Проект «Мини-музей сказки «Репка»
учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс)

Проект «Мини-музей сказки «Репка»

Исламова Людмила Викторовна,

учитель начальных классов,

МБОУ «Карагайская СОШ № 2»

Цель: развитие познавательной активности и творческих способностей  обучающихся через создание мини-музея по сказке «Репка».

Задачи:

• Развивать творчество, самостоятельность и активность учащихся.
• Подготовить выставку-экспозицию, посвященную сказке «Репка».
• Оформить афишу и создать из пластилина героев сказки.
• Подобрать загадки, пословицы, по смыслу подходящие к содержанию сказки.
• Нарисовать рисунки по сюжету сказки и оформить выставку и альбом.
• Оформить мини-музей, провести экскурсии.

Аудитория: первоклассники, родители, учащиеся и учителя начальных классов.

Первоклассники решили выполнить коллективное творческое дело. Им очень понравилась идея создания мини-музея и они решили воплотить эту идею в жизнь. Проект реализовывался с участием родителей. В ходе проекта проведены экскурсии для родителей класса, а также для учащихся и учителей начальной школы.

Срок реализации проекта: краткосрочный (одна четверть).

Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Этапы создания мини-музея

1. Афиша спектакля и общий вид экспозиции сказки в мини-музее.

2. Фигурки героев сказки выполнены из фанеры папой   ученика.

3. Подбор загадок, пословиц и поговорок  к сказке.

4. Рисуем сказку.

5. Создаем альбом сказки из детских рисунков учащихся.

6. Лепим сказку и играем, импровизируем

Результативность проекта

Очень важно с ранних лет научить детей постигать культуру своего народа, показать им дорогу в добрый мир сказок, которые воспитывают доброту, коллективизм, целеустремленность, настойчивость в достижении цели любовь к Родине. Работа над проектом очень понравилась детям. Они с удовольствием выполняли намеченные дела, оформляли экспозицию, проводили экскурсии. У детей отмечается заинтересованность в проведении коллективных дел. Ребята стали более активными, высказывали свои предложения по оформлению экспозиции и проведению экскурсий. Мини-музей посетили 186 учащихся, 10 педагогов и 20 родителей.

Создание мини-музея по сюжету сказки «Репка» расширил социальный опыт учащихся, помог сплотить детский коллектив, наладить связи с родителями.