Интеллектуальная игра "Брейн-ринг"
презентация к уроку (1 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
С вами играет Колобок.
20 40 100 10 8 4 60 2 6 08
1 команда Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек?
2 команда Шла баба в Москву и повстречала трех мужиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке – по котенку. Сколько человек направлялось в Москву?
1 команда Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери и две перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько ламп осталось?
2 команда В клетке находились четыре кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов и один кролик остался в клетке. Как это могло случиться?
1 команда Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 килограмма. Сколько будет весить гусь, если встанет на одну ногу?
2 команда На столе стояли три стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни, поставил пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось?
1 команда Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой. Сколько их было?
2 команда Сидят три кошки, против каждой кошки две кошки. Много ли всех?
1 команда У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил: у меня четыре сына и у каждого из них есть родная сестра. Сколько же детей у него было?
2 команда Три мальчика: Коля, Петя и Ваня отправились в магазин. По дороге у магазина они нашли три рубля. Сколько бы нашел один Ваня, если бы отправился в магазин?
Вопросы от Колобка 1. Что тяжелее – один килограмм ваты или один килограмм железа? 2. Семь воробьишек спустились на грядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Сколько теперь их осталось на грядке? Спасибо!
6 минут
Одна баба
Пять ламп осталось
Один мальчик купил кролика вместе с клеткой.
Четыре килограмма
Три стакана
Три
Три
Пять
Три
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеллектуальный марафон по окружающему миру
Интеллектуальный марафон по окружающему миру включает следующие мероприятия: Интеллектуальная игра «Три стихии», 3 класс КВН «Природа вокруг нас», 2 класс. КВН «Дом, в котором мы живём», 4 класс....
Педагогические возможности клуба интеллектуального развития как формы организации внеурочной деятельности в школе для становления личностных компетентностей у младших школьников
Педагогическое сопровождение и поддержка развития способных и одаренных детей актуальная проблема современной практики. Способом решения данной проблемы может стать организация на базе школы клуба инт...
Интеллектуальная игра "Счастливый случай"
Интеллектуальная игра "Счастливый случай" для учащихся 3-4 классов. Играют две команды из 5-6 человек. Можно провести игру в математическую неделю....
Теоретические основы методики интеллектуального развития младших школьников в процессе преподавания русского языка. Теоретические основы методики интеллектуального развития младших школьников в процессе преподавания русского языка.
В условиях частных школ с присущей им системой работы с ограничением времени на самоподготовку и отсутствием домашних заданий – развитие интеллектуальных навыков становится очень актуально...
«Формирование личностных результатов образования по ФГОС: интеллектуально-познавательные и интеллектуально-подвижные игры во внеурочной деятельности»
Цель вебинара: представление опыта формирования личностных результатов через игру посредством организации интеллектуально-познавательных и интеллектуально-подвижных игр во внеурочной деятельности. ...
Интеллектуальная одаренность, методика работы с интеллектуально одаренными детьми в системе дополнительного образования
Интеллектуальная одаренность, методика работы с интеллектуально одаренными детьми в системе дополнительного образования...
Тренировочная таблица «Интеллектуальный бой по русскому языку» - интеллектуально-развивающая игра для учащихся начальной школы
Методическое пособие по русскому языку "Интеллектуальный бой по русскому языку" предназначено для обучающихся начальной школы. Это - комбинирование игровых технологий и технологи...