Музыкальное путешествие в страну Светофория.
методическая разработка (2 класс)

Музыкальное путешествие  в страну

«Светофория»

Цель:

1. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

2. Формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении на улице и дорогах.

3. В игровой форме закрепить знания о дорожных знаках, элементов дороги  и сигналах светофора.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, три круга из материала диаметром 1,5 метра красного, желтого и зеленого цвета, фонограммы песен.

Слайд 1

Добрый день, дорогие ребята, дорогие мои путешественники. Наше сегодняшнее путешествие не из легких. Нам предстоит попасть в прекрасную страну «Светофорию». Но путь к ней не из легких.  Вам придется  преодолеть много сложных и интересных испытаний. Ну что вы готовы? Тогда отправляемся в путь.

И так отправляемся! Конечно с песней путешествовать интересней.

Дружно, вместе запевай!

Ни один не отставай.

Дети исполняют песню «Веселые путешественники» 1 куплет слайд2

Мы едем, едем, едем в далекие края.

Хорошие соседи, счастливые друзья.

Нам весело живется, мы песенку поем,

А в песенке поется, о том как мы живем

               Тра – та – та, тра – та – та

               Мы везем с собой кота.

               Чижика, собаку,

                Петьку забияку.

               Обезьяну, попугая

               Вот компания какая – 2 раза.

Мы ехали, ехали и приехали. Первая наша остановка «  Дорожные загадки»

Слайд с 3 по 12

Разгадать вам придется ребятки.

Про дорожные знаки загадки.

Дружно, вместе, не унывайте.

Знаки все вы вспоминайте.

Как эти знаки называют,

Что они обозначают.

Скажу, ребята, вам без смеха.

Что ни на чем нельзя здесь ехать.

Зато здесь можно своим ходом

Передвигаться ... (пешеходам)

( пешеходная дорожка)

Расскажите, как мне быть,

Если нужно позвонить.

Вот и знак – подскажет он:

В этом месте ... (телефон)

Знают малыши и взрослые

Всем знакомые полоски.

Через дорогу нас ведет

Пешеходный ... (переход)

Водителей прошу учесть

Для машин дорога есть,

Стой водитель, хода нет!

Нужен здесь ... (велосипед)

 (велосипедная дорожка)

Коль приболели вы в дороге

И не справитесь без подмоги –

Есть возможность лечиться

В придорожной ... (больнице)

На знаке увидел детей –

Притормози поскорей.

Означают знаки эти,

Что здесь часто ходят ... (дети)

Водитель, ты предупрежден,

Что въезд тут строго запрещен!

Белый кирпич на красном фоне –

Ехать нельзя, запретная зона…

(Въезд запрещен)

«Ехать надо осторожно» –

Говорит нам знак дорожный.

В треугольнике, ребята,

Человек стоит с лопатой!

(Дорожные работы)

Вот машины отдыхают,

Здесь их люди оставляют.

Водитель правил не нарушает,

Стоянку знак нам разрешает.

(Место для стоянки)

Пешеход на синем круге –

Знак, понятный всей округе.

Пешеходы здесь гуляют,

От машин здесь отдыхают.

 (Пешеходная дорожка)

Беседа с детьми:  как называется каждый  знак? О чем он говорит, что обозначает? В каком месте можно встретить эти знаки?

Молодцы! Сколько трудных загадок разгадали. Ну, что поехали дальше!

Дети исполняют песню «Веселые путешественники» 1 куплет слайд 13

Мы едем, едем, едем в далекие края.

Хорошие соседи, счастливые друзья.

Нам весело живется, мы песенку поем,

А в песенке поется, о том как мы живем

               Тра – та – та, тра – та – та

               Мы везем с собой кота.

               Чижика, собаку,

                Петьку забияку.

               Обезьяну, попугая

               Вот компания какая – 2 раза.

Ехали, ехали и на станцию «Светофор» приехали. Дальше двигаться опасно, если не вспомнить сигналы светофора. Слайд 14

Какие виды светофоров вы знаете?  (пешеходный и транспортный)

Чем они отличаются?  Слайд 15

Вы когда – нибудь видели пешеходов - нарушителей дорожного движения?

А что бы вы придумали, чтобы таких пешеходов - нарушителей стало меньше?

У меня возникла такая идея, поставить на перекрестках музыкальные светофоры. При загорании определенного сигнала светофора звучала бы песенка, о том, как нужно себя вести на дороге.

Давайте с вами поиграем в игру которую так и назовем «Музыкальный светофор».  Слайд с16 по 18

Для начала нам нужно выучить песенки для каждого сигнала светофора.

Разучивание мелодии и текста со всеми учащимися.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно!

Наберись терпенья, жди.

За сигналами следи!

Желтый свет – предупрежденье.

Жди сигнала для движенья.

От дороги отойди,

Нет вперед тебе пути!

Свет зеленый говорит,

Пешеходам путь открыт.

Влево, вправо посмотри!

Друг, счастливого пути!

Ну что молодцы! Сейчас нам нужно разделиться на три команды.

Дети делятся на три команды. Каждая команда встает вкруг, выстраивая светофор. Команде выдается круг из материала дети держаться за края круга и садятся на корточки. Затем по команде «Красный» дети красного круга встают и поднимают высоко над голой круг красного цвета исполняя свою песенку.  Затем дети желтого круга встают и т.д.  игра заканчивается песенкой учителя.

Поет учитель

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

Здорово и весело мы с вами поиграли! Поехали дальше.

Дети исполняют песню «Веселые путешественники» 1 куплет слайд 19

Мы едем, едем, едем в далекие края.

Хорошие соседи, счастливые друзья.

Нам весело живется, мы песенку поем,

А в песенке поется, о том как мы живем

               Тра – та – та, тра – та – та

               Мы везем с собой кота.

               Чижика, собаку,

                Петьку забияку.

               Обезьяну, попугая

               Вот компания какая – 2 раза.

Стоп приехали! Станция «Угадай мелодию». Вам предстоит разгадать музыкальнее загадки, узнать песню по мелодии и исполнить ее. Да еще догадаться, что эти песни объединяет? Слайд 20

Дети слушают и угадывают песни. В каждой песне встречается слово «дорога».

- « Мы в город изумрудный, идем дорогой трудной»

- «Кручу, кручу, педали кручу»

-«Если с другом вышел  в путь»

- «Голубой вагон»

-«Песенка красной шапочки»

Что объединяет все эти песни?  Если дети не догадались смотри слайд 21 составь из букв ответ ( дорога) Слайд 22

Что является дорогой? Повторение элементов и частей дороги. Слайд с 23 по 28

Многое мы сегодня с вами повторили, я надеюсь, что из вас вырастут только послушные пешеходы, а в дальнейшем и внимательные водители. Ну что поехали домой?

Дети исполняют песню «Веселые путешественники» 2 куплет слайд 29

Мы ехали, мы пели и с песенкой смешной

Все вместе как сумели, приехали домой.

Нам солнышко светила, нас ветер обдувал

В пути не скучно было. И каждый напевал.

Тра – та – та, тра – та – та

               Мы везем с собой кота.

               Чижика, собаку,

                Петьку забияку.

               Обезьяну, попугая

               Вот компания какая – 2 раза.

Дорожные правила мы повторили!

Маму, папу, учителей и всех гостей мы удивили!

До свиданья! Доброго пути! Слайд 30