Воспитательный план работы на 2024 - 2025 учебный год
материал (2 класс)
Цель воспитательной работы - воспитание грамотной, всесторонне (или гармонически) развитой личности обучающегося, обладающей высокими нравственными качествами, активной жизненной позицией, способной к саморазвитию, самоопределению и к социализации в современном обществе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя школа №15 им. сержанта И.А. Василенко»
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
2А класса
на 2024 – 2025 учебный год
Классный руководитель:
Акулова Ирина Александровна
г. Нижневартовск, 2024
Тема: «Патриотическое воспитание младших школьников через разные виды деятельности»
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству»
Д. С. Лихачёв
Самое нужное и самое трудное для семьи и для страны – это воспитать человека.
Нравственно - патриотическое воспитание детей является одной из основных задач образовательного учреждения. Чувство Родины… Оно начинается у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе…
И хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота. Государство, в настоящее время, пытается восстанавливать утраченное в гражданах страны, в том числе и в детях чувство патриотизма и гражданственности. Всем известный факт: формирование личности человека происходит в дошкольном возрасте. Это факт касается и своевременного формирования у дошкольников чувства патриотизма: любви и привязанности, преданности и ответственности, желания трудиться на благо родного края, беречь и умножать его богатство. Встает вопрос – как обеспечить правильно воспитательную работу, чтобы прививать дошкольникам ценностные ориентации, гражданственность, патриотизм и любовь к своей Малой и Большой Родине? Для более плодотворной работы по патриотическому воспитанию необходимо использовать следующие пути и средства патриотического воспитания:
- Непосредственное наблюдение социальной действительности (постоянное обогащения предметно-развивающей среды);
- Художественную литературу и все виды искусства;
- Народное творчество (приобщение детей к обычаям, традициям, культуре родного народа);
- Привлечение семьи.
Актуальность темы:
Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация, она одна на всех, кто родился на ее просторах, полюбил ее, кто прилагает усилия, чтобы она стала еще краше, богаче, стала бы могучей державой. И каждому из нас надо уметь быть ей полезным. А для этого надо много знать и уметь; с детства совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, города, а в дальнейшем – и на благо всей страны. Знакомство с большой Родиной – Россией – является третьей основной ступенью нравственно-патриотического воспитания детей. Если человек заботится о Родине – значит, он является ее сыном, значит Россия для него – Родина.
Цель:
Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности по данной теме: изучить пути, средства и методы патриотического воспитания детей
Задачи:
- Проанализировать литературу по данной теме.
- Изучить принципы патриотического воспитания детей
- Разработать картотеку игр по патриотическому воспитанию
- Оформить уголок по патриотическому воспитанию.
- Ориентировать семью на патриотическое воспитание детей.
Период старшего дошкольного возраста благоприятствует воспитанию патриотических чувств, так как именно в это время происходит формирование культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребёнка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Также период старшего дошкольного возраста благоприятен для эмоционально-психологического воздействия на ребёнка, т.к. образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.
Задачи патриотического воспитания школьников:
1. Формирование чувства привязанности к своему дому, друзьям своим близким.
2. Формирование чувства любви к своему родному городу на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям, знакомства с событиями и явлениями общественной жизни, историей государства.
3. Формирование представлений о России как о родной стране, о Москве как о столице России
4. Воспитание патриотизма, уважения к культурной прошлой России средствами эстетического воспитания: музыка, изо деятельности, художественное слово.
5. Воспитание гражданско-патриотических чувств посредством изучения государственной символики.
6. Формирование любви к своему народу, родному языку, народному творчеству.
7. Знакомство детей с географией, достопримечательностями родного города, с памятниками культуры и известными людьми.
Методы и формы работы:
- беседа,
- игры,
- чтение художественной литературы,
- творческое задание,
- экскурсии в экспресс-музеи народного творчества,
- художественное творчество,
- трудовая деятельность,
- работа с родителями,
- театрализованная деятельность.
Этап реализации | Мероприятие | Сроки реализации |
Подготовительный (теоретический) | - Подбор методической, справочной литературы по технологиям нравственно-патриотического воспитания применительно к дошкольному возрасту. - Составление картотеки методической литературы по проблеме. - Теоретический анализ материалов передового педагогического опыта по данной теме. | Сентябрь - май |
Практический (реализация) | Проведение мероприятий согласно общешкольному плану и плану воспитательной работы. | сентябрь - май |
Обобщающий (подведение итогов) | В гости к русской народной сказке» Предоставление отчета по самообразованию на педагогическом совете. | Февраль Май |
Циклограмма работы классного руководителя
Ежедневно
1.Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2.Организация питания учащихся.
3.Организация дежурства в классном кабинете.
4.Индивидуальная работа с учащимися.
5.Оформление журнала классного руководителя.
Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями (по ситуации).
4. Работа с учителями предметниками (по ситуации).
Один раз в семестр
1. Оформление классного журнала по итогам семестра.
2.Участие в работе МО классных руководителей.
3.Отчёт по воспитательной работе за семестр, коррекция плана воспитательной работы на новый семестр.
4. Проведение родительского собрания.
5. Проведение открытого внеклассного мероприятия.
Один раз в год
1. Оформление личных дел учащихся.
2. Оформление журнала.
3. Анализ и составление плана работы класса.
4. Самоанализ воспитательной работы за год.
5. Предоставление статистических данных о классе (1 сентября).
Содержание:
- Характеристика класса
- Цель, задачи на учебный год
- Список родительского комитета класса
- План-сетка мероприятий на каждый месяц
Психолого-педагогическая характеристика класса
Во 2А классе обучается 29 обучающихся, из них 13 девочек и 16 мальчиков. В неполной семье воспитывается 3 ребенка (семьи находятся в разводе). Из многодетной семьи 12 детей. 1 ребенок из семьи мобилизованных граждан, призванных на военную службу в ВС РФ и граждан, направленных на прохождение военной службы по контракту. Неблагополучных семей нет. По анализам результатов медицинского обследования, учащихся в классе в основном ученики, имеющих основную группу здоровья. Уровень интеллектуального развития класса средний. Все обучающиеся класса стараются участвовать в учебной деятельности, у большинства учащихся сформирована стойкая учебная мотивация, выраженная высокой активностью на уроках, стремление получить хорошую оценку на уроке. Трудности в учении испытывают несколько обучающихся, т.к. на уроках не усидчивы, невнимателен, часто отвлекаются.
Классный коллектив в основном дружный. Многие из класса ходили в один детский сад. В классе нет ярко выраженных групп, все ребята охотно помогают друг другу и общаются все вместе, они доброжелательно приняли новеньких обучающихся и помогают им во всем.
Одной из главнейших задач, стоящим перед классным руководителем во 2 классе является создание сплоченного, слаженного классного коллектива, умеющего выступать инициатором коллективных дел. Наблюдается контроль со стороны родителей за учебой детей в школе. Многие учащиеся вовлечены во во внеклассную деятельность. Законные представители учащихся проявляют интерес к школе и учебным достижениям своих детей, стараются участвовать в мероприятиях, проводимых в классе и в школе, проявляют инициативу в помощи классу и школе по подготовке мероприятий и общественной работе.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
на 2024– 2025 учебный год
Цель: воспитание грамотной, всесторонне (или гармонически) развитой личности обучающегося, обладающей высокими нравственными качествами, активной жизненной позицией, способной к саморазвитию, самоопределению и к социализации в современном обществе. Воспитание гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, бережного отношения к культурному наследию и традициям своей Родины, природе и окружающей среде, формирование здорового образа жизни.
Задачи:
1. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
2. Создать условия для развития духовно-нравственных качеств личности: чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества; к правопорядку; к человеку и его труду, к старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
3. Формировать коммуникативные навыки.
4. Работать над созданием ученического коллектива.
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
Принципы воспитательной деятельности:
- принцип развития;
- принцип индивидуальности;
- принцип творчества и успеха;
- принцип поддержки и доверия;
- принцип ответственности.
Основные направления воспитательной деятельности
1. Организация классного коллектива
Мероприятие | Сроки проведения | Выполнение |
| 1 неделя | |
| Сентябрь | |
| Сентябрь | |
| Октябрь, Декабрь | |
| Октябрь, Декабрь, март, май | |
| Ноябрь | |
- Праздник Первого Звонка - Трудовой Десант. Месячник чистоты - Акция «Милосердие» - Акция «Забота» - Акция «Подари книгу библиотеке» - Спортивные соревнования - Участие в неделе правового воспитания - День Учителя | По плану | |
| В течение года | |
| Сентябрь | |
| В течение года |
Индивидуальная работа с учащимися
Фамилия, имя ученика | Содержание работы | Сроки | Результативность |
Работа с родителями
Родительский комитет:
Цель: вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела)
Задачи:
1) повышение психолого-педагогических знаний родителей;
2) участие родителей в управлении школой (совет школы, родительские комитеты).
Формы и методы работы с родителями направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия школы и семьи, на усиление ее воспитательного потенциала.
Родительский актив класса
Прогонова Светлана Викторовна — председатель
Мальцева Ксения Александровна
Саламатова Анастасия Викторовна
Задачи работы с родителями:
- Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.
- Просвещение родителей в вопросах воспитания и обучения детей, оказание им помощи.
- Привлечение к организации досуга детей по интересам.
- Помощь в налаживании контактов между детьми, родителями и учителями.
Формы работы:
- Родительские собрания.
- Открытые уроки.
- Индивидуальные беседы.
- Посещение на дому.
- Совместные экскурсии, праздники.
План работы родительского комитета.
№ | Виды взаимодействия | Сроки проведе- ния | Отметка о выполнении или переносе |
1. | Индивидуальные беседы с родителями. Повторение Устава школы, правила внутреннего распорядка. | Август – первая неделя сентября | |
2. | Работа с Р.К. | В течение года | |
4. | Организация помощи родителей в подготовке к классным и школьным мероприятиям | Сентябрь - октябрь | |
5. | Проведение родительских собраний | В течение года по окончанию четверти | |
6. | Педагогический всеобуч:
| Сентябрь Октябрь Декабрь Март Май | |
7. | Привлечение родителей для организации интересной, насыщенной вне учебной деятельности классного коллектива. | Сентябрь - май | |
10 | Участие в празднике «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» | Май |
Тематика родительских собраний (включить вопросы по БДД в каждое собрание)
Срок проведения | Тема собрания | Цель |
12.09.2024 | «Роль школьной оценки и отметки в жизни школьник» (вводный инструктаж по ПДД, ношению светоотражающих элементов)» | Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребенка. |
Работа с родительским комитетом (план)
Месяц | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Август | Встреча родителей с классным руководителем, определение и утверждение плана работы родительского комитета на ученый год. | Классный руководитель Председатель РК | |
Сентябрь | Родительский всеобуч: Безопасность детей в школе и на улице, занятость учащихся во второй половине дня. Повышение ответственности семьи за обучение и воспитание детей и оказание ей помощи. | 1 раз в четверть В течении месяца | Классный руководитель Председатель РК |
Октябрь | Участие родительского комитета в общешкольных и классных мероприятиях. Беседа: Режим для младшего школьника. Внеклассное мероприятие «День пожилого человека». Организация праздника «Дружбы народов». Помощь классному руководителю проводить классные собрания. Следить за посещением классных собраний Помочь классному руководителю при проведении мероприятий с учащимися Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями класса. Классное родительское собрание «Итоги первой четверти –радости и неудачи». | 1 раз в четверть В течении года 1 раз в четверть | Классный руководитель Председатель РК |
Ноябрь | Родительский всеобуч: «Ребенок и его друзья» (как помочь ребенку дружить и состоятся в дружбе). Родительское патрулирование. Внеклассное мероприятие. «Пешеход – профессия опасная» Проводить работу с родителями по профилактике вредных привычек, правонарушений у учащихся. Оказывать содействие по работе охраны и укрепления здоровья учащихся. Привлечение родителей к оказанию помощи в школе. | 1 раз в четверть 1 раз в четверть В течении года | Классный руководитель Председатель РК |
Декабрь | Оформление подарков, сюрпризов для учащихся. Подведение итогов результатов учебной деятельности учащихся класса за первое полугодие «Сотрудничество школы и семьи в воспитании ребёнка» Родительское патрулирование. Организация зимнего отдыха учащихся. Классное родительское собрание «Итоги второй четверти». | 1 раз в четверть В течении года | Классный руководитель Председатель РК |
Январь | Подведение итогов работы родительского комитета за первое полугодие. Отчет родительского комитета о проделанной работе. Определение неотложных задач второго полугодия. Родительский всеобуч: Авторитет родителей, его источники, прочность, умение пользоваться родительской властью. | 1 раз в полугодие 1 раз в четверть | Классный руководитель Председатель РК |
Февраль | Контроль за выполнением домашних заданий со стороны родителей. Анализ родительским комитетом отношения семей учащихся к ведению школьного дневника Рейд - проверка бережного отношения к учебникам. Внеклассное мероприятие, посв. Дню Защитника отечества | В течении года В течении месяца 1 раз в четверть | Классный руководитель Председатель РК |
Март | Подготовка совместно с классным руководителем концертной программы: «Нет женщины прекраснее на свете, чем женщина с ребенком на руках». Классное родительское собрание «Итоги третьей четверти». | 1 раз в четверть В течении года | Классный руководитель Председатель РК Учителя -предметники |
Апрель | Родительский всеобуч: Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Участие родителей в неделе русского языка в классе. Родительское собрание - обмен мнениями о неделе русского языка. | 1 раз в четверть В течении года В течении месяца | Классный руководитель Председатель РК |
Май | Подготовка праздничной встречи поколений ко Дню Победы. Внеклассное мероприятие «Урок мужества». Организация семейного чтения. Подведение итогов результатов учебной деятельности учащихся класса за учебный год. Благодарственные письма родителям класса. Организация труда и отдыха детей. | 1 раз в четверть 1 раз в полугодие На протяжении летних каникул | Классный руководитель Председатель РК |
Июнь | Годовой отчет о работе родительского комитета. Проведение анкетирования для изучения потребностей детей, родителей в образовательных услугах, удовлетворенности работой школы. | На протяжении летних каникул 1 раз в год | Классный руководитель Председатель РК |
Диагностики изучения мотивационной сферы учащихся
Диагностика №1 «Рамочка для фотографии»
Первоклассникам предлагается нарисовать рамочку для фотографии, в которую можно будет поместить фотографию автора рамочки. При этом в обрамлении рамочки для фотографии должны быть использованы предметы школьной тематики, которые ребятам хотелось бы поместить в украшение рамки. Данная диагностика позволит мне определить предметы, которые являются значимыми для первоклассника.
Диагностика №2 «Краски»
Учащиеся получают краски и листы, на которых нарисовано по 10 кружков. Называю 10 предметов, а учащиеся должны самостоятельно определить в какой цвет раскрасить тот или иной предмет. Предметы, которым необходимо дать ту или иную окраску, это звонок, книга, учитель, портфель, класс, физкультура, школа, урок, домашнее задание, тетрадь. Если ребёнок окрашивает предметы в тёмный или вовсе в чёрный цвет, это говорит о том, что он испытывает учебное затруднение, которое связано с его успешностью в учебной деятельности.
Диагностика по изучению детского коллектива
Диагностика №3 «Что у меня на сердце»
Раздаются вырезанные из бумаги сердечки.
- «Ребята, иногда вы слышите, как взрослые говорят: «У меня легко стало на сердце» или «У меня тяжело на сердце». Давайте, определим с вами, когда может быть на сердце тяжело или легко и с чем это может быть связано. Для этого на одной стороне сердечка напишите причины, когда у вас на сердце тяжело, и причины, которые позволяют сказать, что у вас на сердце легко. При этом вы можете раскрасить ваше сердечко в тот цвет, который соответствует вашему настроению. Эта диагностика позволяет узнать причины переживаний ребёнка, пути их преодоления.
План – сетка воспитательных мероприятий 2А класса на 2024– 2025 учебный год (по месяцам)
Сентябрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.Праздник «День Знаний» | 1.Международный день распространения грамотности (информационная минутка на уроке русского языка) 2. «Источники и носители позитивного контента для распространения знаний». Интерактивное путешествие | День работника дошкольного образования | |
Самоуправление | 1.Выборы лидеров, активов классов, распределение обязанностей 2. Классный час: «Наши школьные поручения» | Подготовка и проведение «Дня летних именинников» | Подготовка и проведение Дня здоровья, организация подвижных перемен для подшефных второклассников | Составление графиков дежурства по классу, каждая пятница - «экологический субботник» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День солидарности в борьбе с терроризмом 2.День окончания Второй мировой войны 3. 210 лет со дня Бородинского сражения 4.Акция «Чистый двор» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 21 сентября – Международный день МИРА | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» |
Патриотическое воспитание | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Международный день памяти жертв фашизма | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | |
Профориентация | Классный час - игровой тренинг «Все профессии важны, все профессии нужны» | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций) 2.Всемирный день трезвости | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» 2. «Как научить ребенка заботиться о своей безопасности» | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Мир полезных привычек» 2.«Как и куда обратиться за помощью» | «Зарядка для сердца» флешмоб в рамках Дня сердца |
Пожарная безопасность | Изучение планов эвакуации из здания школы в случае пожара, обучение использованию СИЗ и огнетушителей | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Классный час «Мой путь дом — школа — дом. Соблюдение правил дорожного движения» | Неделя безопасности дорожного движения | Оформление классных уголков: «Школа пешеходных наук» | Неделя безопасности дорожного движения |
Воспитание семейных ценностей | Выставка сообщений «Традиции и обычаи моей семьи» ко Дню семейного общения | Семейный вечер «Загляни в семейный альбом» | Акция «Семейные ценности и традиции» | «Осеннее путешествие» - праздник «В гостях у осени» в рамках урока окружающего мира - осенняя ярмарка |
Работа с родителями | «Психология общения». | Родительское собрание «Основные требования к учебному процессу в новом учебном году. Успешность обучения: от чего она зависит?», «Дорожные ловушки». Просмотр и обсуждение видеофильма | Консультации для родителей по вопросам воспитания детей 1. Взаимоотношения в семье | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся |
Индивидуальная профилактическая работа | «Мониторинг социальных сетей обучающихся» | Беседа «Законы школьной жизни» | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: | Совместные мероприятия с инспекторами ПДН по вопросам взаимодействия в профилактике негативных проявлений в детской и подростковой среде. |
Октябрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.Международный день музыки 2. День учителя 3. Беседа «Учителя спасибо» | Классный час «Ценность жизни» | «Литературная неделя», по страницам произведений «летнего чтения» Классный час «Здравствуйте, каникулы!" | Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября) |
Самоуправление | Исследование занятости учащихся класса в системе дополнительного образования | |||
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации) 2. Беседа «Мои права и обязанности. Основные права и обязанности ребенка» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Международный терроризм и глобальный мир» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Мы все такие разные-мы все такие классные! Терроризм – угроза личности, обществу, государству» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 30 октября – Урок памяти (День памяти политических репрессий) |
Патриотическое воспитание | «Урок мужества», «Письмо солдату». | Конкурс рисунков «Моя малая Родина | Международный день толерантности | Фестиваль дружбы народов |
Профориентация | Беседа “Осенний труд людей”. Беседы о профессиях тракториста, шофера, комбайнера, овощевода, цветовода. | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | ||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Посещение музея имени «Шуваева» | Международный день школьных библиотек |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Как дружить и не ссориться» 2 Классный час «Тонкий лед». | 1.Игра «Вредные привычки. Как же модно быть здоровым!» 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" 3. Неделя «Мы против жестокого обращения и суицида». Классный час «Скажи нет суициду!» | 1.Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения 2. Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов», «Правила общения с незнакомыми людьми» | 1.Урок здорового питания 2. Лекция: «Уроки здоровья» 3. Просмотр мультфильма «Про Миру и Гошу. Ссора» «Ссоры - это грустно!» |
Пожарная безопасность | Что такое огонь? Какую пользу и вред приносит огонь человеку? | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных организациях. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Классный час «Светофор — наш главный друг». | Транслирование социальных роликов по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ | Классный час Правила дорожного движения - закон улиц и дорог. | Профилактические беседы по ПДД |
Воспитание семейных ценностей | 1.Международный день пожилых людей «Бабушка рядышком с дедушкой — дружно поют эту песню» – праздничная программа ко Дню бабушек и дедушек | «Мы, ты, я – вместе дружная семья» Спортивный праздник «Весёлые старты». | День отца в России «Папа, папочка родной» – интерактивное занятие ко Дню отца Выставка фотогалереи «Папа может все" | «Поединок песен» на тему «Семейный песенный хоровод» |
Работа с родителями | Заседания семейного консультационного клуба: - Безопасность несовершеннолетнего в сети Интернет. | Родительский контроль организации питания | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся | Родительское собрание «Предотвращение отчужденности между родителями и детьми». Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге! |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: |
Ноябрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | «Наши умники и умницы» | 1.Товарищеские матчи: «Волейбол» 2. Всемирный день доброты | 1.Товарищеские матчи: «Футбол» 2. Международный день терпимости «толерантности), | Акция «Поможем птицам зимой!» |
Самоуправление | Организация контроля за сохранностью учебников | Организация и проведение подготовки к конкурсу инсценированной песни в начальной школе | Организация и проведение шахматно-шашечного турнира в начальных классах | Подготовка заметки в школьную стенгазету о благотворительных акциях |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День народного единства 2. Тематическая фотовыставка, видеопроекты, подкасты, посвященные Дню народного единства – сайт школы, группа ВК) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России 13 ноября – Всемирный день доброты | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Классный час «Я познаю себя»: «Международные документы о правах ребенка» 2. «Учусь быть толерантным» 3. «День права ребенка» (20 ноября) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День начала Нюрнбергского процесса 2. День Государственного герба Российской Федерации |
Патриотическое воспитание | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | 1.Международный день толерантности | Всемирный день милосердия |
Профориентация | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | «Роль работы в жизни человека». Беседы о профессиях каменщика, штукатура, маляра, плотника. | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | Просмотр мультфильма «Тайна едкого дыма» Классный час «Быть здоровым — класс" | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» 2. акция «Нет табачному дыму!» 3. Просмотр мультфильма «Фиксики. Осторожно! Интернет» | 1.Мероприятия, посвященные дню защиты прав ребенка 2. Игра – викторина: «Знатоки здорового образа жизни» «35 вопросов о здоровье» | 1.Скажи – НЕТ и будь здоров! 2. 26 ноября – Всемирный день информации (безопасность в Интернете) |
Пожарная безопасность | Причины и последствия пожаров. Почему нельзя играть с огнём. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Оказание первой помощи пострадавшим при пожаре | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Неделя памяти жертв ДТП Беседа. «В мире ПДД» | Беседа «Безопасный транспорт» | Онлайн-тестирование обучающихся уровня начального общего образования на знание ПДД на федеральной интернет-платформе «Дорога без опасности» (bdd-eor.edu.ru) | Беседа по ПДД «Внимание, пешеход, будь на чеку!» |
Воспитание семейных ценностей | День именинников (осенних) | Конкурс творческих работ «Мое семейное древо» | Конкурс поделок ко Дню Матери «Мама — первое, главное слово в судьбе каждого» | День матери в России «Мама, мамочка родная» – интерактивная программа ко Дню матери |
Работа с родителями | Беседа «Культурное воспитание в семье» | Консультирование: «Здоровая нравственная атмосфера семьи - необходимое условие правильного воспитания ребенка" | Беседа «Значение профилактических прививок» | Беседа «Воспитание у ребенка доброты средствами художественных произведений» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Декабрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | «Умей дружить» Интеллектуальный турнир «В мире увлекательных наук» | 1.Международный день художника 2. «День прав человека» | Конкурс-выставка игрушек к новому году | 1.Новогодний переполох: подготовка к празднованию Нового года, работа мастерской Деда Мороза. Новогодние праздники |
Самоуправление | Организация и проведение «Дня Зимнего Именинника» | Подготовка и проведение классного часа «Закаливание организма - залог крепкого здоровья» | Организация и проведение благотворительной акции «С Новым годом, малыш!» (Поздравление малышей из неблагополучных семей) | Выпуск праздничной стенгазеты «С Новым годом» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День Героев Отечества. Уроки мужества. Герои Отечества в наши дни. 2. Мероприятия, посвященные дню «Битва за Москву» 3. акция «Готов к труду и обороне» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День конституции Российской Федерации 2. «Кто права свои все знает, тот закон не нарушает. Правонарушения и ответственность» 3. «Конституция РФ. Знакомимся и размышляем» (к 12 декабря Дню Конституции) 4. «День прав человека» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации (25 декабря) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Классный час «Я познаю себя»: «Права ребенка от 7 до 11 лет. Мои обязанности» |
Патриотическое воспитание | 1.Международный день инвалидов 2. День добровольца (волонтера) 3. День неизвестного солдата | Конкурс рисунков «Край, в котором я живу» посвященный дню округа | «Сила России в единстве народов» | |
Профориентация | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Посещение краеведческого музея им. Т.Д. Шуваева» |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Всемирный день борьбы со СПИДом 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" | 1.Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения 2. Конкурс плакатов, электронных презентаций по теме «Правила безопасного поведения на водоемах зимой» | 1.Урок здорового питания 2. День отказа от дурных мыслей, привычек и поступков 3. «Здорово жить здоровым! Профилактика вредных привычек» 4. «День отказа от дурных мыслей, привычек и поступков» | 1.Анкетирование: «О здоровом образе жизни» 2. «Как не стать жертвой преступления: Каникулы классные, когда безопасные» |
Пожарная безопасность | Безопасное пользование электроприборами. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе | Пожарная безопасность во время новогодних праздников. |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Беседа по ПДД «Правила поведения в городе в зимнее время» (гололёд, водоём в зимнее время) | Месячник безопасности дорожного движения- участие | Классный час Знание ПДД для обеспечения безопасности дорожного движения. Беседа о безопасном поведении на каникулах. | Транслирование социальных роликов по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ |
Воспитание семейных ценностей | Беседа «Мой дом, моя крепость» Классный час «Семья и наш распорядок». | Конкурс рисунков «Герб моей семьи» | Торжественное закрытие Года семьи «Семейный калейдоскоп» | «Новый год – семейный праздник» интерактивная программа |
Работа с родителями | Лекция «Возрастные психолого-педагогические особенности (младший школьник, подросток)» | Заседания семейного консультационного клуба: «Буллинг в детской среде» | Родительское собрание «Скажи нет детской агрессии» . | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся |
Индивидуальная профилактическая работа | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Январь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | Всемирный день «Спасибо!», | Товарищеские матчи: «Баскетбол» | «Спортивная гордость школы» | |
Самоуправление | Составление сценариев для проведения классных вечеров февраля и марта | Подготовка заметки в школьную стенгазету о Рождестве Христовом | ||
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады (1944) 2. День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Бикенау (Освенцима) – День памяти жертв Холокоста |
Патриотическое воспитание | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Урок памяти. День снятия блокады Ленинграда, День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» |
Профориентация | «Профессии наших родителей» (встреча за «круглым» столом с родителями разных профессий, презентации с мест работы родителей) | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | Тематический классный час и лекции о ценности жизни и профилактике суицидального поведения | Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | 1.«Ребята, давайте жить дружно!» Способы решения конфликтных ситуаций» 2. «Правила здорового поведения. Я выбираю Закон» | «Мальчики и девочки - все такие разные» Путешествие по стране Здоровье. |
Пожарная безопасность | Как обращаться с бытовыми электроприборами. | Противопожарный режим в школе. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Профилактические беседы по ПДД | Неделя по предотвращению детского дорожно-транспортного травматизма. «Правила поведения на дорогах» | Классный час по ПДД «Мы против детского травматизма на дорогах». | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения |
Воспитание семейных ценностей | Классный час «Я познаю себя»: «Семья. Жизнь семьи. Маршруты выходного дня» | День именинников (зимних) | ||
Работа с родителями | Лекция «Родители и дети – поиски взаимопонимания» | Лекция «Давайте будем учиться вместе со своими детьми» | Родительский контроль организации питания | Консультирование «Воспитание навыков и привычек культуры поведения» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Февраль
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.День российской науки 2. «Жизнь человека – высшая ценность» | 1.Классный час «Уроки доброты. Все мы равны» 2. Акция: «Собери макулатуру — помоги природе» | 1.Интерактивные уроки родного русского языка к Международному дню родного языка 2. «День добра!» (Всемирный день спонтанного проявления доброты) 3. Классный час «Путешествие в мир увлекательной грамматики» | 1.Мероприятия, посвященные масленичной неделе 2. Шахматный турнир |
Самоуправление | Организация и проведение классного вечера, посвященного Дню Защитника Отечества | Организация и проведение соревнований на санках между параллелями | Выпуск стенгазеты к Дню Защитника Отечества | Организация и проведение благотворительной акции «Подарок воинам» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Единый урок по избирательному праву | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» к/с рисунков и плакатов «Я законопослушный гражданин» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Урок мужества 15 февраля – День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества 2. «Нам с законом по пути. Общественный порядок» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» |
Патриотическое воспитание | Урок мужества. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. | День памяти россиян, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 1.День защитника отечества 2. Классный час «Есть такая профессия – Родину защищать» | Смотр патриотической песни Просмотр фильма «Солдатик" |
Профориентация | Проведение «Недели науки» | Экскурсия в школьную столовую. Знакомство с профессией повара. | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения на улице. Свой и чужой» 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" | 1.Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения 2. Беседа «Детский телефон доверия. Недопустимость жестокого обращения в детской среде». | Психологические занятия (в том числе с элементами игры): «В здоровом теле – здоровый дух». | «Уроки хорошего поведения. Вежливым быть круто!» |
Пожарная безопасность | Пожар в быту. Действия при пожаре. | Меры пожарной безопасности в быту. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения |
Воспитание семейных ценностей | к/с «А, ну-ка, мальчишки!» | День именинников (зимних) | ||
Работа с родителями | Лекция «Понять. Простить. Принять» | Лекция «О любви – взрослые и дети» | Заседания семейного консультационного клуба: «Особенности построения диалога с ребенком» | Консультации для родителей по вопросам воспитания детей «Умей слушать ребенка» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: |
Март
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.Международный женский день 2. Выпуск журнала, посвященного Международному Дню 8 марта 3. Шахматный турнир | День добрых дел | Интеллектуальный батл «В мире дикой природы» | 1.Всемирный день театра 2. «Всероссийский урок экологии» |
Самоуправление | Организация и проведение классного вечера, посвященного 8 марта. Выпуск стенгазеты к 8 марта | |||
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Правовая игра «Я с Законом дружу!» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Люди разные нужны, люди разные важны! Мы все равны!» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Дружнее жить – интереснее и веселее!» (Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Кл.час «Люди нашего города» |
Патриотическое воспитание | Фотоконкурс «Мой город на Оби» в котором я живу» посвященный дню города | Единый урок «Россия и Крым едины» | ||
Профориентация | Профессии наших мам. «Мамы и их работа» (круглый стол) | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Всемирный урок безопасности (проведение тренировок по защите детей от ЧС) 2. «Шалость, Злонамеренный поступок. Вандализм» (профилактика преступлений и правонарушений) | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Этикет. Культура поведения в общественных местах» 2. Беседа «Профилактика распространения в Интернет жестоких о унижающих достоинство видео» | 1.Беседа с элементами игры «Как жить долго и счастливо. Про опасность электронных сигарет» 2. «Урок здоровых привычек» | 1.Ролевая игра «Про хулиганов и последствия опасного поведения» 2. Психологические занятия (в том числе с элементами игры): «Я забочусь о себе». «Я и мое тело». |
Пожарная безопасность | Пожар в школе. Действия при пожаре. | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе | Урок по вопросам сбережения лесов, охрана их от пожаров, бережного отношения к природе. | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Профилактические беседы по ПДД | Профилактические беседы по ПДД | Профилактические беседы по ПДД | Профилактические беседы по ПДД |
Воспитание семейных ценностей | Фестиваль рассказов о семье | |||
Работа с родителями | Лекция «Родители меня не понимают или как услышать подростка» | Беседа «Ребёнок и современные гаджеты» | Родительское собрание «Влияние семейных отношений на психо - эмоциональное состояние ребёнка». | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Апрель
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.День космонавтики, 67 лет со дня запуска СССР первого искусственного спутника Земли 2. Кл.час «Космос в жизни нашей страны». | Всемирный день Земли | КТД «Радуга творчества» | |
Самоуправление | Организация и проведение «Дня юмора» | Подготовка заметки в школьную стенгазету к Дню смеха | Организация и проведение акции «Цветочная рассада» | Организация и проведение игры «Веселые старты» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День российского парламентаризма |
Патриотическое воспитание | Россия – многонациональная страна | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | 1.акция «Я помню, я горжусь» 2. Акция «Георгиевская ленточка» |
Профориентация | Экскурсия в школьную библиотеку. Беседа о характере работы библиотекаря | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | ||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Посещение экспозиции музея нефтяной и газовой промышленности | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Викторина «Я в безопасности. Интересные факты о личной и общественной безопасности» 2. «Соблюдение подростками правил личной и общественной гигиены» 3. «Всемирный день здоровья» | 1«Уроки хорошего поведения в социальных сетях» 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" 3. Классный час «Травматизм на водоемах» | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Кто и что меня защищает. Правоохранительные органы» 2. Игра-викторина «Скажем «Нет!» вредным привычкам» 3. Беседа «Законы сохранения доброты» Профилактика буллинга (травли) | 1.Урок здорового питания 2. «Режим дня. Организация свободного времени» 3. Беседа «Иду гулять. Откуда ждать неприятностей на улице?» |
Пожарная безопасность | Пожар на даче и в лесу. Действия при пожаре. | Первичные и подручные средства пожаротушения. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (День пожарной охраны) |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Лекции для обучающихся: «Административная ответственность за нарушение ПДД» | Викторина - игра «Умники и умницы в стране ПДД». | Беседа о правилах с велосипедом | |
Воспитание семейных ценностей | Классный час «Пасха — светлый праздник». | |||
Работа с родителями | Родительский контроль организации питания | Заседания семейного консультационного клуба: «Сохранение репродуктивного здоровья детей» | Лекция «Причины подросткового суицида. Роль взрослых в оказании помощи подросткам в кризисных ситуациях» | Беседа «вредные привычки и борьба с ними» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Май
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | Всемирный день свободы печати | Акция «Зеленый двор» | 1.День славянской письменности 2. Акция по распространению листовок среди обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся в Международный день детского телефона доверия | 1.Акция «Чистый двор» 2. «Смотр талантов» 3. «Итоги прошедшего учебного года – «Вспомним — это увлекательный учебный год …» |
Самоуправление | Организация и проведение классного часа, посвященного Дню Победы | Подготовка заметки в школьную стенгазету к Дню Победы | Подготовка классного кабинета к летним каникулам, генеральная уборка класса | |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Уроки мужества «Без времени давности» 2. День Весны и Труда | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» |
Патриотическое воспитание | 1.Акция «Георгиевская ленточка» 2. Декада «Мы помним и гордимся» 3. Акция «Бессмертный полк» 4. День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов 5 Тематическая фотовыставка, видеопроекты, подкасты, посвященные Дню Победы – сайт школы, группа ВК). | Классный час День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов | День детских общественных организаций России | |
Профориентация | «Мир профессий» итоговый Кл.час | |||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Международный день детского телефона доверия 2. Беседа «Безопасное поведение несовершеннолетних в сети Интернет, при использовании современных гаджетов» | Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения | Интерактивная игра «Секреты Интернета. Дети и Интернет». | 1.«Всемирный день без табака» 2. День Здоровья «Мама, папа и я — вместе здоровая семья». |
Пожарная безопасность | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Профилактика неосторожного обращения с огнём. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Действия в случае пожара в здании ОО, в быту, на даче, в лесу. |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Транслирование социальных роликов по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ | Месячник безопасности дорожного движения- участие | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Правила движения по улицам и дорогам. Заключительное тестирование «Все правила». |
Воспитание семейных ценностей | к/с рисунков и плакатов «Я, ты, он, она –вместе дружная семья!» | «Всемирный день семьи» Праздник «Моя семья – моя крепость» | День именинников (весенних) | |
Работа с родителями | Лекция «Наши ошибки в воспитании детей» | Лекция «Правовые основы семейного воспитания: права и обязанности родителей и детей» | День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!» | Родительское собрание «Организация свободного времени ребенка. Труд и отдых в каникулы». Защита детей в автотранспорте семейном |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Предварительный просмотр:
План – сетка воспитательных мероприятий 2А класса на 2024– 2025 учебный год (по месяцам)
Сентябрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.Праздник «День Знаний» | 1.Международный день распространения грамотности (информационная минутка на уроке русского языка) 2. «Источники и носители позитивного контента для распространения знаний». Интерактивное путешествие | День работника дошкольного образования | |
Самоуправление | 1.Выборы лидеров, активов классов, распределение обязанностей 2. Классный час: «Наши школьные поручения» | Подготовка и проведение «Дня летних именинников» | Подготовка и проведение Дня здоровья, организация подвижных перемен для подшефных второклассников | Составление графиков дежурства по классу, каждая пятница - «экологический субботник» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День солидарности в борьбе с терроризмом 2.День окончания Второй мировой войны 3. 210 лет со дня Бородинского сражения 4.Акция «Чистый двор» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 21 сентября – Международный день МИРА | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» |
Патриотическое воспитание | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Международный день памяти жертв фашизма | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | |
Профориентация | Классный час - игровой тренинг «Все профессии важны, все профессии нужны» | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций) 2.Всемирный день трезвости | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» 2. «Как научить ребенка заботиться о своей безопасности» | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Мир полезных привычек» 2.«Как и куда обратиться за помощью» | «Зарядка для сердца» флешмоб в рамках Дня сердца |
Пожарная безопасность | Изучение планов эвакуации из здания школы в случае пожара, обучение использованию СИЗ и огнетушителей | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Классный час «Мой путь дом — школа — дом. Соблюдение правил дорожного движения» | Неделя безопасности дорожного движения | Оформление классных уголков: «Школа пешеходных наук» | Неделя безопасности дорожного движения |
Воспитание семейных ценностей | Выставка сообщений «Традиции и обычаи моей семьи» ко Дню семейного общения | Семейный вечер «Загляни в семейный альбом» | Акция «Семейные ценности и традиции» | «Осеннее путешествие» - праздник «В гостях у осени» в рамках урока окружающего мира - осенняя ярмарка |
Работа с родителями | «Психология общения». | Родительское собрание «Основные требования к учебному процессу в новом учебном году. Успешность обучения: от чего она зависит?», «Дорожные ловушки». Просмотр и обсуждение видеофильма | Консультации для родителей по вопросам воспитания детей 1. Взаимоотношения в семье | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся |
Индивидуальная профилактическая работа | «Мониторинг социальных сетей обучающихся» | Беседа «Законы школьной жизни» | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: | Совместные мероприятия с инспекторами ПДН по вопросам взаимодействия в профилактике негативных проявлений в детской и подростковой среде. |
Октябрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.Международный день музыки 2. День учителя 3. Беседа «Учителя спасибо» | Классный час «Ценность жизни» | «Литературная неделя», по страницам произведений «летнего чтения» Классный час «Здравствуйте, каникулы!" | Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября) |
Самоуправление | Исследование занятости учащихся класса в системе дополнительного образования | |||
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации) 2. Беседа «Мои права и обязанности. Основные права и обязанности ребенка» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Международный терроризм и глобальный мир» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Мы все такие разные-мы все такие классные! Терроризм – угроза личности, обществу, государству» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 30 октября – Урок памяти (День памяти политических репрессий) |
Патриотическое воспитание | «Урок мужества», «Письмо солдату». | Конкурс рисунков «Моя малая Родина | Международный день толерантности | Фестиваль дружбы народов |
Профориентация | Беседа “Осенний труд людей”. Беседы о профессиях тракториста, шофера, комбайнера, овощевода, цветовода. | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | ||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Посещение музея имени «Шуваева» | Международный день школьных библиотек |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Как дружить и не ссориться» 2 Классный час «Тонкий лед». | 1.Игра «Вредные привычки. Как же модно быть здоровым!» 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" 3. Неделя «Мы против жестокого обращения и суицида». Классный час «Скажи нет суициду!» | 1.Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения 2. Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов», «Правила общения с незнакомыми людьми» | 1.Урок здорового питания 2. Лекция: «Уроки здоровья» 3. Просмотр мультфильма «Про Миру и Гошу. Ссора» «Ссоры - это грустно!» |
Пожарная безопасность | Что такое огонь? Какую пользу и вред приносит огонь человеку? | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных организациях. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Классный час «Светофор — наш главный друг». | Транслирование социальных роликов по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ | Классный час Правила дорожного движения - закон улиц и дорог. | Профилактические беседы по ПДД |
Воспитание семейных ценностей | 1.Международный день пожилых людей «Бабушка рядышком с дедушкой — дружно поют эту песню» – праздничная программа ко Дню бабушек и дедушек | «Мы, ты, я – вместе дружная семья» Спортивный праздник «Весёлые старты». | День отца в России «Папа, папочка родной» – интерактивное занятие ко Дню отца Выставка фотогалереи «Папа может все" | «Поединок песен» на тему «Семейный песенный хоровод» |
Работа с родителями | Заседания семейного консультационного клуба: - Безопасность несовершеннолетнего в сети Интернет. | Родительский контроль организации питания | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся | Родительское собрание «Предотвращение отчужденности между родителями и детьми». Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге! |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: |
Ноябрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | «Наши умники и умницы» | 1.Товарищеские матчи: «Волейбол» 2. Всемирный день доброты | 1.Товарищеские матчи: «Футбол» 2. Международный день терпимости «толерантности), | Акция «Поможем птицам зимой!» |
Самоуправление | Организация контроля за сохранностью учебников | Организация и проведение подготовки к конкурсу инсценированной песни в начальной школе | Организация и проведение шахматно-шашечного турнира в начальных классах | Подготовка заметки в школьную стенгазету о благотворительных акциях |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День народного единства 2. Тематическая фотовыставка, видеопроекты, подкасты, посвященные Дню народного единства – сайт школы, группа ВК) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России 13 ноября – Всемирный день доброты | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Классный час «Я познаю себя»: «Международные документы о правах ребенка» 2. «Учусь быть толерантным» 3. «День права ребенка» (20 ноября) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День начала Нюрнбергского процесса 2. День Государственного герба Российской Федерации |
Патриотическое воспитание | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | 1.Международный день толерантности | Всемирный день милосердия |
Профориентация | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | «Роль работы в жизни человека». Беседы о профессиях каменщика, штукатура, маляра, плотника. | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | Просмотр мультфильма «Тайна едкого дыма» Классный час «Быть здоровым — класс" | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» 2. акция «Нет табачному дыму!» 3. Просмотр мультфильма «Фиксики. Осторожно! Интернет» | 1.Мероприятия, посвященные дню защиты прав ребенка 2. Игра – викторина: «Знатоки здорового образа жизни» «35 вопросов о здоровье» | 1.Скажи – НЕТ и будь здоров! 2. 26 ноября – Всемирный день информации (безопасность в Интернете) |
Пожарная безопасность | Причины и последствия пожаров. Почему нельзя играть с огнём. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Оказание первой помощи пострадавшим при пожаре | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Неделя памяти жертв ДТП Беседа. «В мире ПДД» | Беседа «Безопасный транспорт» | Онлайн-тестирование обучающихся уровня начального общего образования на знание ПДД на федеральной интернет-платформе «Дорога без опасности» (bdd-eor.edu.ru) | Беседа по ПДД «Внимание, пешеход, будь на чеку!» |
Воспитание семейных ценностей | День именинников (осенних) | Конкурс творческих работ «Мое семейное древо» | Конкурс поделок ко Дню Матери «Мама — первое, главное слово в судьбе каждого» | День матери в России «Мама, мамочка родная» – интерактивная программа ко Дню матери |
Работа с родителями | Беседа «Культурное воспитание в семье» | Консультирование: «Здоровая нравственная атмосфера семьи - необходимое условие правильного воспитания ребенка" | Беседа «Значение профилактических прививок» | Беседа «Воспитание у ребенка доброты средствами художественных произведений» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Декабрь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | «Умей дружить» Интеллектуальный турнир «В мире увлекательных наук» | 1.Международный день художника 2. «День прав человека» | Конкурс-выставка игрушек к новому году | 1.Новогодний переполох: подготовка к празднованию Нового года, работа мастерской Деда Мороза. Новогодние праздники |
Самоуправление | Организация и проведение «Дня Зимнего Именинника» | Подготовка и проведение классного часа «Закаливание организма - залог крепкого здоровья» | Организация и проведение благотворительной акции «С Новым годом, малыш!» (Поздравление малышей из неблагополучных семей) | Выпуск праздничной стенгазеты «С Новым годом» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День Героев Отечества. Уроки мужества. Герои Отечества в наши дни. 2. Мероприятия, посвященные дню «Битва за Москву» 3. акция «Готов к труду и обороне» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День конституции Российской Федерации 2. «Кто права свои все знает, тот закон не нарушает. Правонарушения и ответственность» 3. «Конституция РФ. Знакомимся и размышляем» (к 12 декабря Дню Конституции) 4. «День прав человека» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации (25 декабря) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Классный час «Я познаю себя»: «Права ребенка от 7 до 11 лет. Мои обязанности» |
Патриотическое воспитание | 1.Международный день инвалидов 2. День добровольца (волонтера) 3. День неизвестного солдата | Конкурс рисунков «Край, в котором я живу» посвященный дню округа | «Сила России в единстве народов» | |
Профориентация | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Посещение краеведческого музея им. Т.Д. Шуваева» |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Всемирный день борьбы со СПИДом 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" | 1.Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения 2. Конкурс плакатов, электронных презентаций по теме «Правила безопасного поведения на водоемах зимой» | 1.Урок здорового питания 2. День отказа от дурных мыслей, привычек и поступков 3. «Здорово жить здоровым! Профилактика вредных привычек» 4. «День отказа от дурных мыслей, привычек и поступков» | 1.Анкетирование: «О здоровом образе жизни» 2. «Как не стать жертвой преступления: Каникулы классные, когда безопасные» |
Пожарная безопасность | Безопасное пользование электроприборами. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе | Пожарная безопасность во время новогодних праздников. |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Беседа по ПДД «Правила поведения в городе в зимнее время» (гололёд, водоём в зимнее время) | Месячник безопасности дорожного движения- участие | Классный час Знание ПДД для обеспечения безопасности дорожного движения. Беседа о безопасном поведении на каникулах. | Транслирование социальных роликов по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ |
Воспитание семейных ценностей | Беседа «Мой дом, моя крепость» Классный час «Семья и наш распорядок». | Конкурс рисунков «Герб моей семьи» | Торжественное закрытие Года семьи «Семейный калейдоскоп» | «Новый год – семейный праздник» интерактивная программа |
Работа с родителями | Лекция «Возрастные психолого-педагогические особенности (младший школьник, подросток)» | Заседания семейного консультационного клуба: «Буллинг в детской среде» | Родительское собрание «Скажи нет детской агрессии» . | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся |
Индивидуальная профилактическая работа | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Январь
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | Всемирный день «Спасибо!», | Товарищеские матчи: «Баскетбол» | «Спортивная гордость школы» | |
Самоуправление | Составление сценариев для проведения классных вечеров февраля и марта | Подготовка заметки в школьную стенгазету о Рождестве Христовом | ||
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады (1944) 2. День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Бикенау (Освенцима) – День памяти жертв Холокоста |
Патриотическое воспитание | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Урок памяти. День снятия блокады Ленинграда, День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» |
Профориентация | «Профессии наших родителей» (встреча за «круглым» столом с родителями разных профессий, презентации с мест работы родителей) | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | Тематический классный час и лекции о ценности жизни и профилактике суицидального поведения | Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | 1.«Ребята, давайте жить дружно!» Способы решения конфликтных ситуаций» 2. «Правила здорового поведения. Я выбираю Закон» | «Мальчики и девочки - все такие разные» Путешествие по стране Здоровье. |
Пожарная безопасность | Как обращаться с бытовыми электроприборами. | Противопожарный режим в школе. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Профилактические беседы по ПДД | Неделя по предотвращению детского дорожно-транспортного травматизма. «Правила поведения на дорогах» | Классный час по ПДД «Мы против детского травматизма на дорогах». | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения |
Воспитание семейных ценностей | Классный час «Я познаю себя»: «Семья. Жизнь семьи. Маршруты выходного дня» | День именинников (зимних) | ||
Работа с родителями | Лекция «Родители и дети – поиски взаимопонимания» | Лекция «Давайте будем учиться вместе со своими детьми» | Родительский контроль организации питания | Консультирование «Воспитание навыков и привычек культуры поведения» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Февраль
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.День российской науки 2. «Жизнь человека – высшая ценность» | 1.Классный час «Уроки доброты. Все мы равны» 2. Акция: «Собери макулатуру — помоги природе» | 1.Интерактивные уроки родного русского языка к Международному дню родного языка 2. «День добра!» (Всемирный день спонтанного проявления доброты) 3. Классный час «Путешествие в мир увлекательной грамматики» | 1.Мероприятия, посвященные масленичной неделе 2. Шахматный турнир |
Самоуправление | Организация и проведение классного вечера, посвященного Дню Защитника Отечества | Организация и проведение соревнований на санках между параллелями | Выпуск стенгазеты к Дню Защитника Отечества | Организация и проведение благотворительной акции «Подарок воинам» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Единый урок по избирательному праву | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» к/с рисунков и плакатов «Я законопослушный гражданин» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Урок мужества 15 февраля – День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества 2. «Нам с законом по пути. Общественный порядок» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» |
Патриотическое воспитание | Урок мужества. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. | День памяти россиян, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 1.День защитника отечества 2. Классный час «Есть такая профессия – Родину защищать» | Смотр патриотической песни Просмотр фильма «Солдатик" |
Профориентация | Проведение «Недели науки» | Экскурсия в школьную столовую. Знакомство с профессией повара. | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения на улице. Свой и чужой» 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" | 1.Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения 2. Беседа «Детский телефон доверия. Недопустимость жестокого обращения в детской среде». | Психологические занятия (в том числе с элементами игры): «В здоровом теле – здоровый дух». | «Уроки хорошего поведения. Вежливым быть круто!» |
Пожарная безопасность | Пожар в быту. Действия при пожаре. | Меры пожарной безопасности в быту. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения |
Воспитание семейных ценностей | к/с «А, ну-ка, мальчишки!» | День именинников (зимних) | ||
Работа с родителями | Лекция «Понять. Простить. Принять» | Лекция «О любви – взрослые и дети» | Заседания семейного консультационного клуба: «Особенности построения диалога с ребенком» | Консультации для родителей по вопросам воспитания детей «Умей слушать ребенка» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Беседа по профилактике десктруктивного поведения: |
Март
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.Международный женский день 2. Выпуск журнала, посвященного Международному Дню 8 марта 3. Шахматный турнир | День добрых дел | Интеллектуальный батл «В мире дикой природы» | 1.Всемирный день театра 2. «Всероссийский урок экологии» |
Самоуправление | Организация и проведение классного вечера, посвященного 8 марта. Выпуск стенгазеты к 8 марта | |||
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Правовая игра «Я с Законом дружу!» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Люди разные нужны, люди разные важны! Мы все равны!» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» «Дружнее жить – интереснее и веселее!» (Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации) | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» Кл.час «Люди нашего города» |
Патриотическое воспитание | Фотоконкурс «Мой город на Оби» в котором я живу» посвященный дню города | Единый урок «Россия и Крым едины» | ||
Профориентация | Профессии наших мам. «Мамы и их работа» (круглый стол) | Классный час по профориентации «Билет в будущее» | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | |
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Всемирный урок безопасности (проведение тренировок по защите детей от ЧС) 2. «Шалость, Злонамеренный поступок. Вандализм» (профилактика преступлений и правонарушений) | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Этикет. Культура поведения в общественных местах» 2. Беседа «Профилактика распространения в Интернет жестоких о унижающих достоинство видео» | 1.Беседа с элементами игры «Как жить долго и счастливо. Про опасность электронных сигарет» 2. «Урок здоровых привычек» | 1.Ролевая игра «Про хулиганов и последствия опасного поведения» 2. Психологические занятия (в том числе с элементами игры): «Я забочусь о себе». «Я и мое тело». |
Пожарная безопасность | Пожар в школе. Действия при пожаре. | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара в школе | Урок по вопросам сбережения лесов, охрана их от пожаров, бережного отношения к природе. | Практическая отработка планов эвакуации в случае пожара |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Профилактические беседы по ПДД | Профилактические беседы по ПДД | Профилактические беседы по ПДД | Профилактические беседы по ПДД |
Воспитание семейных ценностей | Фестиваль рассказов о семье | |||
Работа с родителями | Лекция «Родители меня не понимают или как услышать подростка» | Беседа «Ребёнок и современные гаджеты» | Родительское собрание «Влияние семейных отношений на психо - эмоциональное состояние ребёнка». | Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам профилактики правонарушений, ЗОЖ и безопасности обучающихся |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Апрель
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | 1.День космонавтики, 67 лет со дня запуска СССР первого искусственного спутника Земли 2. Кл.час «Космос в жизни нашей страны». | Всемирный день Земли | КТД «Радуга творчества» | |
Самоуправление | Организация и проведение «Дня юмора» | Подготовка заметки в школьную стенгазету к Дню смеха | Организация и проведение акции «Цветочная рассада» | Организация и проведение игры «Веселые старты» |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» День российского парламентаризма |
Патриотическое воспитание | Россия – многонациональная страна | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | Индивидуальная и групповая работа по формированию чувства принадлежности к Родине, развитию гражданской позиции | 1.акция «Я помню, я горжусь» 2. Акция «Георгиевская ленточка» |
Профориентация | Экскурсия в школьную библиотеку. Беседа о характере работы библиотекаря | Тематическая встреча «Мир профессий. Интересные люди» | ||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Посещение экспозиции музея нефтяной и газовой промышленности | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Викторина «Я в безопасности. Интересные факты о личной и общественной безопасности» 2. «Соблюдение подростками правил личной и общественной гигиены» 3. «Всемирный день здоровья» | 1«Уроки хорошего поведения в социальных сетях» 2. Организация работы консультационного пункта "Нарко-нет" 3. Классный час «Травматизм на водоемах» | 1.Классный час «Я познаю себя»: «Кто и что меня защищает. Правоохранительные органы» 2. Игра-викторина «Скажем «Нет!» вредным привычкам» 3. Беседа «Законы сохранения доброты» Профилактика буллинга (травли) | 1.Урок здорового питания 2. «Режим дня. Организация свободного времени» 3. Беседа «Иду гулять. Откуда ждать неприятностей на улице?» |
Пожарная безопасность | Пожар на даче и в лесу. Действия при пожаре. | Первичные и подручные средства пожаротушения. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (День пожарной охраны) |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Лекции для обучающихся: «Административная ответственность за нарушение ПДД» | Викторина - игра «Умники и умницы в стране ПДД». | Беседа о правилах с велосипедом | |
Воспитание семейных ценностей | Классный час «Пасха — светлый праздник». | |||
Работа с родителями | Родительский контроль организации питания | Заседания семейного консультационного клуба: «Сохранение репродуктивного здоровья детей» | Лекция «Причины подросткового суицида. Роль взрослых в оказании помощи подросткам в кризисных ситуациях» | Беседа «вредные привычки и борьба с ними» |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
Май
Направления работы | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Ключевые общешкольные дела | Всемирный день свободы печати | Акция «Зеленый двор» | 1.День славянской письменности 2. Акция по распространению листовок среди обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся в Международный день детского телефона доверия | 1.Акция «Чистый двор» 2. «Смотр талантов» 3. «Итоги прошедшего учебного года – «Вспомним — это увлекательный учебный год …» |
Самоуправление | Организация и проведение классного часа, посвященного Дню Победы | Подготовка заметки в школьную стенгазету к Дню Победы | Подготовка классного кабинета к летним каникулам, генеральная уборка класса | |
Гражданское воспитание | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 1.Уроки мужества «Без времени давности» 2. День Весны и Труда | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» |
Патриотическое воспитание | 1.Акция «Георгиевская ленточка» 2. Декада «Мы помним и гордимся» 3. Акция «Бессмертный полк» 4. День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов 5 Тематическая фотовыставка, видеопроекты, подкасты, посвященные Дню Победы – сайт школы, группа ВК). | Классный час День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов | День детских общественных организаций России | |
Профориентация | «Мир профессий» итоговый Кл.час | |||
Пушкинская карта (культурный дневник) | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры | Мероприятия согласно планам работы учреждений культуры |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | 1.Международный день детского телефона доверия 2. Беседа «Безопасное поведение несовершеннолетних в сети Интернет, при использовании современных гаджетов» | Обучение несовершеннолетних навыкам бесконфликтного эффективного общения | Интерактивная игра «Секреты Интернета. Дети и Интернет». | 1.«Всемирный день без табака» 2. День Здоровья «Мама, папа и я — вместе здоровая семья». |
Пожарная безопасность | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Профилактика неосторожного обращения с огнём. | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков пожарной безопасности | Действия в случае пожара в здании ОО, в быту, на даче, в лесу. |
Дорожная безопасность (программа «Дорога и дети») | Транслирование социальных роликов по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ | Месячник безопасности дорожного движения- участие | Индивидуальная и групповая работа по формированию навыков безопасности дорожного движения | Правила движения по улицам и дорогам. Заключительное тестирование «Все правила». |
Воспитание семейных ценностей | к/с рисунков и плакатов «Я, ты, он, она –вместе дружная семья!» | «Всемирный день семьи» Праздник «Моя семья – моя крепость» | День именинников (весенних) | |
Работа с родителями | Лекция «Наши ошибки в воспитании детей» | Лекция «Правовые основы семейного воспитания: права и обязанности родителей и детей» | День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!» | Родительское собрание «Организация свободного времени ребенка. Труд и отдых в каникулы». Защита детей в автотранспорте семейном |
Индивидуальная профилактическая работа | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися | Индивидуальная и групповая разъяснительная, консультативная работа с обучающимися |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в группе продлённого дня на 2024 -2025 учебный год.
От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь. Воспитатель - это состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя - не просто труд...
План воспитательной работы на 2024-2025 учебный годот
Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся....
План воспитательной работы на 2024-2025 учебный год
Цель воспитания в БОУ «Царицынская ООШ» – личностное развитие школьников, проявляющееся:1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих...
Календарный план воспитательной работы МБОУ «СШ №42» на уровень начального общего образования на 2024-2025 учебный год
Календарный план воспитательной работы МБОУ «СШ №42» на уровень начального общего образования на 2024-2025 учебный год...
