План-конспект урока по ритмике во 2-м классе по ФГОСС
план-конспект урока по зож (2 класс) по теме
План-конспект урока по ритмике во 2-м классе по ФГОСС.
Дата проведения: 28.04.2014
Тема урока: «Танец. Движение. Здоровье»
Цель урока: закрепить выполнение основных движений танцевальных композиций.
Задачи урока:
Образовательная: повторить и закрепить ранее пройденный материал (комплекс хореографических упражнений, ритмический рисунок в хлопках), формировать движенческие навыки, показать детям, как танец, движение способствуют сохранению физического здоровья и психического состояния.
Развивающая : развивать у учащихся умения выражать и различать в движении основные средства музыкальной выразительности. Развивать творческое воображение, совершенствовать навыки творческого самовыражения. Укреплять психическое и физическое здоровье средствами ритмики, формировать правильную осанку, походку, развивать общую и мелкую моторику, снижать психическое напряжение в процессе движения, игры.
Воспитательная : воспитывать интерес к занятиям ритмики, эстетический вкус (умения видеть красоту движения в танце), воспитывать чувство коллективизма, воспитывать доверие к себе и веру в себя.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.5 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект урока по ритмике во 2-м классе по ФГОСС.
Дата проведения: 28.04.2014
Тема урока: «Танец. Движение. Здоровье»
Цель урока: закрепить выполнение основных движений танцевальных композиций.
Задачи урока:
- Образовательная: повторить и закрепить ранее пройденный материал (комплекс хореографических упражнений, ритмический рисунок в хлопках), формировать движенческие навыки, показать детям, как танец, движение способствуют сохранению физического здоровья и психического состояния.
- Развивающая : развивать у учащихся умения выражать и различать в движении основные средства музыкальной выразительности. Развивать творческое воображение, совершенствовать навыки творческого самовыражения. Укреплять психическое и физическое здоровье средствами ритмики, формировать правильную осанку, походку, развивать общую и мелкую моторику, снижать психическое напряжение в процессе движения, игры.
- Воспитательная : воспитывать интерес к занятиям ритмики, эстетический вкус (умения видеть красоту движения в танце), воспитывать чувство коллективизма, воспитывать доверие к себе и веру в себя.
Оборудование: музыкальный центр, СД.
Продолжительность урока : 45 минут.
Место проведения: хореографический зал МБОУ «начальная общеобразовательная школа №14».
№ | Часть урока | Содержание учебного материала | Д-ка | Организационно-методические указания | Характеристика деятельности учащихся |
1. 2. 3. | Подготовите льная часть. Основная часть. Заключительная часть | а. Построение б. Приветствие - поклон! в. Объявление темы и задач. г. Разминка
д. Дыхательная гимнастика е. Перестроение детей ж. «Детская макарена»- танцевальная комбинация з. Портерная гимнастика а. Перестроение
б. «Я живу в Биробиджане»- танцев. Композиция. в. перестроение г. Массовый еврейский танец д. Игра «Мартышки» е. «Солнышко добра»- танцевальная комбинация ж. «Детская аэробика»- танцевальная композиция | 2 мин 1 мин 1 мин 15 мин 1 мин 1 мин 3 мин 7 мин 1 мин 2 мин 1 мин 3 мин 2 мин 3 мин | Построить детей по линиям, в шахматном порядке, постановка корпуса. «Что такое разминка?»- дети рассказывают стихотворение. Выполняют марш, наклоны головы, шаг на носках, наклоны корпуса, упражнения на координацию движений, бег, прыжки. Дети восстанавливают дыхание с помощью поднятия и опускания рук. Дети расходятся по три человека и выстраиваются в линии. Дети выполняют основные движения танца Выполняют упражнения на ковриках Дети перестраиваются в две колонны Выполняют ритмический рисунок в хлопках, голоп в парах, подскоки. Дети перестраиваются на круг Выполняют основные движения еврейского танца. Релаксация! Закрепление знаний позиций рук. Выполняют основные движения танца. Учитель отмечает о выполнении поставленной задачи на урок. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация и план-конспект открытого урока по трудовому обучению в 4 классе коррекционной школы VIII вида «Изготовление декоративной выпуклой аппликации из картона и цветной бумаги «Букет для мамы»
План-конспект открытого урока по трудовому обучению в 4 классе коррекционной школы VIII вида «Изготовление декоративной выпуклой аппликации из картона и цветной бумаги «Букет для ма...
План конспект открытого урока по русскому языку во 2 классе.Тема урока "Развитие умения задавать вопросы к словам, обозначающим действие предметов."
Урок по УМК "Школа 2100"...
План-конспект открытого урока по предмету чтение в 3 классе в коррекционной школе на тему: Стихотворение "Воробей". Н. Рубцов
План-конспект открытого урока по предмету чтение в 3 классе в коррекционной школе на тему: Стихотворение "Воробей". Н. Рубцов . Презентация прилагается....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/14/picture-76304-1415983888.jpg)
План-конспект открытого урока по английскому языку во 2 классе по теме "Еда"
Данный открытый урок во втором классе занял второе место в районном конкурсе педагогов....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/31/picture-164854-1698755690.jpg)
План - конспект открытого урока по физической культуре в 1 классе Тема урока: Баскетбол.
Тема урока: Баскетбол.Задачи: 1. Формировать у учащихся понятия: «строй», «шеренга», «колонна», развивать внимание, монологи...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/14/picture-688001-1444820955.jpg)
План - конспект открытого урока по физической культуре в 4 классе, на тему: "Подвижные игры на развитие быстроты и ловкости". Анализ урока.
МКОУ «Александровская СОШ»Аннотация к разработке урока по физической культуры в 4 классе. Дата: 20.01.2017г.Класс: 4Предмет: физическая культураРаздел урока: Подвижные игр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/21/picture-1014406-1519165921.jpg)
План – конспект открытого урока по окружающему миру в 4 классе. Тема урока: Многогранный мир чувств.
Тип урока: комбинированный, урок-исследование.Цель:1) Обучающая:-формировать у учащихся новые понятия об органах чувств, о строении и роли органов слуха, равновесия, обоняния, вкуса и осязания, ...