Классный час "Дружба и годы!"
классный час (3 класс)

Внеклассное мероприятие «Дружба и годы»

Цель: научить детей выделять нравственную сторону жизненных явлений и поступков.

Оборудование: модель планеты, песни: «Улыбка», «Настоящий друг», лента с девизом, сказки.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся на волшебную планету « Дружба». А девизом всего нашего путешествия будут следующие строки… Итак, чтобы попасть на эту планету, вы должны назвать несколько пословиц о дружбе (ответы детей).

На доске учитель вывешивает макет планеты.

- Вот мы с вами и на месте. Давайте поприветствуем , друг друга словами нашего девиза…А теперь я попрошу вас объяснить мне смысл некоторых пословиц.

- А теперь я попрошу всех закрыть глаза. Представьте, что мы летим над сказочной планетой. А пока вы будите лететь, вас будет сопровождать песня: «Настоящий друг» (прослушивание песни)

В это время к планете перевешивается дом.

- Что же такое дружба?

- Дружба это близкие отношения, взаимная расположенность, доверенность друг другу, основанные на взаимном доверие, предонасти, общности интересов, идей, целей.

-Зачем человеку друг и как его найти? Характерно, что истинная дружба строго избирательна, что истинных друзей у человека мало. Мало друзей у того, кто пользуется друзьями из соображения собственной выгоды. Такие друзья обычно временно. Если мы ищем друзей не по душе, а по делу, то по окончанию дела друг уходит в прошлое. Дорожить настоящими друзьями необходимо.

-Дорогие путешественники, кто же такой друг и какими качествами он должен обладать? Ответ: Друг- это человек, связанный с вами взаимным доверием, предонастью, любовью, и он должен защищать своего друга, заботиться о нём.

Качества друга- добрый, чуткий, честный, верный, доверчивый.

-Друг некогда в беде не бросит.

-Друг поможет и выручит.

-Утешит тебя, отвлечёт от грустных мыслей.

-Если вы помогаете человеку в тот момент, когда ему плохо, вы настоящий друг. Иметь друга- великое дело.

- А за что люди ценят дружбу?

Ответ- за то, что другу можно доверить самые сокровенные тайны, не боясь, что о них узнают окружающие.

 Ответ- друг всегда поймёт и выслушает.

-«Один в поле не воин». Как вы понимаете смысл этих слов.

- Почему друзья сорятся и мирится?

Ответ: т.к. у каждого своя точка зрения, а мирится, т.к. это настоящие друзья.

- А что вам нравится в своих друзьях?

-Ребята, какой у вас есть самый верный друг?

- А только ли с человеком можно дружить?

- Я прошу вас рассказать о таких своих друзьях.

-Ребята, послушайте меня внимательно и ответьте на мои вопросы.

Лиса и Журавель.

Лисица позвала Журавля на обед и подала похлебку на тарелке. Журавель нечего не мог взять своим длинным носом, и лисица сама поела.

На другой день журавль позвал к себе лисицу и подал обед в кувшине с узким горлышком. Лисица не могла продеть морду в кувшин, а журавль всунул свой длинный нос и всё выпел один. Так у них дружба и закончилась.

- можно ли лису с журавлём назвать друзьями?

- А среди друзей есть такие отношения?

Ребята, послушайте ещё одну сказку. «ТРИ ТОВАРИЩА», а потом ответьте на вопросы.

Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.

-Почему не ешь? Спросил Коля.

-Завтрак потерял.

-Плохо, - сказал Коля, откусывая большой кусок хлеба, - до обеда ещё далеко.

- А где ты его потерял? – Спросил Миша.

- Не знаю, - тихо сказал Витя и отвернулся.

-Ты, наверное в кармане нёс, а надо в сумку класть, - сказал Миша.

А Володя ничего не сказал. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и потянул к товарищу.

- Бери, ешь.

- Кто в этом рассказе показал себя как настоящий друг, а кто нет?

-Представьте весы с двумя чашами.

Распределите качества: на одну чашу вместите положительные качества, а на другую- отрицательные.

-Какой же вывод можно сделать?

- А как вы думаете, с чего начинается дружба?

Ответ: С улыбки. Дружба должна быть светлой и радостной. Друзья всегда должны улыбаться и радоваться.

             Звучит песня «УЛЫБКА»

-Мы с вами выясняли кто такой друг. И что такое дружба. Я надеюсь, что у каждого из вас есть верные друзья.

-Для того чтобы дом дружбы  на нашей планете не был пуст, пусть каждый из вас нарисует друга, а ваши рисунки мы поместим в дом (Дети рисуют)

-Посмотрите, каким населённым, заселенным разнообразными людьми стал наш дом. И там весело и счастливо жить там всем.

- Посмотрите, какая яркая и весёлая стала наша планета «ДРУЖБА». Мы будем теперь все жить и дружить на этой планете. Есть мудрое правило: хочешь иметь друга- будь им….

-Всем спасибо!

- До свидания!

-