эстафета по спортивному туризму «Быстрота - путь к Победе»
материал по зож (4 класс)

Муниципальное  бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дом детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов)» имени исследователя- натуралиста Николая Михайловича Пржевальского

                                             Звездилина Мария Сергеевна,

                                                           педагог дополнительного образования

                                     МБУ ДО ДДиЮТиЭ(ЮТ)

                                                                       имени исследователя- натуралиста

                                                           Николая Михайловича Пржевальского

Пгт.Нефтегорск

2024 год

Цель: Совершенствование полученных навыков на занятиях по спортивному туризму.

Задачи:

 Развитие физических качеств учащихся: быстроты реакции, ловкости, выносливости, подвижности, координации движений.

Воспитание умение подчиняться общим правилам игры, умение соблюдать порядок выполнения задания.

Воспитание чувства товарищества, сплоченности, коллективизма.

Воспитание «здорового духа соперничества».

Описание игры - эстафеты.

Дети распределяются на команды и становятся параллельно колоннами. Перед каждой колонной  натянуты одинаковые дистанции , в них входят такие этапы как подъем по перилам, траверс , спуск, маятник.

1 Этап:  «Подъем по перилам».

Инвентарь и реквизит: перила для подъема, 1 карабин ПС.

2 Этап:  «Траверс».

Инвентарь и реквизит: 5 промежуточных участков для перестежки.

3 Этап: «Спуск по перилам».

Инвентарь и реквизит: перила для спуска.

4 Этап: «Маятник».

Инвентарь и реквизит: горизонтальные перила.

5 этап:  «Болото».

Инвентарь и реквизит: ветки, кружки из бумаги.

Описание игры- эстафеты.

Дети распределяются на команды и становятся параллельно колоннами. Ветками размечается начало и конец «болота». Капитанам команд выдаются приспособления для перехода по «болоту» (это могут быть кружки диаметром не более 30 см, по два кружка на команду). По сигналу педагога участники начинают движение, перекладывая поочередно с места на место круги, переходят по ним «болото», не касаясь земли ногами. Закончив переправу, быстро возвращаются на старт для передачи кружков. Побеждает колонна, закончившая эстафету первой и не провалившаяся в «болото».

«Уложи рюкзак».

Инвентарь и реквизит: 2 рюкзака, 2 коврика, 2 куртки, 2 котелка, 2 пары кед, 2 кружки.

Описание игры- эстафеты.

Дети разбивается на две-три колонны и выстраивается на линии старта. На старте размещаются вещи (коврик, куртка, фляжка, котелок, кеды, кружка и пр., которые необходимо уложить в рюкзак, находящийся в 15-20 м от игроков. Число вещей должно соответствовать числу участников игры. Игрокам дают возможность рассмот-реть вещи и договориться о последовательности укладки рюкзака.

По сигналу педагога капитаны подбегают к рюкзаку и укладывают в него взятую со старта вещь, наиболее подходящую для начала укладки. Затем возвращаются на старт и передают эстафету касанием руки следующему игроку. Так по очереди каждый игрок продолжает укладывать рюкзак к походу. Последний в команде игрок, завершив укладку, приносит рюкзак на старт.

Побеждает колонна, которая правильно и быстро уложила рюкзак.

По итогам каждого из этапов определяется команда победителей.