Внеклассное занятие "Традиции Японии, восточные единоборства, карате Кёкусинкай"
план-конспект занятия по зож (2 класс) по теме

ПРЕДМЕТ:    Здоровейка

ТЕМА: Глава «Я и моё ближайшее окружение».  Традиции Японии, восточные единоборства, карате Кёкусинкай

ЦЕЛИ: 

1.Ознакомление  обучающихся с некоторыми традициями народов Японии;

 2. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к элементам живой и неживой природы как к источнику жизни, красоты, духовной культуры Японского народа.

3. Воспитание физической культуры: осознания ценности здорового образа жизни.

4. Формирование навыков позитивного коммуникативного общения.

Оборудование: Презентация, видео, карточки, икебано, бумажные  журавлики, коврики.

Ход занятия.

1. Орг. момент. Звучит музыка

На островах в соленых водах

Лежала древняя страна.

От государств, других районов

Так отличалася она.

Цунами берег разрушали,

И ежегодно много раз

Земля внезапно содрогалась,

И люди гибли в тот же час.

Там развивалася культура,

Веками строились дома.

И что рождало здесь впервые –

Не умирало никогда.

Страной восходящего солнца

Назвали соседи ее.

Встает из-за моря здесь солнце,

За горы садится оно.

2. Определение темы и целей урока.

Сегодня у нас необычный урок. Мы совершим путешествие в страну, которую называют очень странно—«Страна наоборот». И для этого есть все основания. В этой удивительной стране пальто подаёт женщина, руль в машине с правой стороны, кошки бесхвостые, едят палочками, спят на полу, а белый цвет является траурным. О какой стране идет речь?

Игра «Составь слово»(Япония)

- Как вы думаете, о чем мы будем говорить на занятие?

3. Рассказ учителя о стране и традициях.

Япония – страна высокой культуры. Японцы свято чтут традиции и обычаи своего народа.

Один из них поклоны и улыбки. Подчиненный кланяется своему начальнику. Сгибая тело под углом 45 градусов, коллеги кланяются друг другу под углом 15 градусов, клиентам под углом 30 градусов. Улыбнитесь и вы своему соседу. Встанем и поклонимся друг другу по-японски , склонившись на 15 градусов.

Японские мифы рассказывают, что когда боги Изанаги и Изанами по радуге спустились с небес, чтобы отделить землю от воды, Изанаги ударил своим богатырским копьем по пучине моря, и тогда с его копья скатилась вереница капель. Эти капли образовали изогнутую цепь островов.

- Найдите на карте эти острова и покажите: о. Хоккайдо, о. Хонсю, о. Сикоку, о.Кюсю

 Древнее название Японии – Ямато, что означает «путь гор». Все японские острова являются вершинами гор, поднимающихся со дна Тихого океана. Горы еще формируются, поэтому здесь часты землетрясения, извержения вулканов. Самая знаменитая в  Японии гора-вулкан Фудзияма.

Природа Японии очень жестока. Там часто проносятся тайфуны, происходят землетрясения. Японцы очень бережно относятся к природе. В Японии существуют национальные праздники ,связанные с любованием природой. Праздник ханами – любование цветущей сакурой, японской вишней. Момидзими – любование алыми листьями клена, цукими – любование луной.

– Я приглашаю вас, ребята, подойти к окну и полюбоваться облаками, синим ясным небом , солнечным весенним днем.

- Японцы свято почитают старинные обряды и традиции, к числу которых относят почитание старших,  особенности японской кухни, сервировка стола, чайная церемония, бонсай,  икебана. Икебана – это искусство составления букетов. Это целая наука. Икебана – тонкое проникновение в мир растений.

– Я предлагаю вам прикоснуться к этому миру. Попытаемся составить букет из сухих веточек , который бы имел определенный смысл.

В нише дома любого японца висит свиток со стихотворением в форме хайку или танка. Это необычные стихи. В них нет рифмы. Они совсем короткие. Если в стихотворении три строчки – это хайку, если пять – танка. Каждое стихотворение – маленькая волшебная картина. С чем сравнить ее? Можно, к примеру, написать маслом на холсте огромный осенний пейзаж, тщательно прорисовывая все мельчайшие детали. А можно картину наступающей осени передать по-другому: несколькими штрихами набросать дерево, согнувшееся под ветром и дождем. Вот так и японский поэт. Он «рисует», а слушатель дорисовывает в воображении. Если получится, все стихотворение сразу оживет, заиграет красками, как волшебная картина.

В талой воде
Барахтается ворона –
Знаменье весны...

Ветер осенний.
Снежные цапли белеют
Вдали меж сосен...

Совсем, как люди,
Бродят голуби и воробьи
В часы отлива...
Гору Фудзи вдали
Плащом зеленым укрыла
Молодая листва.

Поет соловей –
Заливается, разевая
Маленький клювик

Японцы чтут свой национальный костюм – кимоно. Его носят все от мала до велика и в радости и в горе. Непременным атрибутом женского туалета является шпилька для волос, зонтик и веер.

Посмотрите на мою одежду, как вы думаете, для чего она преднозначена?

Создание    каратэ    (первоначально   окинава-тэ)   было   обусловлено необходимостью защиты невооруженного населения от произвола  местных властей и японской оккупации

Духовный аспект также был присущ для  данной  системы, он был  направлен     на укрепление духа  бойца, способного голыми  руками  крушить  панцири и  шлемы самураев и протыкать тела врагов кончиками пальцев ввиду  отсутствия  мечей. Термин "каратэ" в значении "китайская рука" появился впервые в 30-е годы XIX века. Название  "каратэ" окончательно утвердилось на Окинаве к 1887--1889 годам и впоследствии вместе с окинавскими мастерами перекочевало в Японию

Среди  образованных после второй мировой войны стилей  особняком  стоит кекусинкай.  IKO -- международная организация кекусинкай --  не входит  ни в какие  другие  союзы   каратэ-до  и  самостоятельно   проводит  соревнования различного  уровня   вплоть  до  чемпионатов  мира.  Особенность  стиля   -- проведение  поединков  с   полным  контактом,  без  использования  защитного снаряжения Для основателя Кёкусинкай Масутацу Оямы смысл всей его подвижнической жизни заключался в возрождении карате как воинского искусства. «Сильнейшее карате» продемонстрировало свою реальную мощь прежде всего на спортивных татами, а чемпионаты мира по Кёкусинкай претендовали на статус «Олимпийских игр в карате». Развитие стиля Кёкусинкай во многих странах оказалось связано со спортивными организациями и олимпийским движением, спортивными единоборствами и далёкими от воспитания воинов методиками спортивной подготовки.

- Ребята, а вы хотите познакомиться с настоящими чемпионами карате?

4. Видеозвонок

Вопросы беседы

 Как вы стали заниматься карате?

- Сколько лет вы занимаетесь карате?

 - Каких результатов достигли?

-  Расскажите о вашем костюме?

- Что значит черный пояс в карате?

5. Разминка с чемпионами

-  В нашем классе есть ребята, которые тоже занимаются карате, давайте посмотрим чему они научились?

6. Итог занятия

-Что нового узнали?

- Чем заинтересовались?

Заканчивая наше знакомство с традициями японского народа, я дарю вам бумажного журавлика. Считается, что он приносит людям счастье.