модуль

дела, события, мероприятия

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

Модуль «Ключевые общешкольные дела»

День Знаний 1.09

День туриста 9.09

День учителя.

Видеопоздравление учителей МБОУ»СОШ №1»

Муниципальный этап областного конкурса детского творчества по безопасности дорожного движения «Дорожный калейдоскоп» 18.10

Неделя дружбы. «Настоящий друг-кто он?» (тренинг)

Юбилей школы Участие в мероприятиях к юбилею школы .Неделя семьи. «Моя семья»

Лично-командное первенство школы по шашкам

(Костин С.)

Районный конкурс фоторабот «Неразлучные друзья взрослые и дети» 15.11

Районный конкурс творческих работ «Поморская сторона –кладовая мастерства»25.11

.

Правовая неделя.Кл.час «Наше право. Совесть – неписанный нравственный закон человека.»

Новогодняя неделя.

Конкурс карнавальных костюмов

«В гостях у ...» 18.12

Неделя здоровья.

Районный конкурс чтецов «С чего начинается Родина»

Участие в районном конкурсе юных велосипедистов «Безопасное колесо»

Участие в конкурсе детского творчества по противопожарной тематике «Неопалимая купина»

Неделя мужества.

Неделя весны и красоты , «Весенняя ярмарка» Неделя безопасности.

Мероприятия по ПДД и профилактике ДДТТ.

Районный конкурс рисунков «Все краски о спорте»

Участие в районном фестивале «Радуганад  морем»

Конкурс «Класс отличник» 

Неделя памяти. Уроки – мужества «Мы будем помнить»

Конкурс  «Самый активный и результативный  класс».

Церемония подъема и спуска  государственного флага РФ.

Модуль «Классное руководство»

Составление и корректировка социального паспорта класса.(Сент) Тематические классные часы (1раз в неделю)

Проведение внеурочных занятий «Разговор о важном» в течение года Индивидуальная профилактическая работа с учащимися, состоящими на различных видах учета.

Составление характеристики на обучающихся (по запросу).

Помощь одаренным и талантливым детям (выявление и сопровождение) в течение года. Контроль посещаемости, выяснение причины отсутствия, организация питания;

Работа по самоуправлению в класса

Мониторинг УУД

Классный час «В мире животных»

Игра-соревнование «Человек и его права»

Неделя «Приятных неожиданностей»:

1 день - цветной день (красный),

2 день - день головных уборов,

3 день - день бантов и бантиков (галстуков),

4 день - день причесок,

5 день - день любимой игрушки.

Классный час к Междунаро ному дню

Толе рантности «Все мы разные и   этим прекрас

ны мы».

Сплочение коллектива класса через игры и тренинги на сплочение и командообразование.       Беседа «Семья и семейный отдых «Традиции нашей семьи»

Классный час «Кричалки, шумелки и прочие радости»

Тренинг «Учимся размышлять»

Классный час «Приветствую тебя, мой друг!»

Викторина «Знатоки цветов»

Классный час ко Дню российской науки «Мы – мечтатели, исследователи, открывате ли»

Составление и отгадывание кроссвордов «Путешествие в страну правовых знаний» 

Классный час «Огонь – друг, огонь – враг»

Беседа «Что будет, если?..» (уважительного отношения к личности ребенка)

Праздник «8 марта»

Классный час, посвященный Всемирному дню здоровья «Здоровым быть здорово!»

Классный час, посвященный Дню Победы «Этих дней не смолкнет слава!»

Модуль «Работа с родителями»

Профилактическая беседа с родителями детей «группы риска» «Вредные привычки и их предотвращение

Родительское  собрание «Отметка. Оценка. Как к ней относиться?»

Обсуждение с родительским активом содержательных линий классных проектов. Встреча с родительским комитетом

Мероприятие ко дню Матери

Родительские лектории по параллелям: «Роль семейных традиций в воспитании уважения к Отечеству»

День открытых дверей.

Родительское  собрание 

«Семья и школа: воспитание законопослушного гражданина».

Индивидуаль ые беседы с родителями по вопросам воспитания и обучения по обращению.

Информационное оповещение родителей через сайт школы, ВК, WhatsApp, электронный дневник, школьную

газету«Наша газета».( В течение года)

Совместные с детьми  походы, экскурсии(сентябрь-май)

Встреча с родительским комитетом

Родительское  собрание «Как воспитать у ребенка чувство ответственности».

Встреча с родительским комитетом.

Родительское  собрание

«Воспитание у детей интереса к чтению. Чтение без принуждения. Итоги учебного года.»

Модуль «Самоуправление»

Выборы в органы ученического самоуправления в классах

Подготовка  к смотру кл.уголков (создание,оформление)

Подготовка к ключевым общешкольным делам 1 п/годие.

День учителя. Видеопоздравление ученицы, поздравление учителей 2х классов .

Игра «Осенние именинники класса»

Линейка по подведению итогов работы 1 четверти.

Ведение портфолио

Рейд«Санитарный»

Рассказ на тему: Мои обязанности в классе и дома.

Акция «Уют класса»

Линейка по подведению итогов работы 2 четверти.

Новый год в школе: украшение кабинетов, оформление окон, конкурс рисунков, поделок, утренник

Подготовка к ключевым общешкольным делам 2 п/годие

Мозговой штурм «Как сделать класс лучше?»

Обновление классного уголка.

Рейд «Санитарный»

Линейка по подведению итогов работы 3 четверти.

ОПТ классные дела.

Линейка по подведению итогов работы 4 четверти.

Модуль «Школьный урок»

Урок гражданственности «Мы – Россияне! Кто где живёт?»

Викторина «Знай, люби, береги!» 14.10

Экологическая акция «Спасем мир от грязи»

День народного единства.

2022 год – 350 лет со дня рождения Петра I

Украшения кабинета к Новому году. Акция «Новогодние окна».

Час памяти День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

Квест игра ко дню Российской науки.

Просмотр фильма о профессиях «Сделай правильный выбор»

Всемирный день кошек. Праздник «Царство кошек»

Викторина по сказкам Х.К. Андерсена

Гагаринский урок «Космос – это мы»

Конкурс сочинений «Письмо ветерану»

Модуль «Внеурочная деятельность и

дополнительное образование

День Знаний. «Охотники за пятёрками».

Выставка рисунков «Осенние пейзажи».

МиК- 5уроков Сентябрь

:Повторение.Построение треугольника. Повторение.Изготовление складного метра. Повторение.Вычерчивание прямоугольника на клетчатой бумаге. Прямоугольник. Прямоугольник. Квадрат:

РР-4урока Слово. Значение слова.Продолжаем  работу над понятием «слово». Составление и  пересказ рассказа «Богатый урожай» с использованием сюжетных картин. Многозначные слова.Продолжаем работу над понятием «многозначное» слово. Развиваем память, внимание. Как из рога изобилия. Кое-что о школе.Развитие память, внимание.

Вн.чтение-4урока

Самые интересные книги, прочитан ные летом. Русские народные сказки.    Сказки А. С. Пушкина. Сказки русских писателей.

Инт.своя игра «Мой Пушкин»

Творческая мастерская «Писать стихи – моя стихиЯ»

Участие в межд.конкурс

Русский медвежонок

Конкурс  рисунков «Охраняй природу –береги свой край»

Неделя приятных неожиданностей 24-28.10 (день причесок, день любимой игрушки, день головных уборов, цветной день, день подарков)

Праздник Осени 29.10 РК

МиК- 4урока Октябрь : Квадрат.Прямоугольник. Параллелограмм. Прямая.Луч.Отрезок. 

Учимся находить середину отрезка с помощью циркуля и неоцифрованной линейки . 

Учимся строить отрезок равный данному, с использованием циркуля.

РР-5уроков. Омонимы.   Овощи с грядки. Развиваем интерес  к языку. Омофоны.Омоформы.                  Курам на смех. Знакомимся с такими понятиями как: «Небылицы», «Абракадабра». Синонимы.Развиваем память, логическое мышление.

Вн.чтение 5уроков Рассказы, сказки, басни Л. Н. Толстого, Д. К. Ушинского  Стихи русских поэтов об осени.

Рассказы о животных В. Биан ки,Н. Сладкова, Е. Чарушина.    Стихи о детях и для детей   С.Маршака, А.Барто, С. Михалкова 

Подготовка детских исследовательских проектов к школьной ис.

конференции.

Беседа «Право и ответственность» Ценность жизни.

МиК-3урока Ноябрь: Окружность.

Чертёж. Конструктор.

РР-3урока.

Развиваем воображение и фантазию. Антонимы. Фразеологизмы.

Вн.чтение -3  урока      Сказки и стихи К. Чуковского. Рассказы и сказки Н. Носова.   Стихи русских поэтов о зиме.

Беседа «Спешите делать добро»

Участие в межд.конкурсе Кенгуру.     Урок по профориентации " Мой труд - учеба"

МиК- 4урока Декабрь: Повторение.Геометрические фигуры Треугольник. Треугольная пирамида. Прямоугольник.

РР-4урока

Морские обитатели. Фразеологизмы.Бьем баклуши. Фразеологизмы.Зоологическое ассорти. Пословицы.

Вн.чтение-4урока. Современные детские журналы. «Что? Где? Когда?» энцикло педии и справоч ники. Комиксы.  Все-все-все Алана Милна

Конкурсы «Веселые старты».

Участие в исследовательской конференции с проектами.

МиК-3 урока Январь

Середина отрезка(2) Построение отрезка с по- мощью циркуля. РР-3урока. Клуб юных живо писцев.Цветочная угадайка. Открываем долгий ящик. Звездный дождь.    Вн.чтение-3урока: Творчество Э. Успенского. Творчество Г. Остера.  Рассказы В. Драгунского.

Изготовление подарков и выставка работ к 23 февраля.

МиК- 3урока Февраль: Окружность. Круг.

Практическая работа: Изго товление пакета для хранения счётных палочек. «Изготовление подставки для кисточки». Центр, радиус, диаметр окружности (круга).           РР-4урока. Елочка с волшеб ными шишками. Учимся быть внимательными и заботливыми. Засучив рукава. Сундучок занимательных заданий. Вн.чтение-4урока. Сказки разных народов. Зарубежный фольклор. Богатырские сказки. Твои защитники.

Изготовление

подарков и

выставка

работ, поздравление учителей-женщин, мам, бабушек, девочек с  8 марта.

МиК-4 урока Март: Центр, радиус, диаметр окружности (круга). Построение прямоугольника, вписанного в окружность.(2) Чертёж. Практическая работа «Изготовление закладки для книги» по предложенному чертежу с использованием в качестве элементов прямоугольников, треугольников, кругов.               РР-3урока. Симметрия. Герои сказок в ребусах и загадках.   Учимся быть честными. Вн.чтение-3урока.      Стихи о весне. Мама- главное слово. Литературные сказки зарубежных писателей. Сказки Ш. Перо

Образовательная экскурсия в МЦДО

МиК4урока

Апрель:

«Изготовление аппликации «Цыплёнок». «Оригами». Изготовление изделий Жук. Деление окружности на 6 равных частей. Вычерчивание «розеток». Изготовление по чертежу аппликаций «Трактор с тележкой» РР4урока. «Учитесь властвовать собой».«Учимся управ лять своими чувствами». Любопытные факты из жиз  ни животных. Еще несколко любопытных фактов из жизни животных. Пятое колесо в телеге. Здравствуй, сказка! Вн.чтение-4урока. Сказки Г. Х. Андерсена. Сказки бра тьев Гримм. Забавные сказки Р. Киплинга.   Д. Родари Приключения Чипполино..

Праздник «День защиты детей» РК.

МиК- 4урока Май: Изготовление по чертежу аппликаций «Экскаватор». Работа с набором «конструктор». Детали, правила и приёмы работы с деталями и инструментами набора. Построение прямоугольника, вписанного в окружность             _______________ ИТОГО ЗА ГОД -34 урока.       РР-4урока. Китайская грамота.            По тропинкам математики. Сказки А.С. Пушкина. Загадочки-загадки для умственной зарядки.     Текст – сравни тельное описание«На даче».                      _______________ИТОГО 34 урока

 Вн.чтение-4урока.         А. Линдгрен «Малыш и Карлсон». Обобщающий урок по литературным сказкам.

Сочинение «Моя любимая книга. Обобщающий урок. Читательская конференция.        _______________ИТОГО ЗА ГОД 34урока

Модуль «Детские общественные организации

Участие класса в программе «Весёлое шитьё» МЦДО(через субботу учебный год)

О. ис-м. музей  «Флора и фауна Белого моря» .Экспозиция «Ловись рыбка» 09.09

ОДБ игра по профориентации «Все работы хороши» 4.10

МЦДО «Осенние игры и развлечения

Изготовление подарков ко Дню отца в России.

Освещение событий жизни класса на школьном сайте,в школьной газете. Участие в мероприятиях, акциях, конкурсах РДШ

«О чем может рассказать школьная библиотека?» 12.10

О. ис-м. музей  выставка «Защитники Отечества»  

Освещение событий жизни класса на школьном сайте, в школьной газете. Участие в мероприятияхакциях, конкурсах РДШ

О. ис-м. музей игра-занятие «Петровские забавы»

Участие в мероприятиях, акциях, конкурсах РДШ

Освещение событий жизни класса на школьном сайте,в школьной газете.

Выставки рисунков и фотографий, посвященных Дню Матери. Участие в мероприятиях, акциях, конкурсах РДШ

Экскурсия в Онежскую ДБ.

Участие в мероприятиях, акциях, конкурсах РДШ

Освещение событий жизни класса на школьном сайте,в школьной газете.

Участие в мероприятиях, акциях, конкурсах РДШ

Модуль «Школа – территория здоровья»

ОБЖ. Гигиена и её значение: Как передаётся коронавирус?

Квест «Скажу ЗОЖ-да!»

Викторина «Вредно-полезно»

Просмотр фильмов «Безопасность в быту»

Диспут «Опасные игрушки (безопасность при использовании пиротехнических изделий)»

Урок окружающего мира : «Если хочешь быть здоров»

Беседа-осуждение «Еще раз о хорошо известном. Правила поведения в школе, на уроке, перемене»

Кроссворд «Безопасность жизнедеятельности»

Модуль «Профилактика негативных

явлений»

Составление социального паспорта класса.

Проведение разъяснительной работы о необходимости соблюдения требований к внешнему виду.

Организация работы ученического самоуправления в классе.

Устав – закон школьной жизни.

Заповеди класса.

Дежурство по классу по графику каждый день.

Права обязанности и ответственность учащихся.

Оформление в классном уголке  рубрики «Наши достижения».

Встреча подростков, склонных к правонарушениям с работниками правоохранительных органов Адамс А.А.

Час общения . Тренинг. «Мои качества»

Индивидуальные профилактические беседы «Детский телефон доверия».

Круглый стол «Азбука безопасности». « Что такое правонарушение».

Профилактика игромании.

Дежурство по классу( каждый день по графику).

Индивидуальные беседы с учащимися (по необходимости

Просмотр мультфильмов от тётушки Совы- Уроки хорошего поведения.

Дежурство по классу. Коллективная экскурсия в городской парк. Игры.

Индивидуальные профилактические беседы.

Просмотр мультфильмов от тётушки Совы- Уроки хорошего поведения.

«О нравственных и безнравственных поступках и их последствиях

Модуль «Безопасность»

Инструктажпо ТБ в школе. Инструктаж «Антитеррор»

Основные правила поведения учащихся на улице, дороге.

Составление безопасного маршрута «Дом-школа-дом»

Движение пешеходов по улицам и дорогам. .(виды пешеходных переходов, правила проезжей части)

Правила перехода перекрестков.

(понятие «перекресток», виды перекрестков. Опасные ситуации на перекрестках))

Остановочный путь транспортных средств.(Остановочный путь. Его этапы)

Дорожные знаки. .(Дорожные знаки для пешеходов. Схематическое изображение знаков.)

Поездка в общественном транспорте. (Правила поведения в общественном транспорте и после выхода из него. Понятие «маршрутные транспортные средства»)

«Где можно играть, а где нельзя?» (Определение мест, где можно играть, а где нельзя)

Обязанности пешеходов. (Ответственность пешеходов за нарушение   ПДД.)

Итоговое занятие и игры по правилам безопасного поведения обучающихся на улицах и дорогах.