Анализ недели начальных классов
материал

Анализ недели начальных классов

1. Общие положения. 

• Школьная неделя начальных классов проводятся ежегодно с целью повышения профессиональной компетентности учителей начальных классов в рамках плана методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся. 

2. Цели и задачи предметной недели:

Цели:

 Обеспечение активного, интеллектуального и эмоционально насыщенного отдыха  во внеурочное время;

 Создание условий для раскрытия способностей каждого ребенка, выявление одаренных детей;

 Воспитание осознания важности знаний в жизни каждого человека;

 Развитие умения работать коллективно;

 Развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей детей.

Задачи методической предметной недели:

  Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели.

    Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предметам, формированию творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки.

  Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся.

  Содействовать  воспитанию коллективизма и товарищества,   культуры чувств (ответственности, чести, долга).

Принципы проведения методической предметной недели:

 Каждый ребенок является активным участником всех событий недели.

 Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать.

 Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

Форма проведения предметной недели: 

• Игры, соревнования, конкурсы, викторины.
   3. Организация и порядок проведения предметной недели. 

• Неделя начальной школы проводится не чаще одного раза в год в соответствии с планом работы школы.
• Предметная неделя в начальной школе проводится в 3 четверти (с 13 по 17 апреля  2023 г)
• Проведение предметной недели определяется на заседании методического объединения учителей (учителей начальных классов) в начале учебного года.
• Организатором недели начальных классов являются учителя 1-4 классов.
• На заседании учителей начальных классов назначаются ответственные учителя за проведение мероприятий на неделю.
• Каждый ответственный учитель на основании общего плана недели составляет свой план проведения мероприятия, предоставляет его руководителю методического объединения, членам МО и администрации школы.
• Проведение предметной недели должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией.
• Оформление информационного стенда – ответственные учителя 1-4 классов.

Анализ проведения недели начальных классов «Путешествие в страну Знаний»

Неделя начальных классов проводилась с 13. 03.23 по 17.03 23 г.

13 марта – линейка, открытие недели начальных классов. День

литературного чтения. Литературная викторина «Викторина по сказкам». Девиз дня: "Читай, думай, рассказывай!"

14 марта - День русского языка «Грамотейка». Девиз дня: "Думай, проверяй, пиши" Конкурс каллиграфии  «Король и королева письма».

15 марта - День математики «УМКИ»  Открытый урок по математике во 2 кл. Девиз дня: "Считай, смекай, отгадывай!" 

16 марта – День окружающего мира «Почемучка». Девиз дня: « Вперед, Знайки!»  

Игра – соревнование  «Лесные тропинки»:  «Олимпиада по окружающему миру» на Учи. Ру.

17 марта- День творчества «Талантливый ребенок- талантлив во всем»

Рисунки, поделки своими руками.

17 марта- линейка. Награждение.

Сроки и все намеченные мероприятия недели выполнены. Поставленные цели достигнуты.

 В первый день провели литературную викторину «Викторина  по сказкам», где ребята были разделены на 2 команды. По итогам викторины, первая команда получила 16 баллов, вторая команда получила 14 баллов.  Игра прошла на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Все поставленные задачи занятия удалось реализовать. Встреча со сказкой дала детям возможность почувствовать новые ощущения и пережить новые ситуации, а это лучший способ уйти от ежедневной рутины и скуки.

Во второй день  был проведен Конкурс каллиграфии  «Король и королева письма».  Девиз дня: "Думай, проверяй, пиши". В этом конкурсе дети писали каллиграфический диктант. Целью конкурса была выявление  лучшего каллиграфа начальной школы.  Задачи: проверить умение каллиграфически писать; проверить навыки скорописи учащихся. Все поставленные задачи удалось реализовать.

Наивысший бал получили :

3 класс –Кунгаа Шалбачи

3 класс-. Большенко Валя

2 класс-Москин Антон

3 класс-Фоминский Мирон  

Третий день предметной недели стал  День математики. Девиз дня: "Считай, смекай, отгадывай! "Учитель начальных классов Кунгаа Алена Валентиновна провела открытый урок во 2 классе. 

16  марта -День окружающего мира «Почемучка». Девиз дня: « Вперед, Знайки!»  

Игра – соревнование  «Лесные тропинки»:  «Олимпиада по окружающему миру» на Учи. Ру. Провели экологическую  игру « Лесные тропинки».  Создали условия для развития у учащихся интереса к урокам «Окружающего мира» и реализации познавательных и творческих способностей к изучению природы. По итогам конкурса:

1 место- 1, 3 классы.

2 мето-2, 3 классы.

 17 марта- День творчества «Талантливый ребенок- талантлив во всем» 

Рисунки, поделки своими руками.

Можно с уверенностью сказать, что «Неделя начальных классов» прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов. В ходе проведения «Недели начальных классов » каждый ученик нашёл нишу для самовыражения, были организованы выставки творческих работ учеников, награждены ученики начальных классов, отличившиеся в результате проведения недели.

Мероприятия проводились по плану, подготовлены добросовестно. Дети принимали активное участие, проявили большой интерес и самостоятельность. Широко применялся наглядный и дополнительный материал, ИКТ. Задания подбирались с учётом индивидуальных особенностей детей, с целью раскрытия творческих способностей личности.

В заключительный день были подведены итоги, награждены участники мероприятий грамотами.

Учителя начальных классов:                                                                   Павлова А. К

Кунгаа А. В