Занятие внеурочной деятельности «Секреты бабушкиного сундука»
план-конспект занятия (4 класс)

Занятие внеурочной деятельности

«Секреты бабушкиного сундука»

Цели занятия: 

• воспитание уважения к народным ценностям, к родной земле, любовь к родному краю;
• активизировать познавательный интерес, нравственное отношение к истории и культуре родного края, к живому наследию своих предков;
•  развитие творческих способностей.

Задачи:

• Познакомить детей с историей русского народа: бытом, обычаями, гостеприимством.  
• Дать представление о русской народной одежде Курского края -  курском сарафане.
• Продолжать знакомить с устным народным творчеством – пословицами, поговорками, прибаутками. Употреблять их в разговорной речи, формировать и обогащать речь детей образными, меткими выражениями русского фольклора.
• Обогащать  словарь названиями  предметов  быта: самовар,  печь,  ухват,  чугунок,  прялка,    лапти.

Оборудование:

музейные экспонаты:   сундук, курский сарафан, пояса, рушники, постельное белье, платки, тряпичные куклы, лапти.

Слайд 1

Учитель,

- Добрый день, гости дорогие. Нам очень приятно всех вас видеть сегодня у нас в гостях.

От того, как относимся мы к родной старине, зависит, быть, или не быть отечественной культуре. Многое забыли, растеряли. Давайте собирать по крохам то, что уцелело.

И как пригодится для этого старый бабушкин сундук. Сколько интересного может рассказать его содержимое. А главная хранительница нашего сундука  бабушка Валя считает, что это не только скопленное добро, это – целая жизнь

Слайд 2

Секерина  Арина

«А старина уходит»

Слайд 3

Арустамова Ася

Стихотворение

«Любите, дети, старину»

Ведущий 1

- Слава нашей стороне,

Слава русской старине!

И про эту старину

Я рассказывать начну,

Чтобы дети знать могли

О делах родной земли.

Аня

- Однажды я решила записать воспоминания своей прабабушки. Она мне рассказала много интересного и разрешила посмотреть старинные вещи, которые хранила…..

Разгадай загадку, Ася!

У бабушки сейф.

 Он давно уж не новый,

 К тому же совсем

 Не стальной,

 А дубовый.

Он скромно стоит у нее

 В уголочке.

 В нем бабушка держит

 Халаты, носочки,

 Отрезы на платья,

Немножечко пряжи,

 Пуховый платочек

 И пенсию даже.

 Но только не дверца,

А крышка на нем.

 Тяжелая очень

 С висячим замком.

 Ася

-Это Сундук?

Слайд 4

Аня

-Молодец! Бабушка разрешила посмотреть старинные вещи из своего сундука. Я рассматривала эти вещи, слушала ее рассказы, и мне казалось, что я сама живу в те давние времена. Как будто по волшебству я переношусь в мир прошлого. Моей прабабушки, к сожалению, уже нет в живых. Но бабушка до сих пор бережно хранит эти предметы. Это память о моих предках, о моей культуре и истории.

Ася

- И сегодня эти заветные предметы я увижу?

Аня

-Конечно.  Я очень хочу, чтобы ты почувствовали необычное волшебство этих вещей и поняла, в какой удивительной стране мы живем. Ведь у России удивительная история, удивительная культура.

Слайды 5,6,7,8,9,10

Историческая справка

- Привет, Даня!

- Здравствуй, Полина!

Данил

- Вчера я читал интересную книгу.  Встретилось незнакомое слово – сундук. Поискал в словаре, в интернете. Оказывается, это предмет мебели в старинной русской избе.

Сундук в избе занимал место хранителя семейного быта. В нем помещались и деньги, и приданое, и одежда, и простые бытовые мелочи. Поскольку в нем хранили самое ценное, в нескольких местах его оковывали для прочности железными полосами, закрывали на замки. Чем больше сундуков было в доме, тем богаче считалась крестьянская семья. На Руси было распространено два вида сундуков – с плоской откидной крышкой и выпуклой. Были маленькие сундуки, похожие на шкатулки. Сундук изготавливался из дерева – из дуба, реже из березы.

Полина

- Сундуки делали большие — длиной до 2 м и маленькие 50-60 см . Укрепляли сундуки металлическими деталями, которые одновременно служили и украшениями.

В металлических полосках делали прорезной орнамент. Затейливо украшали ручки, размещенные с боков сундука, личины замков и ключи. Замки делали со звоном, даже мелодией и хитрым способом замыкания и отмычки. Резьбой и росписью сундуки украшали и внутри, наиболее распространенной темой был растительный узор. Особенно богато и ярко расписывали свадебные сундуки.

Данил

-В то время, как сундук являлся предметом роскоши и использовался для хранения дорогих вещей, существовал ЛАРЬ. По форме он был похож на сундук, но сделанный более просто, грубо, не имел украшений. В нем хранили зерно, муку, на базаре использовали для продажи съестного.

Аня, обращается к Асе:

-Вот видишь, в нашем классе сундук стоит. Сундук этот дарила  

матушка своей дочери. Дарила и слова такие говорила: «Вот тебе, дочка, сундук, мне его моя матушка оставила. Береги его – он полон добра. Я сберегла и теперь тебе наказываю – береги!».

Ася

- А что находится в нашем сундуке? Какие тайны он хранит?

Аня

- А хочешь заглянуть?

Ася

-Можно????

 Ведущий 1

- Итак, пора узнать тайны бабушкиного сундука. Откроем и посмотрим, что в нём лежит.

(Аня открывает сундук и достает рушник)

Слайд 11

1 предмет «Рушники»

Ведущий 1

-В октябре с Покрова 14 числа начинали плести лапти, пряли пряжу и к 18 октября, на Харитины, должны появиться первые холсты, а 10 ноября в день Парасковии и Ненилы – льницы устраивались льняные смотрины, холсты носились в церковь. И долгими зимними вечерами, соблюдая христианские праздники, вязали, кроили, шили, вышивали рушники.

Мастер–класс Ефремова Любовь Иосифовна директор Музея рушников

Слайд12

(Аня открывает сундук и достает сарафан)

2 предмет «Сарафан»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Ученица 4А класса  Иваченкова Ульяна:

Традиционный костюм курской крестьянки XIX века

(понёвный комплекс)

Слайд 13

Народный костюм Курского края интересен своим многообразием. В разные времена в Курский край приезжало много переселенцев из других регионов России, а они приносили с собой традиции, обычаи, обряды своих областей.

Основные виды курского народного женского костюма – это понёвный комплекс, состоявший из рубахи и набедренной одежды – поневы , и сарафанный комплекс – рубаха и сарафан .

Слайд 14.15

Народная поговорка гласила: «Девке сарафан везде пригодиться, а у бабы в сундуке валяется», т.е. девушка, достигшая возраста замужества, носила праздничные и будничные сарафаны до самой свадьбы. После свадьбы сарафан сменяла понёва – символ замужества, а сарафан в сундуке дожидался, пока вырастет ее дочь. Но в Курской губернии и замужние женщины в некоторых селах носили глухой сарафан.

Основу костюма составляет рубаха. По представлению наших предков, она обладала магической силой. Ворот с вышивкой оберегал голову, рукава хранили руки, подол берег ноги.

Для русской рубахи характерна простота кроя, когда все детали сшиты под прямым углом. Состояла рубаха из двух частей: верхнюю – «стан», «станушка», «станок» шили из тонкого домотканого полотна или покупного; нижнюю – «подстава» - домотканого полотна, сотканного из конопли. По назначению рубахи бывали нательные, верхние, праздничные, будничные, ритуальные.

Самый древний тип женской одежды, которая бытовала в Курском крае в прошлом веке, это распашная набедренная одежда – понёва. Поневу шили из трех полотен из черной домотканной шерсти в клетку, между которыми могла вшиваться полоса ткани, называемая бедро.

В Курском крае поневы были глухие (все полотнища сшиты между собой) и распашные (чаще встречались). Носились «с подтыком» - заправляли за гашник (шнур, на котором носилась понева) спереди один или оба края поневы, или «кульком» - заправлялись оба края поневы за гашник сзади. Тогда на виду оказывался подол рубахи и видна внутренняя сторона поневы, что вызывало необходимость в дополнительном украшении этих частей костюма. Для отделки понев использовали полосы кумача, металлическую тесьму и кружево, вышивку, аппликации, блестки.

Слайд 16,17

Существенной деталью женской одежды были пояса. На пояс в далекие времена подвешивались предметы – обереги от злых духов. Их шили двух видов - в технике плетения и ткачества. Для изготовления поясов использовали шерсть или шелк.

Поверх поневы женщины надевали густо украшенные вышивкой, лентами, тесьмой, кружевами «завески» - длинные передники.

Слайд 18

Головной убор для женщин был обязателен глухой, т.е. полностью скрывавший волосы, лишь молодые незамужние девушки могли носить ленты, открывающие макушку. Головной убор курской крестьянки был одним из наиболее сложных: он мог включать до 18 предметов. Не каждая крестьянка могла позволить себе такой головной убор даже в праздники. В будние дни женщины могли прятать волосы под платком.

Слайд 19

На ногах носили лапти, кожаные черевики. Для украшения одежды использовали шёлковые ленты, позумент, мишурное кружево, металлическую бахрому, металлические пуговицы. Нагрудное украшение называлось "грибатки" - его изготовляли из шёлка, стекляруса, использовали вязание. В качестве шейного украшения использовали бусы, стеклярус. Украшение из длинных шёлковых лент называлось "заплечики".

Будничный костюм замужней женщины состоял из рубахи, поневы, пояса, платка.

Слайд 20

Ведущий 1:

В русских народных песнях часто упоминается именно сарафан.  Известный с конца XIX века русский романс "Не шей ты мне, матушка, красный сарафан…" имел когда-то буквальный смысл, так как свадебные сарафаны были, как правило, красного цвета. Сарафан преображает каждую девушку, делает ее величественной, стройной и статной.

Показ мод ( Девочки 4А класса демонстрируют виды сарафанов( русских и современных)

Ведущий 2:

1 Что наши прабабушки носили?

Душегрею, Опашень, кафтан...
Издавна все девушки любили
Грациозный русский... (сарафан)

2. Бедные крестьянки и особы,

На которых выпал важный сан,
Берегли, не износился чтобы
Яркий и нарядный... (сарафан)

3. На Руси невесты так красивы!

Украшал всегда девичий стан
Неизменный, бабушкин, любимый,
Длинный, весь расшитый... (сарафан)

4.Шли века. Но он как прежде в моде.

Пусть французы шепчут: «О, шарман!»
Выбрать можно по любой погоде
Стильный современный... (сарафан)

5.Знают все про школьную нагрузку,

И про форму всем совет был дан:
«Белую купите дочкам блузку,
А поверх наденьте... (сарафан)»

6.Молнии, заклёпки и застёжки,

Спереди отстроченный карман.
Представитель фирменной одёжки -
Джинсовый удобный... (сарафан)

7.Всё пройдёт... Или уже проходит...

Но живёт, и это не обман!
Никогда из моды не выходит
Всем известный русский... (сарафан)

3 предмет «Платок»

Аня:

-В сундуке лежит «предмет женской одежды – головной убор, кусок ткани, обычно квадратной формы». Как ты думаешь, что это?

Ася:

- Платок?

Аня:

- Правильно, платок.

Слайд 21

Софья:

- В Павлове шумели богатые ярмарки, на которых коробейники 

предлагали купить знаменитые набивные Павлово-Посадские платки. Расходились они по всей России.

ВЫХОД КОРОБЕЙНИКА

Максим-коробейник:

-Платки яркие, нарядные – глаз не отвести! 

Подходите примеряйте
Наши ленты и платки!
Время даром не теряйте
Доставайте кошельки!

Покупайте гребешки, чтоб сбегались женишки.

Платки и шали, чтобы замуж взяли!

(Проходит по залу, показывая товар)

-Подходите, девоньки, выбирайте

Платки посадские, расписные, царские!

(Купила платок Софья, коробейник платок на плечи ей накинул )

-Носи, девонька, платок, не марай,
По праздникам одевай,
Без праздничка в сундук укладывай.

Софья:

-Платок издавна был обязательным элементом костюма русской женщины. Это – не просто головной убор, а символ любви и красоты. Платок на Руси был самым желанным подарком.

Слайд 22

Звучит музыка, девушка садится к сундуку с платками., перебирает платки.

- Вот этот совсем новый, дала мне в приданое мать. (Показывает)
- А этот привез муж и, стесняясь, неумело, сунул в руки. (Прижимает к щеке)
- А этот платок подарил отец, когда уходил на войну. Ушел отец и не вернулся, только   платочек остался, как семейная реликвия. (Прикладывает к груди)

Софья:

- Как самое сокровенное, хранились те платки в сундуках. Стоили расписные платки дорого и надевались на праздники. На гулянии праздничный платок не только носили на голове, накидывали на плечи, танцевали с платками, они даже служили атрибутом в играх.

Слайд 23

Софья:

- Сейчас и мы с вами поиграем в русскую народную игру с платком.

Все игроки встают в круг близко друг к другу. Водящий встает в центр.

Музыка , игра
1.Игроки незаметно за спиной передают платочек.
2.Водящий угадывает, указывая на кого–то из играющих
3.Тот поднимает руки вверх, демонстрируя « пустые руки»
4.При обнаружении платка меняется водящий.

Учитель:

- Ребята, вы сейчас поиграли в русскую народную игру. В век современных технологий начинают забываться народные игры и забавы. У меня есть к вам вопрос. Правильно ли будет совсем от них отказаться?

Аня:

- Игры без преувеличения можно назвать витаминами душевного благополучия.

Слайд 24

Ася:

Чего только не хранилось в бабушкином сундуке. (Открывает крышку, перебирает вещи.)

Аня:

- Раньше девушка не могла выйти замуж, пока не приготовит себе сундук приданого. Там должно было быть постельное бельё, полотенца, скатерти, одежда. Всё украшалось вышивками.

В сундуке хранились и дорогие вещи: письма от родственников, украшения, редкие покупные игрушки, которые доставали по праздникам.

(Девочки перебирают оставшиеся в сундуке вещи: тряпичные куклы, вышитые скатерти, старинные бумажные деньги, постельное белье)

Слайд 25

Ученица читает стихотворение:

Стихотворение

Открываю бабущкин сундук,

В ожиданье сердце замирает…

Учитель:

- И вот, наш сундук  опустел. Это значит, что наше путешествие подходит к концу.

- Что-то новое узнали?

- Дома представьте себя дедушками и бабушками. К вам пришли ваши правнуки и очень хотят узнать о вашей жизни. Какой сундук покажите им вы? Что бы вы туда положили? О чем рассказали?

Слайд 26

Ведущий 1

- Спасибо, люди добрые, за внимание. Пусть наш праздник получит достойное завершение. На Руси был очень необычный обряд. Если хозяева устали, а гости не желают расходиться, как намекнуть, что пора и честь знать?

Ася:

- Выдать на прощанье пряник «Разгоняй»!

Аня:

- А правда, хорош обычай? Когда с пряником-то провожают? Вежливее как-то. Оно и понятно, в старину гость был свят и неприкосновенен. Примите и вы, гости дорогие от радушных хозяев угощение – пряник - разгоняй!

Звучит музыка. Корабейник  угощает гостей  пряниками.

Слайд 27

 Ведущий 2:

Мы делились новостями,

Мы старались вас развлечь,

Мы прощаемся с гостями.

Говоря: до новых встреч!

Сладкий пряник РАЗГОНЯЙ,

Посиделки закрывай!

Аня:

Заглянули в старину мы – будто дождь омыл сердца

Только не допели струны нашу песню до конца.

Ульяна:

Всех не спеть нам славных песен,

Не сказать всех добрых слов,

Край российский наш чудесен,

Вечно юн и вечно нов.

Исполняется песня «Россия»

Людмила Николаева

Слайд 28,29,30