Пластилинография " Весенний букет".
методическая разработка (3 класс)

Конспект воспитательного занятия: Пластилинография « Весенний букет».

Цель: развитие зрительной памяти; развитие фантазии и воображения.

Задачи.

Образовательные:

-формировать умение правильно размазывать пластилин по шаблону, умение работать  пальцами двух рук .

Коррекционно-развивающие:

-развивать воображение, моторику рук, умение работать самостоятельно;

-способствовать развитию умения слушать.

Воспитательные:

-воспитывать аккуратность, трудолюбие, интерес к творчеству.

Оборудование: образец аппликации, картон, пластилин, стека, правила ТБ при работе с пластилином, дидактическая игра « Признаки природы».

Ход занятия.

1. Организационный этап

2. Актуализация знаний.

-Какое сейчас время года?

-Давай вспомним, что происходит весной.

- Какие животные и насекомые появляются.

Ребята давайте познакомимся  с цветочками, которые появляются весной.

Весна - это прекрасная пора, когда все оживает , солнышко начинает греть больше и светить ярче. Мы уже не надеваем тёплые ботинки и шубы. Когда солнышко светит в окошко и настроение сразу поднимается.

Мы с тобой знаем, что весной много интересных праздников, как 8 марта, Светлая Пасха, День Победы.

Игра «Весна»

-Ты уже наблюдал, что весной происходят разные изменения в природе, вот и мы с тобой давай составим картинку весны. Из разнообразных картинок необходимо выбрать только те, которые относятся к этому времени года.

3. Постановка целей и задач занятия.

- Сегодня мы будем делать аппликацию из пластилина «Весенний букет».

- Букет  должен получиться такой же, как на образце. В конце занятия мы посмотрим, что у нас получится.

4. Первичное усвоение знаний.

- У нас есть фон и пластилин разного цвета, из которого мы будем создавать наши цветочки.

-Давайте рассмотрим,  какие цветы мы будем делать? В чём они стоят?

-А где стоит ваза?

- Что же нам понадобится для того, чтобы сделать такую аппликацию?

-  Пластилин, картон, стека, и клеёнка.

Повторение правил ТБ при работе с пластилином.

5. Практическая работа

Творческая работа с помощью воспитателя (практическая работа).

На тонированном картоне рисуем пластилином.

Физминутка

«Весна пришла»

Солнце, солнце высоко (На цыпочках руки тянем вверх)

Нам от солнышка тепло (Легкие поглаживания руками по лицу)

Тает снег от лучей, (Приседание)

Звонко побежал ручей, (Бег по кругу).

Вы за ручейком бегите,

Лужи все перешагните, (Ходьба по кругу)

Продолжаем творческую работу.

6.Рефлексия (подведение итогов).

- вам понравилось работать с пластилином?
- что необходимо сделать в конце занятия? (убрать своё рабочее место).
Все большие молодцы!