Суть системы Монтессори.
консультация

Суть системы Марии Монтесори.

Классическая методика предназначена для развития и обучения детей от 3 лет.

Метод вовлекает детей в интересную для них деятельность, предоставляет тщательно разработанные дидактические материалы, которые соответствуют естественным потребностям ребенка. По мнению М. Монтессори ребёнок обладает такими особенностями психического развития, как впитывающее мышление и возрастная сензитивность

Сензитивные периоды - периоды особой восприимчивости детей к тем или иным способам, видам деятельности. Метод формирует также сознательное послушание, тренирует волю, высокое чувство ответственности, трудолюбие и стремление к самосовершенствованию, развивает интуицию и социальную адаптированность.

Помещение поделено на зоны в соответствии с задачами развития и воспитания детей раннего возраста: зона для упражнений в практической повседневной жизни; сенсорная зона; зона для развития речи, зона творческой деятельности.

Помещение поделено на зоны в соответствии с задачами развития и воспитания детей раннего возраста: зона для упражнений в практической повседневной жизни; сенсорная зона; зона для развития речи, зона творческой деятельности.

Сенсорный материал объединяет предметы, сгруппированные по ряду признаков (цвет, форма, величина и т. д.). Во время работы с сенсорным материалом дети усваивают абстрактные понятия, классифицируют собственные ощущения (розовая башня, коричневая лестница, блоки цилиндров, цветные цилиндры и т. д.). Работа с сенсорным материалом развивает речь детей, приучает к порядку, подготавливает к письму и математике.

Основной девиз метода звучит так: "Помоги мне сделать это самому!"