Классный час «Улыбка и смех приятны для всех».
классный час (2 класс)
Предварительный просмотр:
Кашарская средняя школа
Классный час: «Улыбка и
смех приятны для всех».
2 класс 2015 год.
Учитель: Кривенко Е.В.
Тема: Классный час «Улыбка и смех приятны для всех»
Цели:
- способствовать развитию эмоноционально - чувственной сферы детей, формированию у них положительной Я - концепции;
- обеспечивать введение «волшебных слов» в речевой обиход учащихся как неотъемлемых компонентов культуры межличностного взаимодействия и общения;
- способствовать поддержанию мажорного настроения в жизнедеятельности классного коллектива.
Ход проведения.
- Вступительное слово классного руководителя:
Ребята, поздоровайтесь глазками, улыбнитесь. У каждого из вас сейчас свое настроение: кто-то возбужден, кто-то, может быть, огорчен. Давайте отвлечемся. Нам поможет в этом «зонтик настроения».
Учитель проносит над детьми красочный зонтик так, чтобы каждый из них побывал под ним несколько секунд.
- Классный руководитель:
Теперь у всех прекрасное настроение. Попробуем пронести его через все занятие. И в этом нам поможет наше солнышко. Оно имеет свой шифр. Отгадав его, мы узнаем тему нашего занятия. А поможет нам мудрец, на плаще которого размещены карточки с вопросами для вас.
Желающие подходят к доске, снимают первые три карточки, читают вопросы, затем записывают ответы. В этих карточках детям предлагают ответить на следующие вопросы:
- Какое слово мы произносим при встрече друг с другом? (ответ: здравствуйте)
- С помощью какого слова мы обращаемся с просьбой? ( Ответ: пожалуйста.)
- Как называют человека, делающего много хорошего для других людей?(ответ: добрый.)
Учитель благодарит учеников и предлагаем в качестве награды за их правильные ответы прочитать интересную сказку.
- Учащиеся читают сказку братьев Грим «Звездные талеры».
Учитель объясняет значение слова «талер» (старинная немецкая серебряная монета).
- Классный руководитель:
Ребята, почему у этой сказки такой прекрасный конец? Вспомните случаи из своей жизни, когда вы проявили свою доброту, и запишите их на листочках бумаги.
Учащиеся записывают на листочках свои примеры и складывают их в «мешочек добрых дел».
- Классный руководитель:
Посмотрите, какой тяжелый мешочек. Я рада, что у меня такие добрые дети.
Продолжим снимать карточки с плаща волшебника.
Учащиеся снимают две карточки и выполняют предлагаемые в них задания:
- Продолжите, пожалуйста, предложение: за добрые дела люди обычно говорят…(Ответ: спасибо.)
- Назовите, пожалуйста, слово, которое можно использовать зля завершения следующей фразы: и чувство радости рождает …(Ответ: улыбку.)
После выполнения второго задания на солнышко прикрепляем слово «улыбка», а учащиеся исполняют песню В. Шаинского «Улыбка».
- Классный руководитель:
Вот мы с вами и улыбаемся. Значит, нам хорошо. Верно? А теперь повернитесь друг к другу и улыбнитесь. Какое у нас настроение?
Учащиеся вслед за учителем улыбаются друг другу. Затем один из учеников читает стихотворение:
Улыбкой дверь отворите в пути, Улыбку нельзя удержать взаперти. Улыбка-цветок, расцветет на устах. Улыбка прогонит и злобу, и страх Улыбка как дождик веселый, как мяч, Его не догонишь – отправимся вскачь, Улыбка, как сон, и она, как мечта. Улыбка поутру по-детски чиста.
- Классный руководитель:
Продолжаем улыбаться, как же без улыбки во время игры. Игра называется «Внимание, пожалуйста». Я буду обращаться к вам с просьбами, но вам нужно выполнять только те, где звучит слово «пожалуйста». Вовремя игры будьте, пожалуйста, внимательны.
Учитель обращается к ученикам со следующими просьбами:
-поднимите правую руку …
- поднимите левую руку, пожалуйста …
- прикоснитесь к кончику носа, пожалуйста-…~ закройте глазки …
- пожалуйста, улыбнитесь …
- Классный руководитель:
Ребята, понравилась вам игра? А теперь отправимся к сказочным героям, которые предложат нам интересные математические задачи.
Учитель прикрепляет к доске изображения Красной Шапочки, Царевны Лягушки, Дюймовочки, Снежной королевы и зачитывает условия задачи: Идет по лесу Красная Шапочка. Вдруг на тропинке появилась Царевна лягушка. Она улыбнулась Красной Шапочке шесть раз. Здесь же в лесу повстречала Красная Шапочка Дюймовочку, которая улыбнулась ей четыре раза. Но друг подул северный ветер, и показалась Снежная королева. Она натянуто и сухо улыбнулась Красной Шапочке два раза.
Сколько приятных и добрых улыбок останется в памяти Красной Шапочки?
- Классный руководитель:
Красная Шапочка встретилась с Царевной-лягушкой, о которой я предлагаю вспомнить во время физкультминутки.
Учитель проводит с учащимися физкультминутку.
Вот проснулись две подружки: Две зеленые лягушки. Улыбнулись: « С добрым утром! Мы желаем вам добра. Выходите на зарядку, Побыстрее – ква-ква-ква! Ножками потопали, Лапками похлопали, Приседаем – раз, два, три, Веселей на всех смотри. Вправо-влево наклонись! Всем соседям улыбнись!
Вот здоровья в чем секрет! Здравствуй, Солнце! Всем присеет!»
- Классный руководитель:
Я рада вашему веселью и улыбкам. Но наше занятие подходит к концу. Давайте запомним «листок настроения» - нарисуйте на нем вашу улыбку.
Учащиеся рисуют на «листочках настояния» сои улыбки и прикрепляют их с помощью магнитов вокруг солнышка.
Классный руководитель:
Посмотрите, ребята, как весело отвечает на ваши улыбки солнышко! Давайте постараемся его сберечь!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/07/picture-139033-1352301236.jpg)
Классный час "Хобби: сочетай приятное с полезным"
Материал для проведения классного часа (1-2 класс). Занятие поможет заинтересовать и привлечь учащихся к организации своего досуга....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/17/picture-733077-1481963614.jpg)
Классный час: "ДОБРЫМ БЫТЬ ПРИЯТНЕЕ, ЧЕМ ЗЛЫМ, ЗАВИСТЛИВЫМ И ЖАДНЫМ".
Классный час: "ДОБРЫМ БЫТЬ ПРИЯТНЕЕ, ЧЕМ ЗЛЫМ, ЗАВИСТЛИВЫМ И ЖАДНЫМ"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/12/picture-956425-1507793737.jpg)
Классный час «Улыбка и смех приятны для всех», 1 класс
Классный час «Улыбка и смех приятны для всех», 1 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/12/picture-956425-1507793737.jpg)
Классный час «Улыбка и смех приятны для всех», 1 класс
Классный час «Улыбка и смех приятны для всех», 1 класс...