Анализ воспитательной работы 1 класс 2 группа
статья (1 класс)

Анализ

воспитательной работы за 2020-2021 учебный год

классного руководителя 1 класса 2 группы

     На начало учебного года в классе обучалось  28 детей  (17 мальчиков, 11  девочек).

Большинство детей  были знакомы друг с другом, т.к.  посещали одну дошкольную  группу.

Цель: в процессе погружения в школьный уклад жизни пробудить в душе каждого учащегося накопленные многовековым опытом ценности родного народа, помочь активно использовать их в реальной жизни и, тем самым, выработать способность противостоять пагубному влиянию извне.

       В 2020-2021 году были поставлены следующие задачи:

1. Содействовать формированию детского  коллектива. Создать в классе благоприятный микроклимат, где каждый ребёнок чувствовал себя комфортно и защищено.
2. Способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы, через самопознание. Нацеливать детей на успешность и уверенность в своих силах.
3. Помогать раскрывать и развивать личностные качества детей, творческие, интеллектуальные и другие способности.

За прошедший год были  проведены   тематические классные  часы  по плану. Они имели разные направления в воспитательной работе и носили различную тематику: Урок мира «Мой первый урок», «Страна, в которой я живу», «Что такое хорошо и что такое плохо», «О невежах и вежливости», «Что значит быть ответственным», «О лени и лентяях», «Эгоисты. Кто они такие?» и другие.

  Они были направлены  на обобщение знаний и представлений первоклассников об окружающем их мире и своём месте в нём.

В классе  проводились мероприятия, в которых дети получали знания и практический опыт: «Посвящение в первоклассники»,  «Прощание с Азбукой».

По внеурочной деятельности проводились кружки «Эрудит», «Информатика», «Ступеньки творчества», «Ремесленная мастерская».  Два раза в неделю ребята посещали кружок « Здоровый ребенок- счастливый ребенок».

В классе проводились чаепития  ко дню Защитника Отечества и 8 Марта. Так же обучающиеся принимали активное участие во всех предметных декадах:  (неделя математики, неделя русского языка и литературы). Были проведены интересные мероприятия («Волшебное перышко», «На что похожа буква и цифра», Конкурс чтецов о природе, грамматический бой). Ребята получили  дипломы победителей (Чепенко Павел, Жвирко Эвелина, Роженюк Ярослав)

        Почти все обучающиеся в течение всего учебного года  активно работали на площадке УЧИ.РУ.  Принимали участие в олимпиадах, которые проходили по всем предметам: математике, русскому языку, окружающему миру, английскому языку (осенние, зимние, весенние), а также – по программированию. Победителями стали: Жвирко Эвелина, Макарцов Дмитрий, Герганкина Дарья, Роженюк Ярослав, Роженюк Владислав. Семь учеников класса  участвовали во Всероссийской дистанционной мультиолимпиаде – марафоне «Муравейник 2021». Активно участвовали во Всероссийской образовательной акции «Урок Цифры»( Анучин Антон, Котов Матвей, Герганкина Дарья, Жвирко Эвелина   и другие)

      Обучающиеся принимали активное участие в конкурсах рисунков и поделок ( ко Дню учителя, к Новому году, 8 Марта). Лучшие работы были отмечены благодарностями и грамотами.

К 76-летию Великой Победы подготовили поздравления ветеранам и спели песню «На безымянной высоте». Ребята активно участвовали в акции «Поможем зимующим птицам» и в операции «Листопад».

Все мероприятия были направлены на формирование положительных эмоций, ответственности к порученному делу, к учебе, к природе,  к своей Родине.

За прошедший учебный год мною было проведено 2 классных родительских собрания по плану: «Организационное родительское собрание. Ваш ребенок идет в первый класс»,  «Итоги первого года обучения», а  также были  организованы индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей. В основном все родители посещали собрания.  На собраниях помимо общепедагогических  вопросов обсуждались и  частные вопросы: режим дня первоклассника, безопасность детей по дороге в школу и обратно, в каникулы, пребывание одного дома, успеваемость и посещаемость школьниками учебных занятий, как организовать помощь ребёнку, школьное питание и подвоз детей к месту обучения и обратно.

Родители и родительский комитет принимали активное участие в жизни класса и школы.

За этот год ребята подросли, еще больше подружились. На будущее хочется,  чтобы каждый ученик принимал участие в мероприятиях класса, школы. Был уверенным в своих силах, мог бы  проявить себя.

Проанализировав учебно-воспитательную работу в 1-2 классе, считаю, что поставленные задачи в целом выполнены.

         На следующий учебный год необходимо продолжить работу по:

• формированию гражданско-патриотического сознания, развитию чувства сопричастности к истории, малой родины, Отечеству ;
• развивать эмоционально-волевую сферу у детей и классного коллектива в целом;
•  умение сопереживать за других людей, радоваться своим и чужим успехам;
• продолжить развивать способность самопознания  и саморазвития, формировать знания о здоровом образе жизни;

• способствовать развитию детского коллектива  по принципу: каждый ученик, умеющий проявить себя, делает жизнь классного коллектива разнообразней и интересней.

Классный руководитель      Моисеева Марина Сергеевна