Внеклассное мероприятие для начальных классов "Увлекательное путешествие в страну Витаминию"
план-конспект по зож на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Основная общеобразовательная школа № 7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам».

Г.Сергиев Посад

Методическая разработка внеклассного мероприятия для начальных классов на тему:

«Увлекательное  путешествие в страну Витаминию»

с использованием элементов УМК «Разговор о правильном питании»

Учитель начальных классов: Доронина Марина Юрьевна

Актуальность

Каждый человек хочет быть здоровым. Здоровье - это то богатство,

 которое нельзя купить за деньги или получить в подарок. Люди сами

 укрепляют или разрушают то, что им дано природой. Один из важнейших

 элементов этой созидательной или разрушительной работы - это питание.

 Всем хорошо известно мудрое изречение: «Человек есть то, что он ест».

 В составе пищи, которую мы едим, содержатся различные вещества,

 необходимые для нормальной работы всех органов, способствующие

 укреплению организма, исцелению, а также наносящие вред здоровью. К

 незаменимым, жизненно важным компонентам питания наряду с белками,

 жирами и углеводами относятся витамины.

 Все жизненные процессы протекают в организме при непосредственном

 участии витаминов. Витамины способствуют поддержанию защитных сил организма, повышают его устойчивость к действию различных факторов окружающей среды, помогают приспосабливаться к все ухудшающейся

 экологической обстановке.

 Все учащиеся  знают, что витамины – это необходимая часть пищи. Часто

 говорят: «Эта пища полезная, в ней много витаминов». Но немногим точно

 известно, что такое витамины, откуда они берутся, в каких продуктах

 содержатся, какое значение имеют для нашего здоровья, как и когда нужно

 принимать витамины и в каком количестве. Поэтому на уроках и при проведении внеклассных мероприятий часто используются здоровьесберегающие технологии, в частности, УМК « Разговор о правильном питании», использование которого помогает обучающимся узнать много интересного о своём питании в доступной игровой увлекательной форме.

Цель: пропаганда здорового образа жизни у детей, формирование представлений о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.

Задачи:

- Расширить знания детей о пользе витаминов для здоровья человека.

- Закрепить знания о витаминах, содержащихся в различных продуктах.

- Развивать обонятельные и вкусовые анализаторы.

- Развивать мелкую моторику пальцев.

- Упражнять в разгадывании загадок.

Оборудование:

- Карта путешествия.

- Муляжи фруктов и овощей.

- Картинки продуктов, содержащих витамины.

 -Фрукты и овощи и ягоды.

- Крупа в чашках.

-Разрезанные пословицы.

- Аудиозапись с песнями.

Ход мероприятия.

- Ребята, какое сейчас время года? ( зима)

- Какая погода на улице? ( холодная).

- Многие люди болеют. Что нужно делать, чтобы не болеть? ( заниматься спортом, принимать витамины…)

- Сегодня мы с вами отправимся в необычное увлекательное   путешествие в страну Витаминию. У нас 3 команды (дети сидят за тремя столами). Отправляемся мы на корабле.  Сейчас каждая команда придумает  себе название и выберет командира (дети с помощью педагогов выбирают название и командиров). Чтобы преодолеть препятствия, которые нам будут встречаться в пути, вам  нужно быть дружными, помогать друг другу.

Итак, отправляемся в путь в страну Витаминию!

Витаминная страна-

Вся чудес она полна.

Витамины там живут,

Всех нас в гости к себе ждут!

- Все закрыли глазки ( играет музыка).

- На нашем пути первое препятствие – Остров пословиц (табличка вывешивается на доску).

 -  Ребята, сейчас каждая команда получит конверт с разрезанной пословицей о здоровье. Вы должны вместе собрать пословицу и объяснить её смысл.

Каждая команда получает конверт с разрезанной пословицей о здоровье.

Здоровье дороже богатства.

В здоровом теле – здоровый дух.

Здоров будешь – всё добудешь.

 (Представители каждой команды выходят к доске, прикрепляют пословицы и объясняют).

-Молодцы, плывём дальше. На нашем пути второе препятствие                    Остров  витамина А  (вывешивается табличка).

- Витамин А – это витамин роста и зрения. Он необходим всем людям, а особенно детям. А в каких продуктах он содержится, вы сейчас узнаете, выполнив задание.

Каждая команда получает конверты с картинками фруктов, овощей и ягод.

1 команда из всех картинок выбирает только картинки фруктов.

2 команда только картинки овощей.

3 команда только картинки ягод.

(Представители команд выходят к доске с выбранными картинками, прикрепляют их и называют).

- Молодцы, давайте ещё раз повторим, в каких же фруктах, овощах и ягодах содержится витамин А.

- А теперь проверим, как вы можете определять на вкус овощи, фрукты и ягоды.

Проводится игра « Узнай на вкус»- ребята по очереди выходят и с закрытыми глазами пробуют кусочки фруктов, ягод и овощей и определяют, что это.

- Наше путешествие продолжается. На нашем пути новое препятствие               Остров витамина В (вывешивается табличка).

Витамины  группы В  важны для работы головного мозга и работы всего организма.

Это главный витамин.

Он и нервы нам подлечит

И сердечко укрепит.

И мозги нам зарядит,

И повысит аппетит!

-А вот в каких продуктах содержится витамин В  вы узнаете, отгадав загадки.

1. Тёплый, мягкий и блестящий,

С тёмной корочкой хрустящей.

Спросим мы у детушек-

Что же это? ( хлебушек)

2. Сделан он из молока,

Но тверды его бока.

В нём так много разных дыр.

Догадались? Это…( сыр)

3. Что за белая водица

С фермы к нам в бидонах мчится?

Мы ответ нашли легко.

Это просто….( молоко).

4. В белом мешочке жёлтый камушек ( яйцо)

5. Мальчик-крошка

В костяной одёжке (орех).

6. Крупу в кастрюлю насыпают,

Водой холодной заливают

И ставят на плиту вариться.

И что тут может получиться? ( каша).

(  Картинки-отгадки висят на отдельной доске, ребята отгадывают загадки, ищут отгадки и вывешивают  на доску).

• Каша – очень полезное блюдо. А из чего её готовят? (из крупы).

А какие бывают крупы? (дети называют). Сейчас мы узнаем, сможете вы отличить одну крупу  от другой.

Проводится игра « Перебери крупу» - каждой команде раздаётся тарелочка с перемешанной фасолью и горохом, дети перебирают крупу, разделяя фасоль и горох).

 - Молодцы! Все справились! Давайте ещё раз вспомним, в каких продуктах содержится витамин В.

- Продолжаем наше путешествие. На нашем пути Музыкальный остров.

Ребята исполняют танец « Буги-вуги».

- Следующий остров –Остров витамина С (вывешивается табличка).

- Витамин С - это один из самых важных витаминов. Он защищает наш организм от всех болезней, особенно от простуды и гриппа. Очень много его содержится в овощах, фруктах и ягодах. А в каких именно, вы узнаете, поиграв в игру « Волшебный мешочек».

Проводится игра « Волшебный мешочек» ( ребята по очереди достают муляжи овощей и фруктов с закрытыми глазами и называют их).

- Молодцы, все задания выполнили. Мы приближаемся к стране Витаминии. Но прежде чем туда попасть, нам нужно выполнить последнее задание. Каждая команда получает конверты с разрезными картинками овощей, фруктов и ягод. Вы должны составить картинку, назвать, что на ней нарисовано и сказать, какой витамин находится в этом продукте.

- Ну вот, с заданием справились, мы очутились в Витаминии (вывешивается картинка острова).

. Смотрите, какая красивая страна, но не хватает людей. В этой стране должны жить люди здоровые, а значит весёлые, доброжелательные. Давайте заселим её весёлыми человечками.

Ребята получают картинки с человечками и рисуют весёлые лица, прикрепляют к доске.

 - Ребята, посмотрите, какая у нас получилась красивая страна, в которой живут весёлые, доброжелательные, здоровые люди. Давайте все вместе споём песню.

Исполняется песня « Улыбка».

- Ребята, наше путешествие подошло к концу. Что нового вы узнали?

С какими витаминами познакомились?

Все ребята получают витаминки.