Путешествие в космос
презентация к уроку (3 класс)

Слайд 1

Участники проекта: обучающиеся 5 класса Столбова Дарья, Адылова Полина. Руководители проекта: Барышникова Н.В. Германова Л.В. ГБОУ школа-интернат г.о.Отрадный 2022 год. «Путешествие в космос»

Слайд 3

Проблема Мы знаем, что на небе есть звёзды, солнце, луна. А ещё далеко в небе разные планеты. Хочется узнать, что такое солнце, планеты, какие они ? Интересно, кто был первый человек в космосе, что за профессия - космонавт, как осваивают космос в наше время. Можно попросить взрослых рассказать, почитать книги. Сходить в библиотеку, планетарий, музей космонавтики. Посмотреть фильмы о космосе.

Слайд 4

Актуальность Тема нашего проекта выбрана не случайно, так как космос – это то, что привлекает людей Земли вот уже несколько десятков лет. И остается загадкой до сих пор. Мы тоже загорелись этой темой, так как нас интересуют знания, к оторые накопили люди о космосе. М ы мечтаем когда-нибудь побывать в космическом пространстве. И, конечно, мы должны знать историю освоения космоса и гордиться своей страной – родиной космонавтики!

Слайд 5

Нас интересовали следующие вопросы: Как человек начал осваивать космическое пространство? Кто создал первым космический аппарат? Когда была запущена первая космическая ракета? Кто первый полетел в космос? Что такое Солнце? Какие бывают планеты? Что такое звёзды? Как готовят в полет сейчас космонавтов? На какую следующую планету полетит человек?

Слайд 6

Составили план Прочитать детские книги и журналы о космосе. Посмотреть информацию по этой теме в Интернете. Найти загадки и выучить стихи о космосе. Посмотреть мультфильмы и научные фильмы о космосе. Нарисовать рисунки и сделать поделки. Сконструировать ракету. Посмотреть готовые презентации о истории освоения космоса, космонавтах, планетах. Оформить тематическую выставку своих работ.

Слайд 7

Цель Познакомиться с историей освоения космоса в нашей стране. Задачи Найти и рассмотреть материал про космос. Узнать, какие планеты окружают Землю. Найти информацию о первых полетах в космос, о подготовке космонавтов к полету П ознакомиться с новыми понятиями, таким как «скафандр», «телескоп», «кратер», «космонавт » и другими. Р асширить представление о космическом пространстве (об этапах освоения космоса, о первом полете человека в космос, о солнечной системе, планетах и спутниках ) Закрепить свои знания о достижениях нашей страны в освоение космоса.

Слайд 8

Тип проекта Групповой, краткосрочный, информационно-творческий Срок реализации проекта: февраль – март 2021г. Целевая группа проекта: обучающиеся школы-интерната ; родители обучающихся ; педагоги школы – интерната. Методы Проблемно – поисковой (поиск информации) ; Словесный ( беседы о космосе) ; Наглядно – творческий (организация выставки «Космос») ; Практический ( изготовление поделок и рисунков о космосе).

Слайд 9

Этапы реализации

Слайд 10

Ожидаемые результаты - Учиться гордиться достижениями своей Родины. - Закрепить свои знания о планетах Солнечной системы, о Земле как планете: размере, форме, движении вокруг Солнца и своей оси. - Узнать имя первого космонавта Земли, выучить стихотворения и п есни, посвященные Юрию Алексеевичу Гагарину. - Познакомиться и узнать значение новых слов «космонавт», «скафандр», «спутник», «орбита», «телескоп». - Выступить перед детьми других групп, где мы сможем применить имеющиеся знания о космосе, космических явлениях, поучаствовать в веселых конкурсах и соревнованиях, представить свои рисунки, поделки .

Слайд 11

Организация экскурсии в планетарий. Публикация проекта на официальном сайте учреждения. Создание презентации проекта. Систематизировать материал о космосе . Расширить представление о космосе у сверстников. Перспектива развития проекта