Сценарий внеклассного мероприятия "23 февраля"
классный час (2 класс)

СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«А ну-ка, мальчики!»

Цель:  воспитание  патриотических  чувств  у  подрастающего  поколения.

Задачи: 

1. Познакомить воспитанников с родами войск.

2. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

3. Формирование коллектива, исключение разобщенности.

Необходимое оборудование: 

- одежда для конкурса «Кто быстрее» (куртка, шапка, шарф, рукавицы);

- Конкурс «Снаряд» - газеты;

- Конкурс «Артподготовка» - корзина  или  ведро;

- Конкурс «Военная мудрость» - полоски со словами из  пословиц;

- Конкурс «Заправка топливных баков» - большой бутыль с воронкой, ведро с водой и кружка;

- Конкурс «Угадай мелодию» - мелодии песен;

- 2 грамоты;

  - призы для команд.

Время проведения: 60 минут

Участники: мальчики – участники конкурсов.

Учитель: В России 23 февраля отмечается праздник  День защитника Отечества. В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.  

Сегодня наши девочки поздравляют вас.

Приветственные слова девочек:

1.Мы мальчишек поздравляем
С Днем защитников страны!
От души мы вам желаем:
Будьте Родине верны.
2.А еще в ваш праздник славный
Мы, ребята, просим вас,
Чтоб защитой и охраной
Были вы всегда для нас.
3.Мы же будем вас любить,
Уважать, боготворить!
Поздравляем вас, друзья,
С 23 Февраля!

4.Поздравляем от души
Мы мальчишек наших!
В целом мире не найти
Вас смелей и краше.
5.Пожелаем вам всех благ,
Мужества, удачи!
Пусть всё будет высший класс
И никак иначе!

6.Вы мальчишки ― супер-класс,
Поздравляем нынче вас
С 23 Февраля!
Будьте счастливы, друзья!

7.Нас, девчонок, защищайте,
Все вершины покоряйте,
Не сдавайтесь никогда,
Пусть вас ждет успех всегда!

Учитель: Мальчики выстраиваются по росту, рассчитываются на раз-два и организуют две команды. Команды выбирают командиров и названия для команд.

Конкурсная программа

Учитель: Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.

(Учитель знакомит всех с членами жюри, объясняет систему оценки).

1 конкурс капитанов «ЭРУДИТ»

Учитель: Ребята, вы все знаете, что воинам без командира не обойтись. От его командования зависят жизни его подопечных, сможет ли он правильно принять решение, может ли он чётко и грамотно объяснить задание сослуживцам, может ли он увлечь за собой своих солдат. Это только маленькая часть главных качеств, которыми должен обладать командир. Давайте и мы сейчас проверим коэффициент интеллекта наших командиров, чтобы узнать, можно ли рассчитывать на их сообразительность в трудную минуту.

Задание: командирам по очереди задаются вопросы, если командир из одной команды не отвечает, то право ответа на этот вопрос переходит другому командиру.

1.Геракл совершил их 12. (Подвиги)
2. Главная песня страны. (Гимн)
3. Торжественное движение войск и военных. (Парад)
4. В нее призывают и он нее косят. (Армия)
5. Утренняя команда. (Подъем)
6. Браслеты для преступников. (Наручники)
7. Доклад генералу. (Раппорт)
8. Главный казак. (Атаман)
9. На плечах военного. (Погоны)
10. Солдатский дом (Казарма)
11. Шахматный скакун. (Конь)
12. Главный на корабле. (Капитан)
13. Рядовой по-морскому (Матрос)
14. Состязание рыцарей. (Турнир)
15. Дверь танка.(Люк)  

Критерии оценивания: насчитывается количество баллов по количеству правильных ответов.

Конкурс 2  «КТО БЫСТРЕЕ»

Учитель: Ни для кого не секрет, что солдат должен уметь быстро одеваться и приводить себя в порядок. Сейчас мы узнаем, как вы быстро сумеете одеться.

Задание: игроки команд должны по сигналу ведущего быстро надеть, а потом снять и аккуратно повесить на стул куртку, шапку, шарф, рукавицы. Кто быстрее?  

Критерии оценивания: 3 балла за победу в конкурсе.

Конкурс 3  «СНАРЯД»

Учитель: Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. Но чтоб проверить вашу меткость нам нужны снаряды, а они у нас закончились. Поэтому командам нужно сделать их самим.

Задание: лист газеты нужно смять одной рукой в комок, другой ни в коем случае не помогать. Это и будет снаряд. Выполняют все участники команды. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее и качественнее.

Критерии оценивания: 1 балл за каждый снаряд плюс 1 балл за быстроту.

Конкурс 4  «АРТПОДГОТОВКА»

Учитель: А теперь – артподготовка! Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель.

Задание: каждый участник своим снарядом должен попасть в цель. Участники по очереди кидают снаряды в корзину.

Критерии оценивания: за каждое попадание в цель команды получают 1 балл.

Конкурс 5   «ВОЕННАЯ МУДРОСТЬ»

Учитель: Без военной мудрости на войне не обойтись. Сейчас мы с вами проверим, как вы знаете русские военные пословицы.

Задание: Каждой команде даются полоски двух  со словами из половины пословиц, командам нужно сложить русские военные пословицы. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее и правильнее.

Критерии оценивания:  за каждую правильную пословицу 1 балл.

Конкурс 6  «ЗАПРАВКА ТОПЛИВНЫХ БАКОВ»

Учитель: В армии не только метко стрелять нужно, но и уметь быстро заправлять топливные баки боевых машин. Сейчас мы узнаем, какая из команд будет слаженнее работать.

Задание: на условном месте установлены большой бутыль с воронкой, ведро с водой и кружка — свои для каждой команды. Каждый участник команды подбегает к «заправочной станции», кружкой набирает воду из ведра и наливает в бутылку при помощи воронки. Побеждает та команда, чья бутылка наполнится быстрее.

Критерии оценивания: 3 балла за победу в конкурсе.

Конкурс 7  «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ»

Учитель: На войне боевой дух поднимала песня, с ней солдат шёл в атаку. Сейчас мы проверим , а знаете ли вы военные песни.

Задание: каждой команде предлагается прослушать и отгадать  6 мелодий  военных лет.

Критерии оценивания: за каждую  правильно отгаданную мелодию команда получает 1 балл.

Учитель: 

Но вот наступил торжественный час!
Очень серьезный и важный для вас.
Час поздравлений, шуток, успеха,
Час игр, улыбок и звонкого смеха!

Дорогие, мальчишки! Поздравляем вас с праздником Днем Защитника Отечества! 

Желаем:

- нас не обижать

- родителей не огорчать

- послушными быть

- добро лишь творить

- слушаться учителей

- иметь много друзей

- красивыми быть

- если трудно, то не ныть.

Лист оценивания