Разработка классного часа на тему «Дружба – великая сила».
план-конспект

Здравствуйте, ребята! Перед вами ладошки выберите одну и присядьте за место в соответствии со своим цветом. В центре ладошки напишите своё имя.

Здравствуйте, ребята!

Я рада видеть вас на нашем классном часе. 

Как вы видите, мы работаем сегодня в группах. Поэтому необходимо соблюдать ряд правил:

ПРАВИЛА

Все принимают правила?

О чем мы сегодня будем говорить, для вас ещё загадка.

Отгадку вы найдёте на своей парте.

Перед вами буквокруг с зашифрованной пословицей, эта пословица и будет темой нашего занятия. Начать расшифровку вы можете с выделенной буквы.

Кто готов ответить, чему посвящен наш классный час.

«Дружба – великая сила».

Во все времена, у всех народов высоко ценились дружба, верность и преданность. Нет народа, у которого не было бы легенд и пословиц о дружбе.

Давайте проверим, КАК хорошо вы знаете пословицы, я начинаю пословицу о дружбе, а вы заканчиваете её.

Не имей сто рублей, а имей ………..( сто друзей)

Нет друга – ищи, а нашёл – ……………(береги)

Один за всех и все ………………( за одного)

Человек без друзей, что дерево без,………….(корней)

Старый друг лучше новых …………( двух)

Друг познаётся в ……………….( беде).

Молодцы! Я не сомневалась, что вы хорошо знаете пословицы. Дружба - это подарок судьбы.

Этим подарком были награждены и сказочные персонажи. Я предлагаю вам  вспомнить ИХ.

 Я начну, а вы продолжайте:

1. Вини Пух и ……. (Пятачок)

2. Страшила, Железный Дровосек, Лев и ……. (Элли)

3. Малыш и....... (Карлсон)

4. Буратино и...... (Мальвина, Пьеро, папа Карло)

5. Белоснежка и... (семь гномов)

6. Крокодил Гена и... (Чебурашка)

Хорошо. Молодцы!

А какими качествами они обладают? (нажимаю …..) запомните, ребята, эти хорошие, добрые, так необходимые каждому человеку качества.

Каждый из вас обладает своими достоинствами, своими положительными качествами.

И эти качества мы сейчас отметим, играя в игру «Ладошка».

Взяли ладошку, написали имя и фамилию.

А теперь внимание всех групп.

По моей команде вы передаёте ладошку товарищу слева.

Поднимите левую руку. А командой для передачи ладошек соседу слева будет удар моих ладошек.

Затем, когда у вас оказалась ладошка одноклассника Вы должны написать одно хорошее качество.

Внимание команды, мы начинаем.

Молодцы, ребята! Посмотрите на добрые слова, которые вам написали ваши одноклассники.

Запомните, что каждый из вас удивителен и неповторим. Главное, дружите, общайтесь, помогайте друг другу.

А знаете, что поможет вам стать ещё дружнее? Вам поможет наше дерево, которое дало свои плоды, плоды – лазуриты, это камни, которые считаются одним из самых сильных камней дружбы.  Но взамен предлагаю наше дерево превратить в дерево дружбы, а для этого нужно оставить на месте плода свою ладошку.

Я хочу, чтобы дружба в вашем классе только крепла, чтобы вы уважали друг друга и помогали.

Резерв

Закончить наш классный час хочу игрой «Я желаю тебе завтра…» Ваша задача пожелать соседу по парте что-нибудь хорошее на завтрашний день.