Конспект спортивного мероприятия «Зоологические забеги»
план-конспект по зож

Спортивное мероприятие

«Зоологические забеги»

( 0 - 1 класс)

Цель мероприятия:

1.Формировать умения реализовывать практические умения и навыки полученные на уроках физической культуры и окружающего мира;

2. Способствовать воспитанию эстетического отношения к природе;

3. Воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества, прививать любовь к окружающему миру.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование: музыкальное сопровождение, кегли-9шт., мячи большие-9шт., ведерки малые-3шт., мячи малые- 6 шт., обручи-9шт., гимнастические палки-3шт., тазик из пластика.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вернее, зверята!  Потому что сегодня у нас не простая эстафета, а зоологическая. И принимать участие в ней будут разные звери, вернее, вы побываете в каждой эстафете “в шкуре” какого-либо зверя. Все эстафеты – на быстроту и правильность выполнения задания. Вы готовы к зоологическому забегу?

Но для того, чтобы пройти каждую эстафету, вы должны отгадать загадки. Слушаем внимательно.

1 Через поле напрямик

Скачет белый воротник.

2 На гору бегом,

А с горы кувырком.

3 Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы -

Уши больше головы.

                              Эстафета «Заяц, петляющий по лесу».

Ребята, вы все видели зайца. Помните,  как он передвигается? ( Ответы детей).

Правильно, на двух ногах. У зайца еще одна особенность: спасаясь от хищников, он постоянно запутывает следы. И сейчас мы с вами превратимся в зайчиков, ну что,  вы готовы?

Задание: На линии ставятся кегели – это «деревья». Участники должны передвигаться прыжками на двух ногах до отметки, назад возвращаться бегом.

Слушаем следующую загадку:

1 Про полёты позабыл,
Крылья в ласты превратил,
Рыбку ловит среди льдин
Антарктический … (пингвин)!

2 Не гнездиться, не летает,
В Антарктиде обитает
Средь заснеженных равнин
Мореплаватель (Пингвин)

3 Большая птица-

Мороза не боится.

С крыльями, а не летает-

Ловко прыгает, ныряет. 

(Пингвин)

Эстафета “Пингвины”

Ведущий: А сейчас мы с вами очутимся в самой холодной точке земного шара - Антарктиде. Там живут птицы, которые приспособились к этому суровому климату. Это пингвины. Их тело покрыто густым, непромокаемым оперением, толстый слой жира помогает спасаться от морозов. На суше они очень неуклюжи и не умеют летать, зато в воде могут соперничать с дельфинами: крылья служат им великолепными веслами, с их помощью пингвины могут развивать скорость до 40 км/ч. Сейчас вы станете пингвинами, которые решили посоревноваться на берегу.

Задание: Игрок между коленками зажимает коробок спичек, нужно пройти дистанцию, не уронив его. Чья команда быстрее справится с заданием, та и команда выигрывает в этой эстафете?

Загадка:

1 Может плавать в океане,
Может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха…
Кто же это? … (черепаха)! 

2 С первых дней, не-то что лет,
Крепкий дан бронежилет.
Если кто ей угрожает,
В тот жилет она «въезжает».
(Черепаха)

3 Тихо ходит над рекой,
Носит дом всегда с собой.
Кто же это в спецрубахе?
Ну конечно... (черепаха).

                                       Эстафета “Черепахи”

А сейчас мы с вами начнем “Зоологические забеги” с самых медлительных животных, да и спешить им ни к чему, так как их тело защищено от врагов прочным панцирем. Догадались,  о ком идет речь? Правильно, это черепахи. Многие виды черепах живут в пустыне, где тепло: они откладывают яйца в песок, из которых появляются маленькие черепашата.

Задание: Игрок встает на четвереньки, на спину ему кладут таз. Нужно очень аккуратно двигаться, чтобы пройти дистанцию, не уронив его. Передает эстафету следующему.

Слушаем внимательно загадку:

1 Ну конечно же, в болоте!
Зелена, как трава,
Говорит: «КВА, КВА, КВА!» 

На болоте мы живём,
Хором песенки поём.
(Лягушка)

2 Из малька выходят лапки -
Длинноногие ребятки.
В луже прыгает квакушка – 
Длинноногая… (лягушка).

Эстафета “Лягушки”

Ведущий: Лягушек на земле великое множество, обитают они по всему миру. Чаще всего встречается зеленая лягушка, которую, конечно же, видел каждый. Это хищное животное. Оно питается только той добычей, которую поймает сама, в ее рацион входят обычные насекомые, улитки. Не прочь она пообедать и своими собратьями. Днем лягушки греются на солнышке, удобно расположившись на берегу водоема. В случае опасности бросаются в воду и, добравшись до дна, зарываются в ил. Вечернюю зарю они встречают большими компаниями с обязательным хоровым кваканьем.

Задание: Каждый игрок команды передвигается “по-лягушачьи”, присев на корточки, руками отталкиваясь от пола. При каждом прыжке нужно квакать. Чья команда быстрее пройдет эстафету?

Слушаем внимательно загадку:

1 А кто в дупле

Живет в тепле?

С ветки на ветку,

2. Быстрый, как мяч,

3 Скачет по лесу

Рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол

И в дупло убежал.

Эстафета

Белка – очень шустрый, подвижный и ловкий зверек. Помните, как здорово прыгает с дерева на дерево, умудряясь при этом нести грибы, орехи или ягоды.

Задание: Участник берет в руки по два мяча «орехи» и прыгает из обруча в обруч «по деревьям до отметки, назад возвращается бегом и передает «орехи» следующему игроку».

Слушаем внимательно загадку:

1 Шелестя, шурша травой, 
Проползает кнут живой. 
Вот он встал и зашипел: 
Подходи, кто очень смел.

2 Пузом по земле ползёт,
За собою хвост везёт.
В страхе вся моя семья,
Напугала нас..

Змеи бывают разные. Вот, например, анаконда - самая большая змея на нашей планете. Анаконды живут в воде или около нее, прекрасно плавают и ныряют. На берег выползают, чтобы погреться и пообедать пойманной добычей – рыбой или птицей. Не прочь полакомится они также мелкими домашними животными, своими набегами сея панику в деревнях. Иногда змеи нападают на достаточно крупных животных, таких как свинья, а иногда решаются напасть даже на человека. Бывали случаи, когда анаконды пытались украсть маленьких детей. Толстую, блестящую кожу анаконды выделывают и изготовляют из нее прочные чемоданы, сапоги, попоны для лошадей и многое другое. Мясо и жир употребляют в пищу, причем рассказывают, что мясо очень вкусное. Чуть сладковатое. В густых тропических лесах анаконда чувствует себя хозяйкой.

Задание: Дети встают друг за другом, держась за плечи стоящего впереди. Для каждой команды на полу расставляются кегли. Задача команд – оббежать все кегли, не расцепившись. Чья команда быстрее?

Слушаем внимательно загадку:

1 Сеть, прозрачную, как тень,
Ткет искусно целый день.
Как коричневый сучок
В центре сетки …
2 Это что за сеточка
На зелёных веточках?
Кто без ниток и без рук
Сплёл ту сеточку?    

3 Ткач маленький и ловкий
Ткёт сети со сноровкой.
У него есть восемь ножек,
И поймать он муху может.
(Паук)

Эстафета «Паук»

Паук ловит свою жертву, плетя для этого паутину. Иногда его паутину сравнивают с кружевом. У паука 8 лапок, на них паук передвигается очень быстро и проворно.

Задание: В эстафете участвуют сразу 2 человека. Они встают спиной друг к другу и сцепляются руками, согнутыми в локтях. В такой сцепке они превращаются в паука, у которого 8 лапок. Теперь пауку необходимо быстро дойти до отметки и вернуться назад.

Слушаем внимательно загадку:

1 Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга…

2 Кто работает с утра:
Строит дом, несет дрова, 
Тащит целый воз еды,
Мало ест, не пьет воды,
У него полно друзей.
Тот работник… (муравей.)

Эстафета»

Бродя по лесу, вы наверняка видели муравейник. В нем постоянно кипит работа. Недаром муравьи считаются самыми трудолюбивыми насекомыми. Причем если трудно одному, на помощь приходят другие. Все вместе муравьи могут перетащить на себе в муравейник даже очень тяжелый предмет.

Задание: Первый участник берет гимнастическую палку и бежит с ней до отметки и обратно в «муравейник», чтобы просить о помощи. Затем оба участника (вдвоем) бегут туда и обратно, держась за палку, и так вся команда должна ухватиться за «тяжелую ношу» и донести до «муравейника».

Всем участникам вручаются сладкие призы.

«Зоологические забеги»

Спортивное - экологическое мероприятие

Провела:

Литвинова М.Е.

                                                воспитатель 1класса

2016