ

1. Причинение ущерба имуществу гимназии, учеников, учителей – 70
2. правонарушения, злостное нарушение дисциплины – 70
3. неуборка кабинета – 10
4. использование мобильного телефона во время урока – 10
5. опоздание без уважительной причины – 2
6. замечание по внешнему виду – 5
7. пропуск богослужения без уважительной причины – 70
8. легкое нарушение дисциплины (бег в помещении гимназии и проч.)- 2

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ    _________ КЛАССА ЗА __________________